No hay como recibir agudas observaciones de personas que no pertenecen a nuestra cultura, para poder reflexionar con más claridad sobre nuestras propias falencias y sobre nuestras propias debilidades. Lea el archivo digital adjunto, y reflexione sobre las visiones que allí presenta un japonés sobre nuestra realidad americana, y en particular sobre EEUU, sobre Perú, y sobre Uruguay.

1. Cartelera Política
Sobre cómo se desenvolvió el hijo de un diplomático japonés en América
Un japonés residía en Japón, y ardua y tenazmente se preparaba en la carrera
diplomática. Y por cierto, insistentemente aconsejaba a su hijo Aike a que siempre
estudiara mucho, a que siempre tratara de ser el más participativo en su grupo, y
como era de suponerse, trataba de despertar en el niño el interés por la diplomacia y
por los asuntos internacionales y por las lenguas foráneas tales como el inglés y el
francés y el español.
Con frecuencia señalaba al niño que él había ingresado al Ministerio de Relaciones
Exteriores de Japón con muchas dificultades, y sin que nadie le orientara y le
ayudara. Pero obviamente las cosas serían diferentes para él si decidía seguir la
carrera del padre, pues muchas cosas se le facilitarían.
Muy bien, con lentitud el padre de Aike fue ascendiendo posiciones, y finalmente le
nombran Embajador en Perú.
Obviamente a Lima viaja toda la familia, siguen allí un curso acelerado de español
durante varios meses, y al comienzo del año escolar Aike ingresa a un prestigioso
secundario limeño.
El primer día de clase el profesor presenta a Aike, diciendo que es hijo de un
diplomático japonés, y que espera que todos sean compañeros del nuevo alumno y le
ayuden en su período de adaptación.
Y luego comienzan las actividades educativas, proponiendo el profesor un repaso
sobre la historia de los países americanos. Queriendo imponer un ritmo ágil a la
labor de aprendizaje, y tratando de hacer participar a los alumnos, el profesor
pregunta: ¿Quién dijo “Las tres cosas más difíciles en este mundo son, guardar un
secreto, perdonar un agravio, y aprovechar el tiempo”?
El grupo hace un incómodo silencio, pero rápidamente Aike responde: “Benjamín
Kranklin, siglo XVIII”.
Afirmativo, dijo el profesor, y da una rápida información sobre ese personaje
histórico. Y luego plantea una nueva pregunta: ¿Quién dijo “La vida no es sino una
ininterrumpida sucesión de oportunidades para sobrevivir”?
De nuevo Aike se pone de pie y responde: “Gabriel García Márquez”.
Muy bien Aike, y en lo que concierne a la frase “Si ayudo a una sola persona a tener
esperanza, no habré vivido en vano”, veamos, veamos, si alguien sabe su autor o su
origen.
1 / 2 - Autor: Juan Carlos Anselmi Elissalde
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2. Aike, aún parado, levanta la mano y de inmediato responde: “Martin Luther King”.
Afirmativo, muy bien, dijo el profesor, y ustedes, aprendan de Aike, quien es nuevo
en nuestro continente, y parece que sabe más que nosotros de nuestra propia historia.
El profesor da la vuelta y se acerca al pizarrón, y desde el fondo del salón se escucha
con claridad: “A la mierda con los malditos japoneses”.
El joven japonés ya había tomado asiento, pero como movido por un resorte, de
inmediato se pone de pie y dice: “General Mc Arthur, 1942”.
Uno de los alumnos peruanos, completamente fuera de sí, se levanta del asiento, y
señalando su entrepierna le grita al japonés: “Chupame ésta”.
El japonesito Aike, imperturbable, responde rápidamente: “Bill Clinton a Mónica
Lewinsky, 1996-1997”.
Uno de los alumnos más estudiosos y aplicados del grupo, se levanta amenazante y
grita: “Estaba yo primero hasta que llegó este japonés de mierda salido de la nada”.
Y Aike continúa replicando: “Mario Vargas Llosa, elecciones peruanas de 1990”.
La mayoría de los alumnos entonces se levantan, y comienzan a tirar lápices y gomas
y papeles al aire, en un aparente estado de histeria colectiva. El maestro se toma la
cabeza, y se desploma al suelo desmayado. Al caer, la cabeza del pobre hombre pega
en la punta del pupitre, y allí comienza un abundante sangrado.
Varios alumnos se acercan al cuerpo del desdichado profesor, y uno de ellos
exclama: “Mierda, la cagamos; ¿y ahora cómo salimos de este desastre?”.
Y sobre los chillidos de varias alumnas y las protestas de otros de los presentes, con
claridad se escucha la voz de Aike diciendo: “Tabaré Vázquez a Danilo Astori en
relación al Pepe Mujica, octubre de 2009”.
2 / 2 - Autor: Juan Carlos Anselmi Elissalde
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