practica pedagogica

1. SERVICIO SOCIAL UNADISTA
ESTUDIANTE: ANGIE MILENA ACOSTA PAVAJEAU
70000_939
TUTORA: YURI MARCELA NIÑO BECERRA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

3. OBJETIVOS
• RECONOCER LA IMPORTANCIA DE RECICLAR Y SU RELACIÓN CON LA SALUD DE LA COMUNIDAD.
• MOTIVAR A LA PERSONAS DE LA REGIÓN A QUE HICIERAN PARTE DE ESTA ACCIÓN SOLIDARIA A
CONTRIBUIR CON EL RECICLAJE, TENIENDO EN SUS CASAS O LUGARES PÚBLICOS CONTENEDORES DE
DESECHOS.
• UBICAR UN LUGAR DONDE COMPREN ESTOS MATERIALES DONDE SE CONSIDERAN INUTILIZABLES

4. NÚMERO DE PARTICIPANTE Y/O
BENEFICIARIOS
YO ANGIE ACOSTA PAVAJEAU ESTUDIANTE DE LICENCITURA EN PEDAGOGÍA INFANTIL ENCARGADA DE
LLEVAR A CABO ESTE PROYECTO DEL RECICLAJE, JUNTO ALGUNOS PADRES Y NIÑOS DE MI COMUNIDAD.

5. EVIDENCIAS

6. FORMATOS

7. ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS QUE HACEN QUE
ESTA EXPERIENCIA PUEDA CONSIDERARSE UNA ACCIÓN
SOLIDARIA?
EN EL MUNICIPIO DE CIÉNAGA MAGDALENA ESTAMOS REALIZANDO UN PLAN DE SALVEDAD, YA QUE ANTES DE
QUE PASE EL CARRO DE LA BASURA LAS PERSONAS SACAN DE SUS VIVIENDAS LO QUE VAN A DESECHAR
PERO ANTES REVISAMOS BIEN PARA ASÍ DARNOS CUENTA QUE COSAS PODEMOS RECICLAR MATERIALES
COMO (BOTELLAS PLÁSTICAS, CARTÓN, PAPEL ETC.) POR TAL MOTIVO SIENTO QUE SI ES UNA EXPERIENCIA
EXTRAORDINARIA DE ACCIÓN SOLIDARIA YA QUE NO ESTAMOS SOLO AYUDANDO A UNA SOLA PERSONA SI
NO A EL PLANETA ENTERO INCLUYÉNDOME.

8. ¿CÓMO SE EVIDENCIA LA ACCIÓN COMUNICATIVA EN LA
ACCIÓN SOLIDARIA SELECCIONADA EN SU CONTEXTO
LOCAL COTIDIANO?
LAS DIFERENTES CAMPAÑAS QUE NOS ENSEÑAN A RECICLAR EXISTEN EN PARQUES, OFICINAS, EN
TELEVISIÓN, REVISTAS, ETC, TENEMOS MUCHO MATERIAL POR VER, ESTUDIAR, ANALIZAR Y APLICAR PARA
EDUCARNOS, NO SOLO POR LA ACCIÓN DE RECICLAR SINO QUE LO MÁS IMPORTANTE ES EL CALENTAMIENTO
GLOBAL EVIDENTE Y COMO HABITANTES DEL PLANETA DEBEMOS TOMAR CONCIENCIA DE SU IMPORTANCIA,
TRATANDO DE APORTAR CON NO ARROJAR BASURAS AL SUELO.

9. ¿DE QUÉ MANERA LA ACCIÓN SOLIDARIA SELECCIONADA EN
SU CONTEXTO LOCAL COTIDIANO LES APORTA A 17 LOS
OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE?
ESTOS 17 OBJETIVOS SE BASAN EN LOS LOGROS DE LOS OBJETIVOS DE DESARROLLO DE LAS PERSONAS Y
ESTÁN INTERRELACIONADOS CON FRECUENCIA A LA CLAVE DEL ÉXITO, YA QUE ESTO CONLLEVA AL ESPÍRITU
DE COLABORACIÓN Y PRAGMATISMO PARA ELEGIR LAS MEJORES OPCIONES CON EL FIN DE MEJORAR LA
VIDA, DE MANERA SOSTENIBLE, PARA LAS GENERACIONES FUTURAS, PROPORCIONANDO ORIENTACIONES,
METAS CLARAS Y LOS DESAFÍOS AMBIENTALES, LA ACCIONES SOLIDARIA DE LA LUCHA DE LA
CONTAMINACIÓN LES PERMITE A ESTOS 17 OBJETIVOS A UNIRNOS Y LOGRAR UN CAMBIO POSITIVO EN
BENEFICIO DE LAS PERSONAS Y EL PLANETA, MITIGANDO LA CONTAMINACIÓN, PROMOVIENDO PRÁCTICAS
DE LIMPIEZA SOSTENIBLES.

10. ¿DE QUÉ MANERA LA ACCIÓN SOLIDARIA SE RELACIONA
CON EL PROGRAMA ACADÉMICO EN EL QUE SE ENCUENTRA
MATRICULADO EL ESTUDIANTE?
TIENE EXCELENTE RELACIÓN YA QUE EL RECICLAR NO ES PARA SOLO ACCIONAR YO, SINO TODOS LO QUE
ESTÁN EN EL PLANETA; PIENSO QUE EL EDUCAR A NIÑOS A AMAR EL MUNDO A CUIDARLO A NO ARROJAR
BASURAS EN EL SUELO SERIA LA ACCIÓN SOLIDARIA MÁS HERMOSA QUE PODRÍA INCULCARLE A LOS
PEQUEÑOS ELLOS SON EL FUTURO Y EL CUIDADO DEL PLANETA ES UN TRABAJO DE TODOS.

11. EVIDENCIA FORMULARIO DE EMPRENDIMIENTO

13. CONCLUSIÓN
DURANTE LA REALIZACIÓN DE ESTE PROYECTO PUDE COMPRENDER LA GRAN MAGNITUD DEL PROBLEMA QUE
HAY EN NUESTRA COMUNIDAD Y ES IMPORTANTE TOMAR INICIÁTICAS Y ACCIONES SOLIDARIAS PARA
PODER VER MEJORADO NUESTRO ENTORNO, MOTIVANDO E INCENTIVANDO A LAS PERSONAS A NO ARROJAR
BASURAS EN EL SUELO, Y LO MAS IMPORTANTE NO DESECHAR TODA LA BASURA SINO SELECCIONAR
AQUELLOS ENVASES Y MATERIALES RECICLABLES, TAMBIÉN PUDIERON DETALLAR COMO CON BOTELLAS SE
LOGRARON HACER UNOS FLOREROS HERMOSOS QUE TAMBIÉN PUEDEN SER PRODUCTOS PARA
COMERCIALIZAR.

14. REFERENCIAS
SUBIRATS, J (2005). DEMOCRACIA, PARTICIPACIÓN Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL. POLIS, REVISTA
LATINOAMERICANA, 4(12) RECUPERADO DE HTTPS://POLIS.REVUES.ORG/5599
MORENO LÓPEZ, N. (2017). ORIENTACIÓN CONTENIDOS. [PÁGINA WEB]. RECUPERADO
DE HTTP://HDL.HANDLE.NET/10596/12577