1. REALIDAD UNIVERSITARIA: “UNIVERSIDAD NACIONAL DE
CAJAMARCA”
sagrar la vida a la búsqueda y defensa de la verdad»
«Consagrar la vida a la búsqueda y defensa de la verdad»
Nuestra Universidad Nacional de Cajamarca fue creada en 1962, desde entonces está
totalmente comprometida en la formación de profesionales competitivos con gran
responsabilidad social y contribuyendo a la sociedad. Este año nuestra universidad se
encuentra celebrando sus “Bodas de Oro”, sí 50 años de ver pasar a miles de jóvenes con
sueños y metas al igual que nosotros.
A continuación nos daremos cuenta cuál es el estado actual de nuestra casa de estudio:
INFRAESTRUCTURA:
Nos hemos podido fijar que muchas facultades no cuentan con el ambiente adecuado
para realizar las actividades académicas; muchas aulas no están bien implementadas y
hemos carecido miles de veces por no contar con proyector multimedia que debe tener
cada aula. Por no contar con la adecuada infraestructura teníamos que usar ambientes
de otras facultades, era muy inadecuado, si se cuenta con bastante espacio para poder
ampliar e implementar cada facultad y no padecer como muchas veces lo hemos hecho.
Por otro lado, algunos servicios higiénicos no tiene puertas, no hay jabón y los pisos se
presentan sucios y con los papeles usados por doquier, lo cual puede producir daños a
nuestra salud. Si bien es cierto hemos tenido “suerte” pues en el laboratorio de biología
contamos con modernos microscopios, más aún el servicio que nos brindan no es de todo
agradable otros instrumentos que utilizamos están obsoletos, dificultando realizar una
buena práctica.

2. SERVICIOS:
Nuestra universidad brinda a la comunidad estudiantil los siguientes servicios:
Comedor Universitario:
Este servicio es brindado a todos los estudiantes que no cuentan con la suficiente
solvencia económica o que provienen de otras provincias o regiones de nuestro país.
Yo solicité este servicio y me quedé muy desconforme pues me hicieron hacer un
pago para la visita domiciliaria y hasta el día de hoy espero esa visita, además la
asistenta de bienestar universitario dejaba de atendernos a pesar de la cola inmensa
por ir a reuniones sociales lo cual me pareció muy antiprofesional. Por otro lado casi
siempre se tiene que esperar casi media hora para ser atendidos esto se debe a la
poca capacidad del personal que no se satisface ante la multitud de comensales,
sobre todo en el almuerzo. La alimentación por su parte es balanceada y muy
saludable, ya que se cuenta con una nutricionista que dispone los menús diarios a
consumir.
Transporte:
Nuestra universidad imparte este servicio a docentes y estudiantes, desde Cajamarca
hacia la Ciudad Universitaria o viceversa tomándose en cuenta los horarios
respectivos. Por otro lado cada facultad cuenta con vehículos para poder realizar
trabajos de campo, o viajes de aprendizaje. Sin embargo en la actualidad si hemos
usado este servicio nos hemos dado cuenta que la cantidad de vehículos utilizados
para el transporte diario no satisface la demanda, y yo me pregunto ¿Por qué no usar
los demás vehículos que se encuentran varados para resolver este inconveniente?,
esto deberían responder nuestras autoridades ya que deberían brindarnos servicios
de alta calidad y en vez de ocasionarnos problemas deberían darnos soluciones.
Además, hemos visto cual es el estado del transporte, sin duda solo unos cuantos
pueden brindarnos un servicio óptimo los otros en mi opinión tienen muchas fallas,
exigimos modernidad, estamos en pleno cambio y no lo vemos por lo menos en casi
todos los servicios.
Deporte:
Contamos con el servicio de deporte y recreación; que nos brinda: fútbol, vóley, tenis
de mesa, frontón, básquet, ajedrez, futsal, ping pong, damas, ludo, etc. ; buscando
fortalecer las disciplinas deportivas para contribuir con la formación integral de la
comunidad universitaria. Con lo que respecta a su infraestructura está muy bien
acoplada contando con plataformas de fulbito, plataformas de frontón, coliseo
cerrado, campos de grass para usos múltiples; a esto a de agregarse que este
servicio también te brinda los materiales deportivos, concluyendo así; que hacer
deporte en nuestra universidad no cuesta nada y está al alcance de nuestras
posibilidades. El único requisito para obtener este servicio es la disponibilidad al
deporte.

3. Los DOCENTES:
Los docentes en nuestra universidad cumplen un rol de gran importancia. Puedo decir que
estoy muy complacida de decir que los docentes que me tocaron este año tienen un alto
nivel de conocimiento de sus respectivas áreas, sin embargo me siento muy indignada de
que algunos de ellos nos hagan sentir menos por el hecho de que ellos como sabemos ya
tienen muchos más conocimientos que nosotros, pero ¿merecemos un trato denigrante?
Porque aceptamos que nos menosprecien y que muchas veces hayan tratado de invalidar
nuestros derechos que merecemos, porque muchos de ellos nos ven por debajo de sus
hombros, es que acaso se han olvidado su época de estudiantes no se recuerdan cuando
ellos no tenían los conocimientos que hoy tienen; y muchas veces ellos creen tener la
razón aun cuando estén equivocados no podemos corregirlos porque nos mirarán mal y
estaremos “tachados” todo el ciclo, ¿Qué hacer?¿debemos permitir un trato así?; o es
que hemos olvidado cuando una docente nos dijo que se siente muy incómoda por
nuestra avergonzada actuación en el día de “NUESTRO CACHIMBO”; perdónenme pero
yo no comparto su punto de vista somos jóvenes y merecemos divertirnos sanamente, o
no es sano reírse y hacer locuras. Pero no todo es negativo, pues por otro lado otros
docentes son comprensibles y sus clases las hacen dinámicas y sus explicaciones son
captadas 100%, se nos han presentado como nuestros amigos y amigas y así lo muestran
y como los mejores amigos cuando hay que ponernos mano dura lo hacen. Exigimos
docentes capacitados, con alto grado de conocimientos, pero sobre todo que lleguen a
nosotros, es decir, que hagan sus clases amenas y comprensibles, pues como sabemos
muchos de ellos las hacen tan complejas que debemos estudiar por nuestro lado;
paradójico verdad pues vamos a la universidad a aprender y muchas veces hemos
aprendido solos. También necesitamos docentes que usen la tecnología que nos inserten
en ella y nos hagan estudiantes de este siglo.
Los ESTUDIANTES:
Nuestra universidad actualmente cuenta con alrededor de 8 000 estudiantes matriculados
en sus respectivas facultades. Hemos podido vivenciar con todo tipo de estudiantes: los
malos; que solo asisten a la universidad a hacer vida social y muestran una actitud
irresponsable y muchas veces se quieren aprovechar de los buenos pidiéndoles les pasen
los trabajos asignados, en nuestra aula por ejemplo hemos vivenciado el robo del celular
de una de nuestras compañeras y yo siempre me he preguntado después de este suceso
¿cómo puede una compañera o compañero nuestro hacer tal delito y actuar como si nada
sucediera? Pues hasta donde tengo entendido hasta el día de hoy no aparece, pero cabe
destacar que este tipo de estudiantes es muy escaso y es la minoría; pues existen los
buenos estudiantes los cuales siempre muestran una actitud de respeto hacia los
profesores y hacia sus compañeros, son responsables y saben agradecer cuando le
haces un favor, son considerados e se apoyan unos a otros. Todos estos meses
compartiendo con cada uno de mis compañeros me di cuenta que son muy respetuosos y
nada egoístas, hemos formado un grupo de jóvenes con sueños y aspiraciones que se
han visto unidas y andamos juntos ayudándonos para logran nuestras metas y
convertirnos en grandes profesionales y poder cambiar nuestro Perú.

4. Nuestra ESCUELA ACADÉMICO
PROFESIONAL DE OBSTETRICIA
Hace no mucho tiempo hemos vivenciado las
elecciones del nuevo decano¿democracia?,
como puedo llamar a eso democracia si antes de
elegir ya había una ganadora, y tan fácil le resultó
a ella saber que ya era la ganadora que ni
siquiera tuvo la delicadeza de acercarse a
nosotros y nosotras y hacernos conocer cuáles
son sus propuestas; pero así fue solo tuvimos
que votar sin saber cuáles serían las mejoras de
nuestra escuela.
Por otro lado hasta donde tengo conocimiento la mayoría de las aulas donde realizamos
nuestras clases forman parte de la infraestructura de enfermería, es incierto por qué no
contamos con una adecuada infraestructura destinada únicamente a nuestra escuela no
hay excusa de espacio porque hay una buena área en nuestra universidad e incluso nos
queremos convertir en una facultad y no nos lo permiten a pesar que ya este el proyecto
para su realización; esperemos algún día lograr tener un decano que sea imparcial y de
su peso igualitario tanto a obstetricia como a enfermería.
La Escuela de Obstetricia es una entidad superior organizada, formadora de profesionales
altamente competitivos, científica técnica y humanista, que brinda atención integral de
promoción, prevención diagnóstico, tratamiento y recuperación en salud reproductiva, con
énfasis en salud materno perinatal.
Actualmente nuestra Escuela Académico Profesional consta con 265 estudiantes
matriculados.
La carrera en sí, consta de 11 semestres en los cuales está incluido un año de internado,
obteniéndose el grado de “Bachiller de Obstetricia”, cuyo título profesional es Obstetra.
Al terminar nuestros estudios superiores nos podremos desempeñar en diversos campos
y estaremos capacitados para:
 El egresado de Obstetricia está capacitado para desempeñarse en puestos de
salud, centros de salud, hospitales.
 Ejercer docencia universitaria e investigación.
 Psicoprofilaxis.
 Salud reproductiva y planificación familiar.
Daniela Del Rosario FERRER TURRIATE.