Este documento trata sobre la epistemología de la biología y su posible contribución a la didáctica de la biología. Explica que la biología se centra en modelos teóricos como la autoorganización, biodiversidad y evolución. También discute la epistemología específica de la biología y cómo enseñar a los estudiantes sobre cómo se genera el conocimiento biológico. Finalmente, distingue entre modelos relacionados a la biología basados en el reduccionismo epistemológico, y aquel