1. UNIVERSIDAD TÉCNICA
PARTICULAR DE LOJA
Jefferson Jiménez
María del Cisne Ruiz
Kevin Salazar
Bryan Aguilar
Cesar Vallejo
Nathaly Samaniego
Ruth Nugra

2. ETNOBOTÁNICA
• La etnobotánica, como disciplina científica, estudia
plantas y grupos locales, cómo se relacionan y cómo
influyen las plantas en el desarrollo de las culturas.

3. IMPORTANCIA
• Representa una aproximación al uso y manejo de los recursos
naturales
• Durante esta convivencia milenaria, se ha desarrollado un
proceso de observación y experimentación que ha resultado
en un manejo eficiente de la naturaleza.
• A diferencia de la actividad científica, el conocimiento
generado por estas culturas es mas antiguo y por lo tanto ha
sido validado y/o refutado desde hace mucho mas tiempo.

4. • Las más de 17 000 especies de plantas vasculares que
existen en el Ecuador son el resultado de una historia
de adaptaciones a medios diversos, de co-evolución
con otros organismos y de la dinámica de la
superficie terrestre.
La cuarta
parte de las
especies
ecuatorianas
son
endémicas.

5. • Los primeros habitantes del
Ecuador para tratar sus
dolencias y enfermedades
utilizaron plantas como
medicinas que les curaron y
libraron de ellas.
• Identificaron qué maderas
ardían mejor como combustible
y cuáles eran óptimas para la
construcción de embarcaciones
y refugios que les brindasen
abrigo o defensa y emplearon
las hojas adecuadas para
techarlos.

6. • La inmensa diversidad de plantas con las que el ser humano
interactuó en los diferentes ecosistemas ecuatorianos, fueron
pilar fundamental de las culturas actuales. Por ejemplo
• el yocó (Paullinia yoco)
• y la guayusa (Ilex guayusa).
Casi la tercera parte (30%) de las
especies de plantas vasculares del
Ecuador han sido o son utilizadas por
los distintos pueblos que lo habitan,
y el 15% de ellas se cultivan.

7. METODOLOGIA
 LA RECOGIDA DE INFORMACIÓN:
Estos datos pueden ser de dos tipos:
 Procedentes de la observación de las actividades
 Procedentes de las entrevistas.

8. Ejemplosdetiposdedatos
• Muestras de plantas.
• Entrevistas.
• Grabaciones en vídeo.
• Resultados de análisis de laboratorio.
• Fotografías.
• Observaciones en los mercados, y otros.

9.  LARECOGIDADEMUESTRAS
• Las etiquetas de las muestras deben ser
autoexplicativas.
• La intensidad de muestreo dependerá de la
diversidad de la etnoflora, de la riqueza de husos y
técnicas.

10.  IDENTIFICACIÓNDELASMUESTRAS.
• Disponer de bibliografía
sobre la flora y vegetación
del área estudiada.
• Disponer de colecciones de
semillas y frutos o triturados
medicinales, correctamente
identificados.

11.  ORGANIZACIÓNYANÁLISISDELOSDATOS
• Aún en el caso de que no vayamos a utilizar bases de datos
informatizadas, resulta particularmente útil organizar nuestros
datos en la forma en que se preparan para ser introducidos en
esas bases de datos.
• En etnobotánica los análisis de datos más útiles son los que
nos pueden ayudar a entender el uso o la clasificación de los
recursos biológicos entre todo el conjunto de ejemplares
recolectados o de las categorías definidas.