El documento describe cómo las tecnologías de información y comunicación (TICs) como la televisión, la radio, los celulares y las computadoras facilitan el acceso a la información de manera inmediata. Las TICs desempeñaron un papel crucial durante la pandemia de 2020 al permitir la comunicación y el acceso a información cuando las personas no podían salir de casa. Las TICs también juegan un papel importante en la educación al facilitar las clases virtuales y los cursos en línea. Finalmente, el documento analiza cómo las TICs han
2. Recopile su investigación con
Investigador
1
Las tecnologías de información y comunicación son las
herramientas que se utilizan para la distribución de la
información a través de elementos tecnológicos como la
televisión, la radio, los celulares, las computadoras entre
otros; las TICs nos facilitan acceso a la información de
inmediato, durante el 2020, cuando inicio la pandemia en
México las TICs formaron parte crucial de los individuos,
pues al no poder salir de casa por la cuarentena, las
videoconferencias, los mensajes, las llamadas, la radio, la
televisión fueron la forma de informarnos y comunicarnos
de manera inmediata.
Las tecnologías de información y las comunicaciones
desempeñan un papel crucial a fin de convertir los retos
en mejores oportunidades para la educación.
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4. • Educación: se han desarrollado desde clases virtuales y espacios colaborativos, hasta cursos
online gratuitos y masivos.
• Finanzas: han modificado la interacción que tienen los clientes con la banca permite solicitar
información, realizar pagos, transferir fondos, pagar impuestos y muchas otras acciones.
• Medicina: pueden emplearse en la creación de un sistema de administración para los centros
de salud, los equipos médicos mas importantes se encuentran los escáneres corporales, como
tomógrafos o resonadores, esta tecnología facilita la detención de anomalías.
Cultura: gracias a internet, cada día se hace mas fácil la revisión de libros, revistas, artículos o
cualquier información de carácter académico
• -SKYPE servicio de llamadas
• - BIZUM sistema de pagos instantáneos
• GPS Sistema de navegación y localización
• YOU TUBE plataforma de videos de entretenimiento, noticias y educación
5.
6. Mi conclusión ante las TICs me parece que en esta vida actual, estamos llenas de ellas principalmente ahora
en di todos tenemos un teléfono inteligente con el que tenemos acceso a internet, y eso nos lleva a que
podemos entrar en cualquier momento a revisar nuestras redes sociales, o entrar algún sitio de noticias
como también podemos entrar a alguna banca en línea para poder hacer un pago de servicio o alguna
transferencia algún familiar.
Creo que la vida se nos ha hecho mas fácil a raíz de tener todas esas apps conocidas cono TICs en tiempos de
antes no teníamos todas las oportunidades de hoy en día, la gente tenia que esperar mucho para tener
noticias de sus familiares hoy con un simple clic ya sabes de ellos, o también ahora en día gracias a todas
estas apps tenemos la comodidad de pedir comida, nuestra despensa o algún regalo hasta la puerta de
nuestros hogares realmente es un avance enorme, pero ante todo hay que saber como utilizarlas también
tienen sus desventajas y hoy que saber manejarlo de la mejor manera.
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7. Las Tics en mi red social
de tik tok
#USODELASTICPARA
Notas del editor
Cuando se lleva a cabo una investigación, es fácil ir a una fuente: Wikipedia. Sin embargo, debe incluir una variedad de fuentes en su investigación. Considere las siguientes fuentes:
¿A quién puedo entrevistar para obtener más información sobre el tema?
¿Es un tema actual y será relevante para mi público?
¿Qué artículos, blogs y revistas pueden incluir algo relacionado con mi tema?
¿Hay un vídeo en YouTube sobre el tema? En ese caso, ¿de qué trata?
¿Qué imágenes puedo encontrar relacionadas con el tema?
Una vez que encuentre las fuentes, puede evaluarlas utilizando las siguientes preguntas:
Autor:
¿Quién es el autor?
¿Por qué debería creer lo que él o ella tiene que decir sobre el tema?
¿Puede considerarse al autor como un experto en el tema? ¿Cómo lo sabes?
Actualidad:
¿Qué tan actual es la información de la fuente?
¿Cuándo se publicó la fuente?
¿La información está desactualizada?
Precisión:
¿El contenido es preciso?
¿La información se ha presentado de forma objetiva? ¿Incluye los pros y los contras?
Después de consultar una amplia variedad de fuentes, deberá restringir su tema. Por ejemplo, el tema de la seguridad en Internet es muy amplio, pero puede restringirlo para abarcar la seguridad en Internet en relación con las aplicaciones de redes sociales que los adolescentes utilizan excesivamente. Un tema como este es más específico y será relevante para sus compañeros. Algunas preguntas a tener en cuenta para ayudarle a restringir el tema:
¿Qué temas de la investigación me interesan más?
¿Qué temas de la investigación le interesarán más a mi público?
¿Qué temas resultarán más atractivos para el público? ¿Impactantes? ¿Inspiradores?
Ahora que ha limitado el tema, puede organizar la investigación en una estructura que funcione. Hay algunos patrones de organización comunes en función del tipo de investigación que se está realizando.
Estructuras organizativas:
Causa y efecto: este tipo de estructura es ideal para explicar las causas y efectos de un tema
Comparación y contraste: en este patrón se resaltan las similitudes y diferencias del tema
Explicación del proceso: esta estructura es ideal para explicar una serie de pasos a seguir;
Definición: puede utilizar esta estructura para asegurarse de que el público comprende lo que quiere transmitir usando ilustraciones, significados, y aclarando conceptos erróneos.
Clasificación: una estructura organizativa común es agrupar temas o datos similares a los de la investigación. Por ejemplo, en el tema seguridad en Internet sobre las aplicaciones de medios sociales, puede organizar la investigación analizando cada red social un por una