1. UNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJALa Universidad Católica de LojaMODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA MAESTRÍA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL MAYO – OCTUBRE 2011 LOJA - ECUADOR CCUATRO POSIBILIDADES PARA LA COMUNICACIÓNHHH
2. TECNOLOGÍA EDUCATIVA PARA LA GESTIÓN CUATRO POSIBILIDADES PARA LA COMUNICACIÓNAUTOR: LUIS FREDDY BERZOSA DOCENTE: MSc FRANKLIN MIRANDA REALPEMACAS, SEPTIEMBRE DEL 2011
3. ELEMENTOS QUE PARTICIPAN EN LA COMUNICACIÓN DENTRO DEL PROCESO EDUCATIVO Emisor: DocenteReceptor: AlumnoMensaje: Los conocimientos impartidos o la información emitidaCanal: Son los medios utilizados para emitir el mensaje
4. SITUACIONES EN LAS QUE SE PUEDE DESARROLLAR LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN MISMO TIEMPO-MISMO LUGARMISMO TIEMPO-DISTINTO LUGARDISTINTO TIEMPO-MISMO LUGARDISTINTO TIEMPO-DISTINTO LUGAR
5. Mismo tiempo-mismo lugar Este aprendizaje se realiza cuando el docente y el estudiante se encuentran presentes en el aula o en el lugar de trabajo
6. Mismo tiempo-distinto lugar Este proceso se desarrolla cuando interactúan o se comunican docente y alumnos al mismo instante, estando en lugares diferentesdocente alumnos
7. DISTINTO TIEMPO-MISMO LUGARdocente y los alumnos se encuentran en el mismo sitio pero con diferentes actividades realizadas en tiempos diferentes DOCENTE Y ALUMNOS EN EL MISMO LUGAR DISTRIBUCIÓN DE ACTIVIDADES ALUMNOS EJECUTANDO ACTIVIDADES EN EL MISMO LUGAR Y EN DIFEREENTES MOMENTOS
8. DISTINTO TIEMPO-DISTINTO LUGAREstudiantes y el docente están en diferentes sitio y diferente horario pero deben cumplir las tareas estipuladas, tareas a través del correo electrónico DOCENTE ENVIANDO TRABAJOS ALUMNOS REALIZANDO TAREAS
