3. LOGROS
Identifica los elementos conformantes de la naturaleza.
Conoce los principios de la Ecología.
Explica fenómenos asociados a las especies, poblaciones,
comunidades y ecosistemas.
Comprender que en la naturaleza todo se regula, se renueva
y conserva de acuerdo a mecanismos generales.
ECOLOGÍA
5. EVOLUCIÓN DE LA ECOLOGÍA
Aristóteles
384 - 322 a. C.
Teofrasto
327 - 287 a.C.
Estudió vida y costumbres
de peces, con diálogos
con pescadores, y largas
horas de observación.
Estudió interacciones de
organismos vivos y su
medio no vivo.
Georges-Louis Leclerc
1707 - 1788
Su obra Historia Natural
en 36 volúmenes, lo
ubica como el padre del
pensamiento Naturista.
Alexander von Humboldt
1769 - 1859
Viajero notable y observador
de la ecogeografía mundial y
de los recursos naturales.
NATURISTAS ECOGEOGRÁFICOS
Charles Darwin
1809 - 1882
Meticulosos estudios
dan vida a la doctrina
evolucionista de las
especies.
Ernest Haekel
1834 - 1919
EVOLUCIONISTAS
Padre de la Ecología
y fundador de su
estudio
Justus von Liebig
1803 - 1873
Formuló principios de
la Ecología, como los
factores limitantes al
desarrollo de la vida.
A.G. Tansley
1871-1955
FISIÓLOGOS ECÓLOGOS
Introduce Ecosistema
Concepto ecológico
que integra organismos
Vivos con su ambiente.
Por su tratado se
reconoce la Ecología
como ciencia individual
Eugene Odum
1913 - 2002
G. L. Clarke
1905 - 1987
Define Ecología
como la fisiología
externa de los
organismos.
6. La ecología moderna, antes que tenga esa denominación empieza con Charles
Darwin.
Desarrolla la Teoría de la Evolución por medio de la selección natural (1859),
hizo énfasis en la adaptación de los organismos al medio ambiente.
“Dado que no todos los
individuos están adaptados
por igual a su medio
ambiente, algunos sobrevivirán
y se reproducirán mejor que
otros, esto es conocido como
selección natural.”
8. El término Ökologie o Ecología, viene del griego oikos (casa) y logos
(estudio), introducido en 1866 por Ernest Haekel, cuya definición original fue:
“Ecología, indica investigación de las relaciones totales del animal con su
ambiente tanto orgánico como inorgánico, las cuales incluyen sobre todo su
relación amistosa y hostil con aquellos animales y plantas con los cuales entra
directa o indirectamente en contacto”.
Ecología: Ciencia que trata de descubrir los mecanismos que nos relacionan
con el ambiente y de esa forma controlar los impactos negativos, que pueden
conducir a un desastre del planeta, al destruir la capacidad de la biósfera para
mantener la humanidad.
“Esas relaciones incluyen las respuestas ecofisiológicas de los individuos, la
estructura y dinámica de las poblaciones, la organización biológica de las
comunidades, el flujo de energía y materiales en los ecosistemas a diferentes
escalas desde la local a la global”.
Ecological Society of America, 2003
La Ecología ciencia mixta: Se nutre de la física, química, geología, geografía,
climatología, ética, etología, demografía, economía, sociología, etc.
ASPECTOS CONCEPTUALES
9. ENFOQUES DE LA ECOLOGIA
AUTOECOLOGÍA DEMOECOLOGÍA SINECOLOGÍA ENERGETISMO
Objeto:
Individuo
Objeto:
Población
Objeto:
Comunidad
Objeto:
Ecosistema
Enfoque concentrado
en las interrelaciones
de individuos con el
ambiente que habitan,
y que al cambiar,
originan procesos de
adaptación
morfológica,
fisiológica y
conductual, los que
producen
gradualmente en un
tiempo largo.
Enfoque que estudia
las relaciones
intraespecíficas o
entre individuos de la
misma especie que
conforman una
población y entre
estos y su hábitat,
determinando formas
de agrupación,
distribución y
crecimiento
poblacional.
Enfoque centrado en
las relaciones
interespecíficas o
entre poblaciones
distintas y con el
hábitat que
comparten, las cuales
producen cierta
estructura,
composición y
funcionamiento de
una comunidad
ecológica.
Enfoque que analiza
los flujos de materia y
energía al interior de
un ecosistema; los
que comprenden los
intercambios entre los
diversos organismos
del componente
biótico y los variados
elementos del
componente abiótico,
y la regulación del
ecosistema.
10. Especie: Conjunto de individuos que proceden de antecesores comunes y que son
capaces de reproducirse entre sí y dar lugar a una descendencia fértil. No híbridos.
Población: Grupo de individuos de una misma especie en un área determinada.
Comunidad Biótica: Conjunto de poblaciones que viven en un hábitat o zona definida
que puede ser amplia o reducida. Las interacciones de los diversos tipos de
organismos conservan la estructura y función de la comunidad y brindan la base para
la regularización ecológica de la sucesión en la misma.
Hábitat: Área específica donde vive o se le puede encontrar a una especie.
Generalmente viven en condiciones óptimas.
Ejemplos de origen:
Camélidos sudamericanos, ovinos Puna.
Puma, zorro andino Pajonal de la puna.
Cangrejo carretero Playas arenosas, no pedregosos.
Jaguar, ronsoco, maquisapa Bosque tropicales (sotobosques).
Vizcacha Zonas secas y pedregosas de la Sierra.
ASPECTOS CONCEPTUALES
11. NICHO ECOLOGICO:
Ocupación o función que desempeña cierto individuo dentro de una comunidad
Función específica o tipo de interrelación de un organismo con factores
ecológicos, que tienen el mismo hábitat.
Vicuña Habitat pajonal, nicho herbívora.
Puma Habitat pajonal, nicho predador de la vicuña, carnívoro.
Mariposa monarca Hábitat vegetación, oruga herbívora, adulto nectarívora.
Jaguar u otorongo Hábitat bosques tropicales, nicho carnívoro y depredador de
animales grandes (venado, sachavaca, sajino)
Ardillas Hábitat arboles grandes, nicho herbívoro de frutos secos.
Vizcacha Hábitat Suelos secos y pedregosos, nicho herbívora.
Pingüino Hábitat litoral marino, nicho carnívora de peces, crustáceos.
Algunas especies parecidas tienen diferente nicho y por lo tanto dejan de ser
competidores.
CONCEPTOS BÁSICOS
12. La “Construcción de nicho” está referida a la alteración por parte de un
organismo, del hábitat propio o el de otra especie. Esta modificación del entorno
tiene objetivos específicos tales como: cuidado de las crías, mejor manejo de
recursos, incremento de la seguridad, etc. Es un fenómeno muy extendido
en el mundo animal y en los seres humanos: represas de los castores, nidos de
las aves, telas de arañas, hormigueros son construcciones de nicho comunes.
Es entonces un mecanismo de selección natural.
ASPECTOS CONCEPTUALES
Hormiguero de termitasRepresa de castoresNido de avispasNido de aves
13. La nomenclatura binomial o nomenclatura binaria es un convenio estándar
utilizado en Biología para denominar las diferentes especies de organismos
(vivos o ya extintos).
El nombre científico asignado a una especie está formado por la combinación
de dos palabras: el género y la especie.
El valor del sistema de nomenclatura binominal consiste en su:
Simplicidad: sólo dos palabras identifican a una especie.
Universalidad: Uso generalizado, fomentado y regulado por la
comunidad científica para uso universal.
Estabilidad: por utilizar un idioma muerto (latín o grecolatino) que no
se transforma y los nombres son inalterables en el tiempo.
• Seguridad: evita la confusión por el uso de nombres vulgares para las
especies en cada lugar o en diversos idiomas poco conocidos.
NOMENCLATURA BINOMIAL
14. Jaguar = otorongo = tigre en el Perú = onza u onza pintada en Brasil =
tigre real o tigre mariposa en Colombia = yaguarete en Guatemala.
La clasificación taxonómica de los seres vivos los agrupa en una serie
de categorías inclusivas o taxa (singular: ‘Taxón’), que para el jaguar
es la siguiente:
Reino: Animal
Clase: Mamífero
Orden: Carnívoro
Familia: Felino
Género: Pantera
Especie: Onca
NOMENCLATURA BINOMIAL ….
NOMBRE CIENTÍFICO:
Pantera onca
Género y especie, se escribe minúscula,
forma cursiva; y el género con primera
letra en mayúscula.
17. En plantas, nombres vulgares de la vainita:
Vainita en Perú
Chaucha en Argentina
Judía verde en España,
Frijol en Colombia
Ojote en México
Snap bean o string bean en USA,
Grünebohne en Alemania
Haricot en Francia
Fagiolino en Italia
Nombre científico: Phaseolus vulgaris
Otras especies: Allium cepa cebolla
Allium sativum ajo
Cucumis melo melón
Lactuca sativa lechuga
Philodendron sp. filodendro
Solanum tuberosum papa
Lycopersicon sculentum tomate
NOMENCLATURA BINOMIAL ….
18. Ciencia más cercana al medio ambiente
natural que al laboratorio.
La observación es más importante que la
experimentación.
Las observaciones o sistematizaciones
se procesan con modelos matemáticos
a fin de poder tener la capacidad de
predicción de los hechos.
No descarta el laboratorio para realizar
experimentación en casos posible hacerlo.
CONCEPTO
Ecología es el estudio de los seres vivos en
relación con su medio
MÉTODO
19. OBSERVACIÓN Fenómenos de la naturaleza
MODELO MACRO
MODELO MICRO
Relaciones generales entre los elementos de la
naturaleza
Relaciones específicas entre los elementos del
modelo general que intervienen en el fenómeno
por explicar
HIPÓTESIS
Posible explicación del fenómeno mediante variables
relacionadas con los efectos y variables que se supone
son causa de las primeras
GENERACIÓN DE DATOS Mediante experimentos, observación, medición, etc.
PRUEBAS ESTADÍSTICAS
TEORÍAS y LEYES
Confirman o rechazan la hipótesis formulada
La teoría confirmada en múltiples fenómenos se
convierte en una ley
Con una ley, uno puede predecir nuevos fenómenos
PREDICCIÓN
EL MÉTODO CIENTÍFICO EN ECOLOGÍA
20. Existe una abundancia de estudios ecológicos particulares.
Todavía no se ha planteado leyes ecológicas generales o una teoría
ecológica general.
Gran dificultad teórica por lo complejo y el carácter expansivo de la
ciencia ecológica.
La carencia de un marco teórico general puede estar condicionada
por la gran dificultad práctica, de experimentar con variables
controladas.
La ciencia ecología es más de observación que experimental.
Algunos intentos de formular leyes generales de la ecología, han
sido presentados por Lawton (1999), Jørgensen y Fath (2004) y
Donato (2015).
21. Es que las teoría propuestas se basan en criterios distintos; algunos
desde el punto de vista de las leyes de la termodinámica, de la
química y de la selección natural; otros desde el punto de vista de
los sistemas; así como, de los procesos que acontecen.
Falta arribar a una línea de trabajo en la formalización de una teoría
o cuerpo de teorías que sean reconocidas universalmente.
Se da cuenta de los principios enunciados por diferentes autores, lo
cuales tiene validez teórica, sin la pretensión de una ley general.
.
22. PRINCIPIOS DE LA ECOLOGIA
La tierra es un sistema viviente, limitado, en equilibrio dinámico y
sustentable.
La tierra está formada por un componente biológico y un componente
no biológico, pero interdependientes mediante procesos diversos.
PRIMER PRINCIPIO: Naturaleza ecológica del planeta tierra
23. PRINCIPIOS DE LA ECOLOGIA
SEGUNDO PRINCIPIO: Los elementos de la ecología son gobernados por
las leyes de la física
En tanto los componentes de la ecología son entidades físicas, entonces
responden a las leyes de la física, las que gobiernan las transformaciones
físicas y químicas.
Los sistemas biológicos se basan en procesos físico-químicos, y los
organismos se desarrollan, las especies evolucionan y los ecosistemas
están sujetos a una sucesión biológica.
24. PRINCIPIOS DE LA ECOLOGIA
TERCER PRINCIPIO: La ecología y sus componentes funcionan como un
sistema.
Sus elementos interactúan y son interdependientes entre sí y no existen
organismos aislados.
El cambio de un factor ambiental propiciará modificaciones en los demás
factores, estableciendo una relación de causa-efecto.
El planeta tierra es un sistema abierto respecto al flujo de energía, pero
cerrado al flujo de materia.
25. PRINCIPIOS DE LA ECOLOGIA
CUARTO PRINCIPIO: Condiciones específicas de las especies
Los seres vivos tienen condiciones específicas para desarrollarse y
subsistir, y estas condiciones no se encuentran en todas partes. Allí
donde se encuentren esas condiciones, allí estará su hábitat.
26. PRINCIPIOS DE LA ECOLOGIA
La Ley del Mínimo, formulada por Justus Liebig en 1840. Señala que
el crecimiento de un organismo está limitado por la carencia o
deficiencia de algún elemento esencial para su nutrición.
Caso ilustrativo: un organismo con cinco nutrientes indispensables,
cuatro de ellos en cantidad justa requerida y, el quinto, en la décima
parte de lo necesario; originará problemas en el organismo en su
crecimiento, desarrollo y reproducción; incluso, aún cuando los
cuatro elementos estén en demasía.
Definitivamente, el crecimiento será limitado por el elemento
nutritivo en menor cuantía. Es como lo expresa Odum: “que un
organismo no es más fuerte que el eslabón más débil de la cadena
ecológica de requisitos”.
QUINTO PRINCIPIO: Ley de los factores limitantes
27. Ley del mínimo
enunciada en 1840 por
Justus von Liebig
Si un factor de crecimiento
es deficiente, el crecimiento
de la planta está limitado,
incluso si el resto de
factores son adecuados.
La limitación se revertirá
reestableciendo niveles
adecuados del factor
limitante
28. PRINCIPIOS DE LA ECOLOGIA
La Ley de la Tolerancia Biológica derivada del principio anterior y
descubierta por V. E. Shelford en 1913.
El desenvolvimiento o existencia de un organismo está en función
de un rango en de valor de ciertos factores ambientales.
Ejemplo inteligible es el factor ambiental de la temperatura. Cada
organismo tienen una rango de temperatura para vivir en confort.
Fuera de esos límites la vitalidad disminuye y en una zona más
lejana al límite el organismo muere. Por tanto, es tácito que cuando
la temperatura se acerca al valor medio óptimo para la especie, la
población será más vigorosa y abundante.
Organismos con amplios rangos de tolerancia tendrán mayores
posibilidades de supervivencia, adaptación y variabilidad. Su
especie tendrá una distribución territorial más amplia.
SEXTO PRINCIPIO: La Ley de la tolerancia
29.
30. Los prefijos para tipificar grados de tolerancia:
Esteno = angosto
Euri = amplio
Estenotermo = organismo con un rango estrecho de temperatura.
Euritermo = organismo con un rango amplio de temperatura.
Estenohigro = organismo con rango estrecho de humedad.
Eurihalino = organismo con rango amplio de salinidad.
Los organismos Eurioicos tienen mayores posibilidades para poblar
mayor número de espacios territoriales que los Estenoicos, tanto
dentro de un país como en muchos países; es decir tienden a ser
cosmopolitas. En cambio, los Estenoicos, tienden a ser endémicos.
Endemismo es un término utilizado en biología para indicar que la distribución
de un taxón está limitada a un ámbito geográfico reducido y que no se
encuentra de forma natural en ninguna otra parte del mundo.
31.
32. MUNDO
• Canguro
• Iguana marina
• Jirafa
• Lobo ibérico
• Dragón comodo
• Oso polar
• Oso panda
• Lémur
• Manatí
• Anaconda
• Carpintero real
• León abisinio
ESPECIES ENDÉMICAS
PERÚ
• Gallito de las rocas
• Cocodrilo de Tumbes
• Pava aliblanca
• Mono choro de cola amarilla
• Cortarrama peruana
• Rana del Titicaca
• Huapo colorado
• Colibrí maravilloso
• Tocón de San Martín
• Musaraña
• Tapir andino
• Cóndor andino
33. Gallito de las rocas
Monochoro de cola amarilla
Pava aliblanca Cortarrama peruana
Cocodrilo de Tumbes Rana del Titicaca
37. PRINCIPIOS DE LA ECOLOGIA
En un ecosistema existe una comunidad compuesta por lo menos por dos
poblaciones. Entre ellas se originan competencias. Si el A se alimenta del
B, entonces A crecerá; mientras B disminuirá y su reducción significará
menos alimentos para A, y por ende, su población se reducirá; entonces B,
comienza a aumentar y así el ecosistema se regula.
En el ecosistema se producen transformaciones:
Alimentación + energía Desarrollo de los organismos
Selección natural Evolución de los organismos
Sucesión Desarrollo y evolución de los ecosistemas
Por tanto, si los organismos tienen mayores posibilidades de
supervivencia, variabilidad y adaptación; la consecuencia es
ecosistemas complejos, especializados, vigorosos y estables.
SÉPTIMO PRINCIPIO: Tendencia al equilibrio del ecosistema
38. REFLEXIÓN FINAL
Los principios presentados deben explicar el crecimiento y desarrollo
observado en los ecosistemas y constituyen una herramienta en la
comprensión de dichos fenómenos. El crecimiento es interpretado como
incremento en el tamaño del sistema; y desarrollo, como el incremento en
la organización independientemente del tamaño.
Sentimos que el mundo cada vez, tal como está creciendo, es más limitado
y los factores ambientales también, por lo que soporte a la vida se torna
más crítico. No se puede esperar el colapso de la humanidad, es necesario
anticiparnos y aprender a controlar los cambios para que el planeta siga
siendo habitable.
Cuando los ecosistemas tienen grandes perturbaciones es posible
recomponerlos, actuando bajo en dictado de los fundamentos de la
Ecología.
39. Charles Darwin
1809-1882
“No es el más fuerte,
ni el más inteligente,
el que sobrevive,
sino aquél que más
se adapta
a los cambios”
El Orígen de las
Especies, 1859
40. Alvin Toffler
1928-2016
“El futuro está llegando cada vez
más rápido. Para que el hombre
pueda adaptarse, debe conocer la
naturaleza del crecimiento
exponencial y lo que el futuro
depara cuando algo se desarrolla
a velocidad exponencial”
El schock del futuro,
1970