Aquí les presento mi proyecto escolar donde se desarrollan deportes y una unidad tranversal que tendra una duración de todo el año.
http://soloeducacionfisicanatural.blogspot.com.ar/2016/08/actividad-n1_23.html
Saludos cordiales!!!
6. oMetodología de la enseñanza
oRecepción
oAtaque
oConducción
oSaque
oCabeceo
oReglamento
7. Vida en la
naturaleza y
desarrollaremos
los deportes en
espacios al aire
libre y trabajando
fundamentos de
dichos deportes.
8. Estilo de enseñanza:
Enfoque constructivista,
enseñanza basada en la
tarea y resolución de
problemas, enseñanza
reciproca, auto
evaluación, estilo
inclusión, etc.
9. ALUMNOS
•Realizaremos trabajos de la
conformación de la familia, que
actividades realiza los integrantes de la
familia, lo que realizan ellos, si realizan
actividades en familia, que lugares
recorren en familia, que les gusta realizar
a ellos, realizaremos y concientización de
cuidar el medio ambiente, que elemento
tiene en su casa para realizar actividades
físicas y traer ideas de cómo realizar
actividades físicas con elementos de la
casa.
10. TENER ENCUENTA
Conducta: respeto al
docente y a sus
compañeros
Corporal: Entrar en calor
el cuerpo y al finalizar los
juego o actividades
alongar las partes del
cuerpo.
Alimentación:
alimentarse
adecuadamente antes
de realizar las
actividades.
Higiene y seguridad:
El cuidado de la
higiene de las manos,
cara y cordones
11. TIC * Utilizaremos un blog con la finalidad de estar en contacto fuera de la
cursada, sacándose las dudas, realizaran trabajos prácticos, y realizando
actividades en línea o ya sea mirar videos. También reflexionar lo que se
realizo en clase tanto físico como las emociones.
TRABAJO DEL BLOG
Teniendo en cuenta que los chicos están conectado constantemente con la tecnología,
trabajos prácticos con respecto a deportes oficiales, deportes alternativos, realizaran
trabajos de fotografías de la naturaleza, fotos realizando un deporte es diferentes
espacios, trabajos de monumentos importantes para conocer la historia de ellos y
comentarles a sus compañeros, etc.
12. EVALUACIÓN-AUTOEVALUCIÓN
Que ellos pueda expresar en el blog, que cosas, no les gustan, de qué manera les
gustaría realizar las actividades individuales o conjunto, que otras maneras se pueden
realizar de las que lo plantea el profesor, un trabajo final y el desarrollo teniendo en
cuenta que importancia le dan a las actividades planteadas.