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MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO  EDUCACIONAL AUTOR                 : Abarca Zaquinaula Ángel Miguel Nº de cédula              : 1900183094 DOCENTE                 : MSC Franklin Miranda Centro Universitario   : Loja Período académico    : Noviembre 2010 - Mayo 2011 Lugar y fecha             : Loja  16 de marzo de 2011 TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN Loja - Ecuador
LAS NNTT Y Su incursión en el campo educativo
  EL APRENDIZAJE: UN   ACTO  DE  VOLUNTAD, DE INTENCIONALIDAD,DE PERSUACIÓN PROCESO DE COMUNICACIÓN INTENCIONADA EMISOR codifica EL RECEPTOR Decodificación subjetiva Modificación de la conducta Valoración personal
PRIMERA SITUACIÓN MISMO TIEMPO - MISMO LUGAR EJEMPLO:       VIDEOCONFERENCIA
SEGUNDA SITUACIÓN MISMO TIEMPO - DISTINTO LUGAR EJEMPLO: CORREO ELECTRÓNICO
TERCERA SITUACIÓN DISTINTO TIEMPO – MISMO LUGAR EJEMPLO: CURSO POR INTERNET
CUARTA SITUACIÓN DISTINTO TIEMPO – DISTINTO LUGAR EJEMPLO: RÉPLICA DE UN CURSO POR INTERNET

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Pregunta 4.

  • 1. MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL AUTOR : Abarca Zaquinaula Ángel Miguel Nº de cédula : 1900183094 DOCENTE : MSC Franklin Miranda Centro Universitario : Loja Período académico : Noviembre 2010 - Mayo 2011 Lugar y fecha : Loja 16 de marzo de 2011 TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN Loja - Ecuador
  • 2. LAS NNTT Y Su incursión en el campo educativo
  • 3. EL APRENDIZAJE: UN ACTO DE VOLUNTAD, DE INTENCIONALIDAD,DE PERSUACIÓN PROCESO DE COMUNICACIÓN INTENCIONADA EMISOR codifica EL RECEPTOR Decodificación subjetiva Modificación de la conducta Valoración personal
  • 4. PRIMERA SITUACIÓN MISMO TIEMPO - MISMO LUGAR EJEMPLO: VIDEOCONFERENCIA
  • 5. SEGUNDA SITUACIÓN MISMO TIEMPO - DISTINTO LUGAR EJEMPLO: CORREO ELECTRÓNICO
  • 6. TERCERA SITUACIÓN DISTINTO TIEMPO – MISMO LUGAR EJEMPLO: CURSO POR INTERNET
  • 7. CUARTA SITUACIÓN DISTINTO TIEMPO – DISTINTO LUGAR EJEMPLO: RÉPLICA DE UN CURSO POR INTERNET