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UNIVERSIDAD RICARDO PALMA
RECURSOS NATURALES Y ECOLOGIA
PROF: ARTURO ISLA ZEVALLOS.
Surco, junio del 2021
RECURSO SUELO
LOS CUATRO SUELOS
“He aquí, el sembrador salió a sembrar.
Y mientras sembraba, parte de la semilla cayó
junto al camino; y vinieron las aves y la comieron.
Parte cayó en pedregales, donde no había mucha
tierra; y brotó pronto, porque no tenía profundidad
de tierra; pero salido el sol, se quemó; y porque
no tenía raíz, se secó.
parte cayó entre espinos; y los espinos crecieron,
y la ahogaron.
Pero parte cayó en buena tierra, y dio fruto, cuál
a ciento, cuál a sesenta, y cuál a treinta por uno.
El que tiene oídos para oír, oiga”.
MARCOS 4: 1-9 Parábola del Sembrador
Clarifica el concepto y características del suelo
Conoce el proceso de formación del suelo.
Reconoce la importancia del mejoramiento del suelo.
Distingue las diferentes formas de contaminación del suelo.
Dimensiona la problemática del recurso suelo en el Perú
Comprende el valor del subsuelo en recursos minerales y
energéticos.
LOGROS
CONCEPTO Y CARÁCTERÍSTICAS DEL SUELO
PROCESO DE FORMACIÓN DEL SUELO
MEJORAMIENTO DEL RECURSO SUELO
CONTAMINACIÓN DEL SUELO
PROBLEMÁTICA DE LA CALIDAD DEL SUELO
RECURSOS DEL SUB SUELO
CONTENIDO
CONCEPTO DE SUELO
El suelo (o la tierra) es un manto continuo sobre la superficie de todos los continentes,
excepto sobre montañas muy abruptas y sobre hielos y glaciares. Sus características
cambian, ya sea en profundidad, en color, en composición y en contenido de nutrientes.
El concepto debe ser complementado:
¿Dónde empieza y donde termina el suelo?
¿Qué fenómenos ocurren en el suelo?
¿Qué ciencias estudian el suelo?
LATERALMENTE
Agua
Hielo
Sales
LÍMITE SUPERIOR
Aire
Agua poco profunda
LÍMITE INFERIOR
Roca dura
FENÓMENOS EN EL SUELO:
Intercambio entre el suelo y
materiales ambientales
Hinchamiento, contracción,
congelamiento y descongelamiento
Producción y consumo de materias
minerales y orgánicas
CIENCIAS QUE ESTUDIAN EL SUELO
Pedología: génesis y morfología
Edafología: valor para la vegetación
y como reserva de agua
Microbiología: actividad microbiana
Química del suelo: calidad nutritiva
IMPORTANCIA DEL SUELO
Es el contenido de muchos recursos vivos: flora y fauna.
De su calidad dependen la producción agrícola y forestal.
De su constitución depende parte del ciclo del agua.
En el subsuelo están los minerales.
En el subsuelo están productos energéticos.
Es el soporte para obras de infraestructura.
FORMACIÓN DEL SUELO
El suelo es la formación superficial de la corteza terrestre, resultado de la acción sobre
las rocas madres de los factores climáticos: humedad, temperatura, calor, viento,
precipitación y de la acción de organismos vivientes.
Primera fase: la roca madre, por acción del clima, se descompone en partes cada vez
más pequeñas. Este proceso se denomina meteorización, que puede ser física (calor,
frío, humedad) y química (hidratación, hidrólisis, solución, oxidación, reducción).
Segunda fase: las plantas con sus raíces contribuyen a partir las rocas y, al morir, sus
restos se mezclan con piedras y arena enriqueciéndolas con material orgánico.
Tercera fase: agua y viento arrastran esta tierra a lugares bajos, acumulándose en
capas gruesas. El material transportado por el agua se llama material aluvial y puede ser
fluvial (por ríos), lacustre (por lagos), marino (por el mar) y glaciar (por glaciares). Si es
transportado por el viento se llama material eólico.
Cuarta fase: actividad de organismos en el suelo: movimientos, galerías, excrementos y
secreciones contribuyen a removerlo y activarlo. Al morir, sus residuos orgánicos, se
incorporan al suelo. Los seres vivos enriquecen y transforman el suelo.
FORMACIÓN DEL SUELO
https://es.slideshare.net/V.G.Z/el-suelo-presentation-666225
COMPOSICIÓN Y PERFILES DEL SUELO
COMPOSICIÓN DEL SUELO:
Materiales inorgánicos: agua, aire y fragmentos minerales de diferente diámetro:
piedras, grava, arcilla, limo, sílice, etc.
Materiales orgánicos: restos de plantas y animales.
Seres vivos: microorganismos: protozoos, bacterias, hongos y algas
mesofauna: lombrices, nemátodes, ciempiés, milpiés, insectos y caracoles.
fauna: topos, armadillo rosado, ratas de campo, majaz, shushupe.
PERFILES DEL SUELO:
En sentido vertical o profundidad los suelos presentan, varias capas verticales,
denominadas horizontes de suelo, cuya sucesión se denomina perfil del suelo.
Los horizontes, para un suelo maduro son cuatro, aunque hay muchos suelos que pueden
tener tres o menos horizontes. La formación depende: Intemperismo > erosión
FUERZAS EN LA MODELACIÓN DEL SUELO
El intemperismo forma suelo y la erosión reduce el suelo. El problema es que el
intemperismo es un proceso lento, mientras la erosión puede ser muy violenta. Los factores
que interactúan y que afectan el intemperismo y la erosión son:
Material parental : rocas más estables y menos solubles, menor intemperismo.
Textura : la granular tienen mayor impacto del intemperismo.
Estructura : formas fracturadas o finamente estratificadas mayor intemperismo.
Clima : mayor temperatura y humedad mayor intemperismo.
Topografía : altas pendientes mayor erosión, menor humedad y menor intemperismo.
Vegetación : a mayor vegetación, mayor grado de intemperismo y menor erosión.
Fauna : a mayor fauna, mayor grado de intemperismo.
Tiempo : más tiempo, más intemperismo y suelos más desarrollados.
Ejm. El cuarzo es insoluble, la calcita es soluble: si es soluble es mayor la erosión y el intemperismo.
Ejm. El grafito es muy estable o resistente a modificarse, por lo tanto menor intemperismo y erosión.
Ejm. Los silicatos y calcita son muy inestables y sujetos a mayor intemperismo y erosión.
PERFIL DEL SUELO
C
B
A
O
SUELO MADURO
C
B
A
SUELO CON
EROSIÓN LEVE
C
B
SUELO CON
EROSIÓN ALTA
C
SUELO CON
EROSIÓN GRAVE
EVOLUCIÓN
DEGRADACIÓN
Predomina materia
orgánica, se descompone
y da color oscuro al suelo.
Es la más fértil
Con materia orgánica
e inorgánica de color
pardo o marrón
Predomina materia
inorgánica cuya
composición determina
colores pardo, amarillo,
blanco, rojizo
Roca madre sólida o
parcialmente
descompuesta; puede
estar superficialmente o a
profundidad
FORMACIÓN INCOMPLETA
PROPIEDADES FÍSICAS DEL SUELO
1. TEXTURA: esta propiedad que nunca cambia está basada
en la proporción de partículas minerales de diverso tamaño,
que se dividen en cuatro categorías:
• Fragmentos rocosos: diámetro superior a 2 mm, y son
piedras, grava (2-20 mm), cascajo, guijarros (mayor de 20
mm).
• Arena: diámetro entre 0,05 a 2 mm. Puede ser gruesa, fina
o muy fina. Los granos son ásperos al tacto y no forman
agregados estables, porque conservan su individualidad.
• Limo: diámetro entre 0,002 y 0,05 mm. Al tacto es como la
harina o el talco, y tiene alta capacidad de retención de agua.
• Arcilla: diámetro inferior a 0,002 mm . Al ser humedecida
es plástica y pegajosa; cuando seca forma terrones duros.
La textura del suelo permite saber que tan bien el suelo retiene el agua, que tan bien retendrá y soltará los
nutrientes y responderá a las diferentes prácticas de cultivo. Por ejemplo, un suelo arcilloso retiene más
nutrientes y más agua que un suelo arenoso, pero será más susceptible a la compactación al ararse y
cultivarse. La compactación dificulta el crecimiento de las raíces.
https://extension.psu.edu/introduccion-a-los-suelos-la-calidad-de-los-suelos
PROPIEDADES FÍSICAS DEL SUELO
2. ESTRUCTURA: forma en la que las partículas del suelo se reúnen y forman
agregados o terrones, distinguiéndose suelos de:
Estructura esferoidal (agregados redondeados).
Estructura laminar (agregados en láminas).
Estructura prismática (en forma de prisma).
Estructura blocosa (en bloques).
Estructura granular (en granos).
La circulación e infiltración del agua en el suelo,
la penetración de raíces, la erosión, la aireación y la
resistencia mecánica, varían notablemente de acuerdo
con la estructura del suelo.
PROPIEDADES FÍSICAS DEL SUELO
3. CONSISTENCIA: resistencia para la deformación o ruptura. El suelo puede ser suelto,
suave, duro, muy duro. Las plantas requieren suelos sueltos para lo cual hay que labrar el
suelo y a mayor dureza, mayor uso de energía (animal, humana o de maquinaria).
Además, la consistencia puede ser resistencia a la erosión.
4. DENSIDAD: peso por volumen del suelo, Un suelo muy poroso será menos denso. Mayor
contenido de materia orgánica, más poroso y menos denso el suelo.
4. AIREACIÓN: el aire abastece oxígeno, nitrógeno y dióxido de carbono al suelo. En suelos
anegados, la aireación es crítica. Se mejora con la labranza, la rotación de cultivos, el
drenaje y la incorporación de materia orgánica.
5. TEMPERATURA: determina la distribución de plantas e influye en los procesos bióticos y
químicos. Encima de los 5º C es posible la germinación.
6. COLOR: El rojo por óxidos de fierro y manganeso; el amarillo por óxidos de fierro
hidratado; el blanco y el gris por cuarzo, yeso y caolín; el negro y marrón por materia
orgánica. Cuanto más negro es el suelo, más productivo será, por los beneficios de la
materia orgánica. El color varía con el contenido de humedad.
PROPIEDADES FÍSICAS SEGÚN USO DEL SUELO
PROPIEDADES USO AGRÍCOLA USO URBANO E INFRAESTRUCTURAS
TEXTURA Suelos francos: proporción adecuada de:
• Arena: propicia una textura suelta.
• Limo: propicia una buena fertilidad.
• Arcilla: propicia una buena humedad.
Por tanto este suelo:
• No se aniega.
• No es excesivamente permeable.
• Posee lo nutrientes necesarios.
• No se compacta fácilmente.
Roca madre son monolíticas sin porosidad.
Suelos rocosos o de grava con arena son muy resistentes.
Suelos arenosos con arenas gruesas y medias pueden sustentar estructuras
con cierta resistencia. Son estables ante cambios de temperatura y humedad,
aunque son propensos a erosión y susceptibles a movimientos sísmicos. No
edificios.
Suelos arcillosos se hinchas con la humedad y se contraen y cuartean en
sequedad por lo que se afecta la cimentación.
Suelos limosos son poco cohesivos por lo que no son buenos para
construcción
ESTRUCTURA Granular con poros en los que se incorpora materia
orgánica, agua y gases.
Laminar, blocosa o prismática son más resistentes.
Laminares a cierta profundidad mantienen la napa freática baja y la
humedad no afecta la resistencia del suelo.
CONSISTENCIA Suelos sueltos o blandos: no compactados que permiten
la expansión de raíces.
Suelos muy duros y duros son menos erosionables y tienden a conservar su
volumen ante efectos de carga.
DENSIDAD Suelos poco densos: con gran porosidad. Suelos densos con mayor peso son mas resistentes.
AIREACIÓN Gases: oxígeno, nitrógeno y dióxido de carbono. Suelos sin aire son más compactos.
TEMPERATURA Amplio rango: desde fríos a tropicales. Menor temperatura en suelos arcillosos porque la alta temperatura los secan
y se contraen.
COLOR Suelos negros u oscuros por su contido de materia
orgánica
Suelos de color menos oscuros sin materia orgánica y también salinos que
que se hidratan fácilmente.
PERMEABILIDAD Suelos permeables: que permiten la circulación del agua
en toda el área radicular y limitan el anegamiento.
Suelos impermeables sin poros después de compactados que evitan la
rapidez en la penetración del agua y la alteración de la capacidad de carga.
Suelos finos con grava y compactados son poco permeables.
https://www.fultum.com.mx/tipos-de-suelo-en-la-construccion
Cargas admisibles
Para adecuar un suelo se debe conocer el diseño de cimentación y el tipo de proyecto el cual se va a construir en
la zona, esta capacidad del terreno se determina con pruebas de terreno que son realizados por laboratorios
especializados que tomando una muestra del terreno y calculando el volumen de tierra con unas medidas
estándar, pueden calcular las cargas que pueden soportar el terreno. Se debe tener en cuenta el tipo de terreno, el
proyecto en construcción (edificación de un nivel o multiniveles), los asientos que se pueden producir teniendo en
cuenta el tipo de suelo, las dimensiones de la cimentación, tiempos de carga en la construcción y las vibraciones
que pueden afectar la construcción (sismos, movimientos de terrenos o filtraciones).
https://construyendo.co/suelo/tipos.php
https://extension.psu.edu/introduccion-a-los-suelos-la-calidad-de-los-suelos
“Existe un componente de la biósfera que es el suelo, la piel de la Tierra, que los seres
humanos han tenido a lo largo de la historia como asiento de cuanta civilización ha
existido, ya que el suelo tiene la virtud de ser omnipresente y porque del mismo depende
en alta medida la vida en el planeta, aunque, hay que admitirlo, pasa desapercibido para
la mirada de las personas. Por ello, el suelo como tal no es valorado por la sociedad -
aunque sí las tierras, por las cuales han ocurrido tantas guerras-, escasamente los
profesionales del sector agrario saben acerca de la valía del suelo; en el ámbito de la
economía se considera como una recurso pero no se dimensiona su importancia, aunque
nuevamente se vuelve a hablar de la tierra; y, en los tiempos que corren, frente a la crisis
ambiental, el suelo no aparece en lo que se podría denominar “contabilidad ambiental
global”. Es como si los habitantes de la Tierra, renunciáramos a nuestra estirpe de seres
ligados al suelo, a la arcilla, a esos caldos y lodos donde nació la vida y donde también se
cierra el ciclo vital”.
HERNÁN BURBANO ORJUELA
El suelo al servicio de la sociedad y su
rol en el contexto de los cambios globales
REFLEXIÓN: EL SUELO VS LA TIERRA
EL SUELO VS LA TIERRA
https://adiperu.pe/noticias/vivienda-cuales-son-los-distritos-con-el-metro-cuadrado-mas-barato-y-caro/ https://listado.mercadolibre.com.pe/inmuebles/terrenos/venta/terreno-agricola
RIESGO DE SISMOS
https://ultimosismo.igp.gob.pe/evento/2021-0363
Sismos y tsunamis en la costa del Perú ppt-IGP
https://intranet.igp.gob.pe/reportes-acelerometricos/20210363.pdf
EL RIESGO Y SUS COMPONENTES
VULNERABILIDAD
PELIGRO
RIESGO
Exposición Fragilidad Resiliencia
Natural Inducido
• Terremotos
• Deslizamientos
• Tsunamis
• Huracanes
• Heladas
• Sequías
• Exceso de lluvias
• Incendios forestales
• Erupciones volcánicas
• Movimiento de masas
Probabilidad de ocurrencia de un
fenómeno potencialmente dañino
Probabilidad de daño en humanos, sus actividades
e infraestructura física debido a un peligro
Probabilidad latente de daño por presencia
de una magnitud de peligro y de una
determinada vulnerabilidad
• Radiación atómica
• Radiación ionizante
• Radiación no ionizante
• Energía nuclear
• Materiales peligrosos
• Residuos peligrosos
• Derrames y fugas
• Residuos orgánicos
• Residuos sanitarios
• Toxinas biológicas
Localización de personas,
edificaciones, instalaciones
e infraestructura social y
productiva en zonas de
evidente impacto de
peligros. Ejemplos:
• Quebradas
• Área de desfogue natural
• Suelos urbanos sueltos
• Alta napa freática
Susceptibilidad o debilidad
de personas, edificaciones,
instalaciones e
infraestructura social y
productiva para afrontar el
impacto de los peligros,
aún sin estar en zonas de
exposición. Ejemplos:
• Personas desvalidas
• Viviendas rústicas
Capacidad de personas,
instituciones y
organizaciones para resistir
los impactos de un peligro,
recuperarse y de
aprendizaje para
fortalecerse en
eventualidades futuras.
Ejemplo: capacitación
El Desastre no solo depende del peligro, sino también de la vulnerabilidad, por tanto, no hay desastres natural; simplemente es un desastre.
EL SUELO AGRÍCOLA
Es mezcla variable de materiales sólidos, líquidos y gaseosos y que sirve de soporte,
retención de humedad y fuente de nutrientes a las plantas.
Es un organismo vivo: lombrices, larvas de insectos, hongos, bacterias y otros organismos
que recuperan y/o mejoran la fertilidad del suelo y, por ende, la nutrición de las plantas.
Existen suelos con mejores atributos que otros, referidos a su capacidad de nutrición del
suelo y de las plantas, retención de humedad y mejora del sustrato.
El suelo puede evolucionar con los cuidados, aportes de materia orgánica, buenas prácticas;
también puede morir por erosión, tala, mal drenaje, contaminación.
Las plantas extraen gran cantidad de elementos nutritivos del suelo, aún cuando los suelos
sean de buena calidad, necesitan mejorarlo para las campañas siguientes. Mientras los
suelos pobres, necesitan el mejoramiento continuo.
Las formas de mejorar la calidad edafológica de los suelos, son diversas: entre naturales y
artificiales.
MEJORAMIENTO DEL SUELO
El mejoramiento del suelo consiste en mejorar el sustrato y su calidad nutritiva.
La materia orgánica optimiza el valor del sustrato del suelo, porque:
Ayuda en la formación de una estructura granular del suelo.
Promueve la aireación y penetración del agua y mejora la capacidad
de retención de humedad.
Aumenta la actividad microbiana que transformar la materia orgánica.
Suministra partículas coloidales con carga negativa (humus) capaces
de retener e intercambiar cationes nutritivos.
Propicia raíces más profundas y mejor uso del agua.
Favorece el mejor rendimiento y calidad de las cosechas.
Es un abono orgánico que no quema a las plantas y la microfauna.
Se agrega materia orgánica con: abono verde, estiércol, compost y humus.
Los fertilizantes y abonos reponen y mejoran la capacidad nutritiva de los suelos.
BREVE HISTORIA DE LA FERTILIZACIÓN
Mesopotamia (2500 a.C.): Escritos mencionan la fertilidad de esta tierra, en donde se
obtenían cosechas de cebada que multiplicaban por 86, e incluso por 300, la cantidad de
semilla sembrada.
Homero (Siglo VIII a.C.): en la Odisea cita lo que Ulises le dice a su padre Laertes:
“…¡Oh, anciano! No te falta pericia para cultivar un huerto, pues en éste se halla todo muy
bien cuidado y no se ve planta alguna ni higuera, ni vid, ni olivo, ni peral, ni cuadro de
legumbres, que no lo esté de igual manera…” y menciona el montón de estiércol, que se
acumulaba.
Hipócrates (460-370 a.C.): tuvo un alumno anónimo que escribió sobre el suelo:
“…La tierra sería el estómago de las plantas y éstas reciben de ellas el alimento en forma de
fácil digestión. La tierra posee una enorme cantidad de fuerzas que nutren a las plantas. La
fertilidad o infertilidad de un suelo es función de la presencia, carencia o ausencia de la
humedad necesaria para las plantas. Las características del suelo que coordinan su fertilidad
varían fácilmente de un lugar a otro…”
Teofrasto de Ereso (371-287 a. C.): Escribió “De historia plantarum” (Historia de las plantas,
en nueve libros); y “De causis plantarum” (Sobre las causas de las plantas, en seis libros).
Quizá fue quien inició los primeros experimentos en nutrición vegetal.
BREVE HISTORIA DE LA FERTILIZACIÓN
Aristóteles (385 – 323 a.c.): Formuló la teoría del humus.
Teofrasto (372 – 287 a.c.): Resume trabajos sobre nutrición vegetal
Los pilgrims (1620 – 1625): Peregrinos ingleses que viajan a USA, escapando de la persecución
religiosa, para llegar a Jamestown (Virginia) pero por la tormentas llegan a 800 Km más al norte a
Plymouth (Massachusetts) cuyo clima es bastante más frío del esperado; al sembrar sus semillas,
estas no desarrollaron, causando hambruna, epidemias y de los primeros 105 colonos murieron
73. El resto logró sobrevivir en gran medida merced a la ayuda de los indígenas Wampanoag en
la fertilización de sus cultivos. Así se estableció el Día de Acción de Gracias, celebración muy
significativa en ese país.
Hasta mitad el siglo XIX: Se investiga los gases en la nutrición vegetal.
Justus von Liebig (1803 – 1873): Formula teorías sobre la nutrición mineral de las plantas. Dos
de ellas son la Ley del Mínimo y la Ley de la Restitución.
Segunda mitad del siglo XIX-XX: Esencialidad de los minerales en las plantas, química agrícola,
nutrición vegetal, fertilización. El desarrollo de instrumentos de análisis: cromatografía, resonancia
magnética, espectrofotómetros, absorción atómica, etc. permiten conocer mejor los elementos
esenciales de las plantas y su cantidad y, por ende, una mejor medida de la sustracción de los
minerales del suelo y su restitución.
PRINCIPIOS DE FERTILIZACIÓN
Las plantas necesitan nutrientes en proporciones variables para completar su ciclo de vida y
su nutrición. De 50 elementos encontrados sólo 16 son esenciales. Un suelo productivo debe
ser abastecido de nutrientes en cantidad necesaria y en balance proporcional con otros
elementos. Cada nutriente ejerce una función en la planta y su deficiencia es detectable:
Macronutrientes o elementos mayores: son esenciales para la vida. Son tres: nitrógeno (N),
fósforo (P) y potasio (K). Los requiere en gran cantidad.
Micronutrientes o elementos menores: son importantes, se requieren en menor cantidad,
entre ellos: fierro (Fe), zinc (Zn), cobre (Cu), boro (B), molibdeno (Mb), calcio (Ca), cloro (Cl),
magnesio (Mg), manganeso (Mn).
Nitrógeno: da color verde oscuro a las plantas y favorece el desarrollo vegetativo. Forma
parte del protoplasma celular y constituye las: proteínas, clorofila, nucleótidos, alcaloides,
enzimas, hormonas y vitaminas. El nitrógeno (N) es el nutriente que más comúnmente limita
los rendimientos de los cultivos. Es al mismo tiempo, el nutriente que generalmente presenta
las respuestas más importantes en aumentos de rendimiento.
Fósforo: forma raíces y estimula la floración y formación de la semilla. Forma parte de la célula:
nucleótidos, lecitinas y enzimas.
Potasio: da resistencia a las enfermedades, heladas y falta de agua. Participa en la fotosíntesis,
en la producción de carbohidratos (azúcar, almidón), en el desarrollo de tubérculos y raíces, en
la síntesis y activación de proteínas.
Calcio: componente de la pared celular, importante en la estructura, la permeabilidad de la
membrana celular y en la selectividad de la absorción. También promueve la descomposición de
la materia orgánica y neutraliza los ácidos, mejorando la estructura del suelo.
Magnesio: parte de la clorofila, su deficiencia produce clorosis o amarillamiento de las hojas.
Activador de enzimas y favorece la formación de azúcares.
Azufre: es parte de las proteínas y de las enzimas. Promueve la formación de nódulos en las
raíces de las leguminosas.
Boro: función importante en la translocación de los azúcares y en el metabolismo de los
carbohidratos.
Cobre: regulación la actividad respiratoria mediante la catálisis de las enzimas oxidantes y de
reducción.
Fierro: participa en la fotosíntesis.
Manganeso: relacionado con la fotosíntesis, su deficiencia produce clorosis.
Zinc: participa en reacciones enzimáticas.
PRINCIPIOS DE FERTILIZACIÓN
FUENTES DE CONTAMINACIÓN DEL SUELO
(1)Uso inapropiado de fertilizantes en la agricultura.
(2)Uso inadecuado de pesticidas en la agricultura.
(3)Riego con agua contaminada.
(4)Polvo de zonas urbanas y carreteras.
(5) Relaves mineros y desechos industriales derramados o enterrados.
(1) USO INAPROPIADO DE FERTILIZANTES EN LA AGRICULTURA:
Los abonos sintéticos (úrea, nitratos, fosfatos, cloruros, etc.), sin moderación intoxican y matan
la vida en el suelo: lombrices, insectos, ácaros, hongos, bacterias del suelo y también la flora. El
agua lleva los abonos a ríos, napa freática, lagos y mar, afectando las plantas y animales
acuáticos y causa eutrofización, o crecimiento exagerado de las plantas acuáticas.
Muchas veces, el efecto llega mucho después por el “Efecto rezago”.
Por eso es mejor usar abonos orgánicos como el guano de isla, compost, humus, abonos
verdes, estiércol de animales, etc.
(2) USO INADECUADO DE PESTICIDAS EN LA AGRICULTURA:
Pesticidas son productos químicos sintéticos utilizados para controlar, prevenir o destruir todo
aquello que causa daño a una planta útil: herbicidas, fungicidas, insecticidas, etc.
Son extremadamente tóxicos sea por ingestión, contacto o por respiración. Se concentran en las
cadenas alimenticias y causan en el ser humano (cáncer, mutaciones genéticas, abortos, etc.),
matan especies útiles y alteran el equilibrio natural.
Es mejor usar pesticidas naturales u orgánicos, ejm. el barbasco, el piretro (crisantemo), el
tabaco, el vichayo, la ruda, el tomate, el culantro, los ajíes, la menta, el ajo, el chamico, etc.
FUENTES DE CONTAMINACIÓN DEL SUELO
(3) RIEGO CON AGUA CONTAMINADA:
En zonas altas, la minería y centros poblados, arrojan sus desechos en el suelo o en los ríos, con
el que irriga y contaminan los cultivos alimenticios. Las aguas residuales si bien fertilizan y
aumentan el rendimiento de los cultivos, también tienen sustancias tóxicas y microorganismos
patógenos que pueden causar efectos nocivos a la salud y/o a los cultivos. Un estudio demostró
que el 75% de las verduras consumidas en Lima tenían restos fecales.
(4) POLVO DE ZONAS URBANAS Y CARRETERAS:
Partículas de carbón del parque automotor, restaurantes y lluvia ácida en zonas urbanas y
carreteras por transporte de minerales provocan contaminación en partículas en los suelos.
(5) RELAVES MINEROS Y DESECHOS INDUSTRIALES DERRAMADOS O ENTERRADOS:
Los relaves que son depositados en suelos cerca de las minas, ríos o lagunas o enterrados
producen aridez de los suelos y pérdida de diversidad. Existen unos 7,000 pasivos
ambientales mineros: socavones, depósitos de relaves: fierro, cobre, zinc, mercurio, plomo,
arsénico y otras sustancias muy tóxicas para plantas, animales y el ser humano; que mediante la
lluvia discurre al interior del suelo y disuelve estas sustancias tóxicas, contaminando el subsuelo.
FUENTES DE CONTAMINACIÓN DEL SUELO
URBANIZACIÓN: El expansión demográfica se instala en las ciudades, las que se ven impelidas
a crecer a costas de las tierras más fértiles y más cercanas.
CAMBIO DE USO DEL SUELO: Zonas reservadas, centros históricos, lugares de protección has
migrado a otros usos: minería, petróleo, gas, bosques intangibles a operables.
MINERÍA INFORMAL: Aquella que de facto invade zonas intangibles para minería altamente
contaminante y degradadora de los suelos.
INCENDIOS FORESTALES: Que destruyen bosques naturales imposibles de recuperar.
OCUPACIÓN DE RIBERAS DE RÍOS: En la que no pueden haber viviendas 50 m a cada lado de
los ríos; y sin embargo, existen centros poblados o viviendas hasta con titulación de predios.
PELIGROS NATURALES: Cenizas volcánicas, movimiento de masas, terremotos, inundaciones,
huaycos, desprendimiento de masas de nevados han modificado las calidades naturales del suelo.
DÉBIL GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES: Que convierten en vulnerables amplias áreas,
cuando no se controla adecuadamente el exceso de agua por colmatación, saturación de cauces,
falta de muros de contención, protección de quebradas, etc.
CAUSAS DEL DETERIORO DEL SUELO
APTITUD DE LOS SUELOS
TIERRAS APTAS PARA CULTIVOS EN LIMPIO: Son tierras aptas para agricultura arable e intensiva y
apropiada para cultivos diversificados, como las hortalizas, que tienen una o más cosechas al año. son las
de mayor calidad agrológica, es decir con condiciones físicas del suelo, hídricas y climáticas muy apropiadas
para la agricultura, y sin mayores limitaciones. Además, tienen poca pendiente, ya que debe permitir el uso
intensivo de maquinaria. Están representados por los valles de la costa, algunos interandinos de la sierra y
en la selva, terrazas cerca a los ríos. Después de la cosecha, se limpia el campo y se vuelve a instalar otra
campaña. Allí se cultivan las hortalizas, flores y algunos frutos como la fresa, cuyo periodo vegetativo
generalmente no pasan de seis meses. Ejm. papa, tomate, coles, ají, beterraga, apio, arveja, cebolla, etc.
TIERRAS APTAS PARA CULTIVOS PERMANENTES: Son las tierras no adecuadas para la remoción
periódica del suelo o para cultivos en limpio, pero admiten cultivos perennes, como los frutales que fructifican
después de tres años para luego brindar valiosas cosechas durante varios años, con un pequeño costo de
mantenimiento. Son terrenos de una pendiente mayor. En la Costa se ubican en las partes alta de los valles
irrigados y en algunas pampas o desiertos. En la Sierra, en valles de topografía relativamente suave; y en la
Selva, en lomadas y terrazas de los valles del llano amazónico. Ejm. manzano, palto, chirimoya, cítricos, etc.
TIERRAS APTAS PARA PASTOS:
Suelos no admiten actividad agrícola pero presentan vocación para pastos naturales sustento de la actividad
pecuaria. Son importantes en la Sierra alto Andina por encima de los 3900 msnm y en algunas zonas en la
Costa. Ejm. poa, pospalum, ichu,
APTITUD DE LOS SUELO
TIERRAS APTAS PARA PRODUCCIÓN FORESTAL:
Las tierras aptas para producción forestal tienen la capacidad de ser usadas para aprovechar los recursos
maderables y no maderables del bosque. El 90% de estas tierras se encuentran en territorio Amazónico, el
8% en la Sierra y una mínima parte en la Costa. Ejm. Cedro, caoba, capirona, tornillo, moena, lupuna,
tornillo, ceibo, angolo, roble, nogal, diablo fuerte, etc.
TIERRAS APTAS PARA PROTECCIÓN:
Son aquellas que no reúnen las condiciones para los usos anteriores o están destinadas a conservar el
equilibrio ecológico, suelos y aguas; ciudades, infraestructura vial y energética, lugares históricos, etc. por lo
que tienen carácter de intangible.
https://www.midagri.gob.pe/portal/43-sector-agrario/suelo/331-potencial-de-los-suelos
CAPACIDAD DE USO DEL SUELO
AGRÍCOLA
PECUARIA
AGROPECUARIO
FORESTAL
PROBLEMÁTICA DEL SUELO EN EL PERÚ
1. Baja fertilidad : Deficiencia de nutrientes: 60 % del territorio.
: Escaso contenido orgánico.
2. Suelos salinos : Desérticos: 40 % de la costa.
Vinculado al drenaje pobre.
3. Drenaje pobre : Alta napa freática: hidromorfismo: 12 % del territorio.
Altitud de las aguas subterráneas.
Necesidad de descanso de las tierras.
4. Suelos superficiales : Laderas de las montañas: 45 % del territorio.
Pendiente pronunciada.
Erosionables, inestables: 55 % del territorio.
5. Suelos frígidos : Climas extremos: 23 % del territorio.
Cobertura de nieve: 2 % del territorio.
6. Alta fragmentación : Minifundio.
Discontinuidad por el macizo andino.
7. Suelos ácidos : Por ser arcillosos.
Alta descomposición de materia orgánica.
8. Deficiencia de agua : Condiciones climáticas áridas: 60 % del territorio.
Indecuado uso del agua.
RECURSOS DEL SUBSUELO
MINERALES
Compuestos homogéneos en su estructura y composición y de gran importancia como
materias primas para la industria. En la corteza terrestre existen unos 2000 minerales, de
los cuales sólo unos 100 tienen interés económico por ser rentable su explotación o por su
necesidad para la industria mundial.
Comúmente se les llama “menas”. Ejm: la mena “Chalcopirita” tiene principalmente cobre y
también otros metales, la mena “Galena” tiene plomo, la mena “Pirita”, tiene hierro, etc. Su
explotación se basa en complicadas técnica de separación de los metales de los otros
compuestos, lo cual se realiza en plantas concentradoras, refinerías y fundiciones. Ejemplo:
la refinería de Cajamarquilla, en Huachipa-Lima, trabaja el zinc y los refina hasta obtener
lingotes de zinc que los envía a mercados internacionales.
ENERGÍA
Hidrocarburos: Petróleo: Talara, Loreto y Maquía (Ucayali)
Gas: Talara, Camisea (Cusco) y Aguaytía (Ucayali).
MINERALES
Son recursos naturales agotables y no renovables.
El Perú es una país de enormes recursos mineros y es polimetálico.
Su explotación requiere complicadas técnicas de separación de
los metales de otros compuestos, en plantas especiales.
Es generadora de más de la mitad de la economía nacional.
Esta actividad causa enormes impactos en la naturaleza.
ORO PLATA COBRE HIERRO
ZINC
PLOMO
POSICIÓN DEL PERÚ EN EL RANKING LATINOAMERICANO Y MUNDIAL
FUENTE: Anuario Minero 2019. Ministerio de Energía y Minas, mayo 2020
ESTADÍSTICA DE PRODUCCIÓN MINERA
RESERVAS DE PRINCIPALES MINERALES POR REGIONES
DEPARTAMENTOS ORO PLATA ZINC COBRE PLOMO HIERRO
PRIMERO CAJAMARCA (52.0%) ANCASH (34.6%) ANCASH (41.9%) MOQUEGUA (25.4%) PUNO (20.8%) ICA (76.0%)
SEGUNDO LALIBERTAD (21.4%) JUNÍN (17.0%) PASCO (13.3%) AREQUIPA (16.8%) PASCO (18.9%) AREQUIPA (23.6%)
TERCERO PUNO (6.3%) PASCO (9.3%) JUNÍN (12.9%) TACNA (14.1%) ANCASH (15.5%) JUNÍN (0.3%)
RESERVAS METÁLICAS POR REGIONES 2018
RESERVAS DE PRINCIPALES MINERALES POR REGIONES
Fuente: LME, TSI, London Fix.. Fecha
de consulta: 17 de mayo de 2021
BOLETÍN ESTADÍSTICO MINERO
04-21
Máxima cotización
en el periodo
CONCEPTOS GENERALES
PROCESO PRODUCTIVO
IMPACTOS EN LA MINERÍA
AMBIENTAL
SOCIAL
ECONÓMICO
INSUMOS CRÍTICOS
Aire: Polvo y emisiones de equipos, tronaduras y fundiciones.
Agua: Intervención en cursos de agua superficiales y subterráneas.
Tierra: Cambios topográficos, excavaciones y deposición de botaderos
de lastre, ripios y/o relaves.
Tajo abierto
Las minas generan polos de poblaciones en su entorno, dedicados a
prestar servicios a la actividad minera directa o los contratistas asociados.
Aumento de la actividad logística: transporte de insumos y personal.
La actividad minera es intensiva en el uso de insumos y mano de obra.
Hay impactos locales, regionales y nacionales, dependiendo del tamaño
y la extensión de la mina.
Terreno: Para excavaciones propias, deposición de botaderos, ripios y/o
relaves, acceso vial, tendidos eléctricos y ductos de agua o pulpas.
Energía: Eléctrica para la planta de proceso y equipos eléctricos en la mina.
Petróleo para equipos móviles y procesos metalúrgicos.
Agua: La mina genera agua industrial y consume agua de proceso y para
consumo humano.
Otros: Ácido sulfúrico, cal, bolas de acero, mangueras, equipos de
protección personal, seguros, etc.
ESTUDIO DEL
IMPACTO
AMBIENTAL
RESPONSABILIDAD
SOCIAL
EMPRESARIAL
Con la publicación del Código del Medio Ambiente y
Recursos Naturales (Decreto Legislativo N° 663) publicado
el 08 de noviembre de 1990, es requisito el Estudio de
Impacto Ambiental (EIA) de los nuevos proyectos, el cual
caracteriza el área de influencia y de las acciones
propuestas, se identifican los impactos ambientales
durante toda la vida del proyecto, se definen metas
ambientales, diseño de planes de manejo, contingencia,
compensación y de abandono. Así mismo, el plan de
participación ciudadana, de seguimiento, vigilancia y
control. Se trataba de prever los efectos y consecuencias
futuras.
La autoridad competente efectúa la consulta formal
durante la etapa de revisión, sólo en los casos de los
estudios de impacto ambiental. Estos estudios se pondrán
a disposición del público, para observaciones y
comentarios, en la sede regional del sector respectivo.Es
un requisito para su aprobación que los EIA se presenten
en audiencia pública.
El EIA protege:
La salud y vida de las personas.
Calidad ambiental.
Incidencia de contaminantes.
Recursos naturales.
Áreas naturales protegidas.
Ecosistemas y belleza escénicas.
Sistemas y estilos de vida de comunidades.
Espacios urbanos.
Patrimonio arqueológico, histórico, arquitectónicos
y monumentos nacionales.
Demás de acuerdo a la política nacional.
ESTUDIO DEL IMPACTO AMBIENTAL (EIA)
Para los proyectos ya instalados antes del año 1990 es
requisito, el Programa de Adecuación y Manejo
Ambiental (PAMA), de aplicación a proyectos en actividad;
el cual identifica deficiencias e impactos ambientales
existentes, así como de la descripción de medidas y
compromisos para mitigar dichos impactos, a fin que el
desarrollo de la actividad, cumpla o se adecue a la
normatividad ambiental.
TRANSFERENCIA DE SABERES
1. ¿Es importante o no, la presencia de abundantes
microorganismo y mesofauna en el suelo?
2. ¿Cuál es la importancia de la exportación de minerales en
relación al total de la exportación del Perú?
3. ¿Qué problemas del suelo se presentan en la costa, sierra y
selva?
4. ¿Tienes una idea del valor del metro cuadrado de terreno en la
ciudad de Lima y el metro cuadrado de un terreno agrícola en
provincias?
5. ¿Cuál es la diferencia entre el estudio de impacto ambiental
(EIA) y el Programa de Adecuación y Manejo Ambiental
(PAMA) en la minería?
6. ¿Cuál es la diferencia de abono y fertilizante?
7. ¿Qué factores químicos del suelo son deseables para la
producción agrícola?
8. ¿Qué son los pasivos ambientales?
9. ¿Existen minerales que son recursos energéticos?
10. ¿A qué se denomina material aluvial?
VER VIDEO: EL SUELO ES UN ORGANISMO VIVIENTE:
https://www.youtube.com/watch?v=gJOiEbdFURE
LA VIDA EN EL SUELO;
https://www.youtube.com/watch?v=DS9qt75LVW4
Se celebra anualmente
cada 5 de diciembre
desde 2014, año en el
que la ONU designó
esta fecha a propuesta
de la FAO un año atrás.
Los orígenes de la idea
se remontan a 2002
gracias al impulso de la
Unión Internacional de
Ciencias del Suelo
(IUSS), ante la
necesidad de compartir
experiencias sostenibles
para recuperar un suelo
que pensábamos era un
recurso infinito.
ANEXO
Para Arévalo et al (2016) el cacao ha tenido un crecimiento significativo en los últimos años en el Perú y la presencia de
metales pesados en los suelos de estas plantaciones es un potencial problema para las exportaciones de este producto.
Los suelos muestreados en 8 departamentos, presentan adecuadas condiciones físicas y químicas para el cultivo de
cacao. Los valores de metales pesados se encontraron por debajo de lo considerado como fitotóxico. Los valores
promedio de hierro, zinc, manganeso, níquel y plomo fueron mayores en la zona sur (Cusco), mientras que en la zona
norte los valores de cobre y cadmio fueron mayores (Tumbes, Piura, Cajamarca y Amazonas). De forma general el pH, %
de arcilla y Mg fueron las variables que tuvieron mayor correlación con la concentración de metales pesados.
El cadmio es un metal pesado, presente en forma natural y también en zonas mineras, que se ha asociado a varios graves
problemas de salud humana. La existencia en suelos agrícolas de niveles crecientes del metal genera gran preocupación
ambiental debido a su movilidad y a la facilidad con que es absorbido por las plantas.
Para AGQ Labs Perú, los análisis de cadmio protegen a los consumidores y en tal sentido realiza mapeos de suelo
utilizando la tecnología GIS (Geographic Information System) para determinar puntos georeferenciados con presencia de
cadmio en el terreno para mapear el cadmio en el suelo en los proyectos agrícolas. Los análisis de cadmio son
importantes porque es un metal que se halla de manera natural en los suelos de Latinoamérica y el Caribe. Las plantas
tienen la capacidad de absorberlo y, así mismo, su transmisión directa a los productos que luego serán comercializados.
Para la salud de las personas es un metal pesado muy peligroso ya que es tóxico, acumulativo en el organismo y de alta
permanencia.
https://agqlabs.pe/2020/06/19/analisis-de-cadmio-suelo-fertilizantes/
https://revistas.lamolina.edu.pe/index.php/eau/article/view/747
CONTAMINACIÓN DE SUELOS AGRÍCOLAS CON METALES PESADOS
La exigencia de la Unión Europea, a través del Reglamento 488/2014, sobre el contenido máximo de cadmio,
señalando lo siguiente:
• Cadmio 0,050: hortalizas y frutas, excluidas las hortalizas de raíz y tubérculo, las hortalizas de hojas, las hierbas frescas,
las hortalizas de hoja del género Brassica, los tallos jóvenes las setas y las algas marinas.
• Cadmio 0,10: hortalizas de raíz y tubérculo (excluidos los apionabos, las chirivías, los salsifíes y los rábanos rusticanos),
tallos jóvenes (excluido el apio). En el caso de las patatas, el contenido máximo se aplica a las patatas peladas.
• Cadmio 0,20: hortalizas de hoja, hierbas frescas, hortalizas de hoja del género Brassica, apio, apionabos, chirivías,
salsifíes, rábanos rusticanos y las siguientes setas: Agaricus bisporus (champiñón), Pleurotus ostreatus (seta de ostra)
y Lentinula edodes (seta shiitake).
Para asegurar una producción de frutas y hortalizas de calidad y libres de metales pesados, es clave
anticiparse e implementar estrategias que contribuyan a minimizar este riesgo. Es por ello que AGQ Labs ha
diseñado un estudio completo de análisis de suelos con puntos geo-posicionados donde podremos saber con
gran exactitud las áreas de riesgo que contengan cadmio. Una vez identificado estas zonas contamos con el
seguimiento en continuo con sondas de succión para evaluar la fracción soluble del cadmio que podría ser
absorbido por los cultivos.
Los productores peruanos exportadores de cacao y los demás productos agrícolas tienen que tener presente
estas normas de los países que nos compran, porque de otra forma, perderían mercados importantes y a la vez,
el valor de sus plantaciones.
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SUELO Y FORMACIÓN EN LA UNIVERSIDAD RICARDO PALMA

  • 1. UNIVERSIDAD RICARDO PALMA RECURSOS NATURALES Y ECOLOGIA PROF: ARTURO ISLA ZEVALLOS. Surco, junio del 2021 RECURSO SUELO
  • 2. LOS CUATRO SUELOS “He aquí, el sembrador salió a sembrar. Y mientras sembraba, parte de la semilla cayó junto al camino; y vinieron las aves y la comieron. Parte cayó en pedregales, donde no había mucha tierra; y brotó pronto, porque no tenía profundidad de tierra; pero salido el sol, se quemó; y porque no tenía raíz, se secó. parte cayó entre espinos; y los espinos crecieron, y la ahogaron. Pero parte cayó en buena tierra, y dio fruto, cuál a ciento, cuál a sesenta, y cuál a treinta por uno. El que tiene oídos para oír, oiga”. MARCOS 4: 1-9 Parábola del Sembrador
  • 3. Clarifica el concepto y características del suelo Conoce el proceso de formación del suelo. Reconoce la importancia del mejoramiento del suelo. Distingue las diferentes formas de contaminación del suelo. Dimensiona la problemática del recurso suelo en el Perú Comprende el valor del subsuelo en recursos minerales y energéticos. LOGROS
  • 4. CONCEPTO Y CARÁCTERÍSTICAS DEL SUELO PROCESO DE FORMACIÓN DEL SUELO MEJORAMIENTO DEL RECURSO SUELO CONTAMINACIÓN DEL SUELO PROBLEMÁTICA DE LA CALIDAD DEL SUELO RECURSOS DEL SUB SUELO CONTENIDO
  • 5. CONCEPTO DE SUELO El suelo (o la tierra) es un manto continuo sobre la superficie de todos los continentes, excepto sobre montañas muy abruptas y sobre hielos y glaciares. Sus características cambian, ya sea en profundidad, en color, en composición y en contenido de nutrientes. El concepto debe ser complementado: ¿Dónde empieza y donde termina el suelo? ¿Qué fenómenos ocurren en el suelo? ¿Qué ciencias estudian el suelo? LATERALMENTE Agua Hielo Sales LÍMITE SUPERIOR Aire Agua poco profunda LÍMITE INFERIOR Roca dura FENÓMENOS EN EL SUELO: Intercambio entre el suelo y materiales ambientales Hinchamiento, contracción, congelamiento y descongelamiento Producción y consumo de materias minerales y orgánicas CIENCIAS QUE ESTUDIAN EL SUELO Pedología: génesis y morfología Edafología: valor para la vegetación y como reserva de agua Microbiología: actividad microbiana Química del suelo: calidad nutritiva
  • 6. IMPORTANCIA DEL SUELO Es el contenido de muchos recursos vivos: flora y fauna. De su calidad dependen la producción agrícola y forestal. De su constitución depende parte del ciclo del agua. En el subsuelo están los minerales. En el subsuelo están productos energéticos. Es el soporte para obras de infraestructura.
  • 7. FORMACIÓN DEL SUELO El suelo es la formación superficial de la corteza terrestre, resultado de la acción sobre las rocas madres de los factores climáticos: humedad, temperatura, calor, viento, precipitación y de la acción de organismos vivientes. Primera fase: la roca madre, por acción del clima, se descompone en partes cada vez más pequeñas. Este proceso se denomina meteorización, que puede ser física (calor, frío, humedad) y química (hidratación, hidrólisis, solución, oxidación, reducción). Segunda fase: las plantas con sus raíces contribuyen a partir las rocas y, al morir, sus restos se mezclan con piedras y arena enriqueciéndolas con material orgánico. Tercera fase: agua y viento arrastran esta tierra a lugares bajos, acumulándose en capas gruesas. El material transportado por el agua se llama material aluvial y puede ser fluvial (por ríos), lacustre (por lagos), marino (por el mar) y glaciar (por glaciares). Si es transportado por el viento se llama material eólico. Cuarta fase: actividad de organismos en el suelo: movimientos, galerías, excrementos y secreciones contribuyen a removerlo y activarlo. Al morir, sus residuos orgánicos, se incorporan al suelo. Los seres vivos enriquecen y transforman el suelo.
  • 9. COMPOSICIÓN Y PERFILES DEL SUELO COMPOSICIÓN DEL SUELO: Materiales inorgánicos: agua, aire y fragmentos minerales de diferente diámetro: piedras, grava, arcilla, limo, sílice, etc. Materiales orgánicos: restos de plantas y animales. Seres vivos: microorganismos: protozoos, bacterias, hongos y algas mesofauna: lombrices, nemátodes, ciempiés, milpiés, insectos y caracoles. fauna: topos, armadillo rosado, ratas de campo, majaz, shushupe. PERFILES DEL SUELO: En sentido vertical o profundidad los suelos presentan, varias capas verticales, denominadas horizontes de suelo, cuya sucesión se denomina perfil del suelo. Los horizontes, para un suelo maduro son cuatro, aunque hay muchos suelos que pueden tener tres o menos horizontes. La formación depende: Intemperismo > erosión
  • 10. FUERZAS EN LA MODELACIÓN DEL SUELO El intemperismo forma suelo y la erosión reduce el suelo. El problema es que el intemperismo es un proceso lento, mientras la erosión puede ser muy violenta. Los factores que interactúan y que afectan el intemperismo y la erosión son: Material parental : rocas más estables y menos solubles, menor intemperismo. Textura : la granular tienen mayor impacto del intemperismo. Estructura : formas fracturadas o finamente estratificadas mayor intemperismo. Clima : mayor temperatura y humedad mayor intemperismo. Topografía : altas pendientes mayor erosión, menor humedad y menor intemperismo. Vegetación : a mayor vegetación, mayor grado de intemperismo y menor erosión. Fauna : a mayor fauna, mayor grado de intemperismo. Tiempo : más tiempo, más intemperismo y suelos más desarrollados. Ejm. El cuarzo es insoluble, la calcita es soluble: si es soluble es mayor la erosión y el intemperismo. Ejm. El grafito es muy estable o resistente a modificarse, por lo tanto menor intemperismo y erosión. Ejm. Los silicatos y calcita son muy inestables y sujetos a mayor intemperismo y erosión.
  • 11. PERFIL DEL SUELO C B A O SUELO MADURO C B A SUELO CON EROSIÓN LEVE C B SUELO CON EROSIÓN ALTA C SUELO CON EROSIÓN GRAVE EVOLUCIÓN DEGRADACIÓN Predomina materia orgánica, se descompone y da color oscuro al suelo. Es la más fértil Con materia orgánica e inorgánica de color pardo o marrón Predomina materia inorgánica cuya composición determina colores pardo, amarillo, blanco, rojizo Roca madre sólida o parcialmente descompuesta; puede estar superficialmente o a profundidad FORMACIÓN INCOMPLETA
  • 12. PROPIEDADES FÍSICAS DEL SUELO 1. TEXTURA: esta propiedad que nunca cambia está basada en la proporción de partículas minerales de diverso tamaño, que se dividen en cuatro categorías: • Fragmentos rocosos: diámetro superior a 2 mm, y son piedras, grava (2-20 mm), cascajo, guijarros (mayor de 20 mm). • Arena: diámetro entre 0,05 a 2 mm. Puede ser gruesa, fina o muy fina. Los granos son ásperos al tacto y no forman agregados estables, porque conservan su individualidad. • Limo: diámetro entre 0,002 y 0,05 mm. Al tacto es como la harina o el talco, y tiene alta capacidad de retención de agua. • Arcilla: diámetro inferior a 0,002 mm . Al ser humedecida es plástica y pegajosa; cuando seca forma terrones duros.
  • 13. La textura del suelo permite saber que tan bien el suelo retiene el agua, que tan bien retendrá y soltará los nutrientes y responderá a las diferentes prácticas de cultivo. Por ejemplo, un suelo arcilloso retiene más nutrientes y más agua que un suelo arenoso, pero será más susceptible a la compactación al ararse y cultivarse. La compactación dificulta el crecimiento de las raíces. https://extension.psu.edu/introduccion-a-los-suelos-la-calidad-de-los-suelos
  • 14. PROPIEDADES FÍSICAS DEL SUELO 2. ESTRUCTURA: forma en la que las partículas del suelo se reúnen y forman agregados o terrones, distinguiéndose suelos de: Estructura esferoidal (agregados redondeados). Estructura laminar (agregados en láminas). Estructura prismática (en forma de prisma). Estructura blocosa (en bloques). Estructura granular (en granos). La circulación e infiltración del agua en el suelo, la penetración de raíces, la erosión, la aireación y la resistencia mecánica, varían notablemente de acuerdo con la estructura del suelo.
  • 15. PROPIEDADES FÍSICAS DEL SUELO 3. CONSISTENCIA: resistencia para la deformación o ruptura. El suelo puede ser suelto, suave, duro, muy duro. Las plantas requieren suelos sueltos para lo cual hay que labrar el suelo y a mayor dureza, mayor uso de energía (animal, humana o de maquinaria). Además, la consistencia puede ser resistencia a la erosión. 4. DENSIDAD: peso por volumen del suelo, Un suelo muy poroso será menos denso. Mayor contenido de materia orgánica, más poroso y menos denso el suelo. 4. AIREACIÓN: el aire abastece oxígeno, nitrógeno y dióxido de carbono al suelo. En suelos anegados, la aireación es crítica. Se mejora con la labranza, la rotación de cultivos, el drenaje y la incorporación de materia orgánica. 5. TEMPERATURA: determina la distribución de plantas e influye en los procesos bióticos y químicos. Encima de los 5º C es posible la germinación. 6. COLOR: El rojo por óxidos de fierro y manganeso; el amarillo por óxidos de fierro hidratado; el blanco y el gris por cuarzo, yeso y caolín; el negro y marrón por materia orgánica. Cuanto más negro es el suelo, más productivo será, por los beneficios de la materia orgánica. El color varía con el contenido de humedad.
  • 16. PROPIEDADES FÍSICAS SEGÚN USO DEL SUELO PROPIEDADES USO AGRÍCOLA USO URBANO E INFRAESTRUCTURAS TEXTURA Suelos francos: proporción adecuada de: • Arena: propicia una textura suelta. • Limo: propicia una buena fertilidad. • Arcilla: propicia una buena humedad. Por tanto este suelo: • No se aniega. • No es excesivamente permeable. • Posee lo nutrientes necesarios. • No se compacta fácilmente. Roca madre son monolíticas sin porosidad. Suelos rocosos o de grava con arena son muy resistentes. Suelos arenosos con arenas gruesas y medias pueden sustentar estructuras con cierta resistencia. Son estables ante cambios de temperatura y humedad, aunque son propensos a erosión y susceptibles a movimientos sísmicos. No edificios. Suelos arcillosos se hinchas con la humedad y se contraen y cuartean en sequedad por lo que se afecta la cimentación. Suelos limosos son poco cohesivos por lo que no son buenos para construcción ESTRUCTURA Granular con poros en los que se incorpora materia orgánica, agua y gases. Laminar, blocosa o prismática son más resistentes. Laminares a cierta profundidad mantienen la napa freática baja y la humedad no afecta la resistencia del suelo. CONSISTENCIA Suelos sueltos o blandos: no compactados que permiten la expansión de raíces. Suelos muy duros y duros son menos erosionables y tienden a conservar su volumen ante efectos de carga. DENSIDAD Suelos poco densos: con gran porosidad. Suelos densos con mayor peso son mas resistentes. AIREACIÓN Gases: oxígeno, nitrógeno y dióxido de carbono. Suelos sin aire son más compactos. TEMPERATURA Amplio rango: desde fríos a tropicales. Menor temperatura en suelos arcillosos porque la alta temperatura los secan y se contraen. COLOR Suelos negros u oscuros por su contido de materia orgánica Suelos de color menos oscuros sin materia orgánica y también salinos que que se hidratan fácilmente. PERMEABILIDAD Suelos permeables: que permiten la circulación del agua en toda el área radicular y limitan el anegamiento. Suelos impermeables sin poros después de compactados que evitan la rapidez en la penetración del agua y la alteración de la capacidad de carga. Suelos finos con grava y compactados son poco permeables.
  • 17. https://www.fultum.com.mx/tipos-de-suelo-en-la-construccion Cargas admisibles Para adecuar un suelo se debe conocer el diseño de cimentación y el tipo de proyecto el cual se va a construir en la zona, esta capacidad del terreno se determina con pruebas de terreno que son realizados por laboratorios especializados que tomando una muestra del terreno y calculando el volumen de tierra con unas medidas estándar, pueden calcular las cargas que pueden soportar el terreno. Se debe tener en cuenta el tipo de terreno, el proyecto en construcción (edificación de un nivel o multiniveles), los asientos que se pueden producir teniendo en cuenta el tipo de suelo, las dimensiones de la cimentación, tiempos de carga en la construcción y las vibraciones que pueden afectar la construcción (sismos, movimientos de terrenos o filtraciones). https://construyendo.co/suelo/tipos.php https://extension.psu.edu/introduccion-a-los-suelos-la-calidad-de-los-suelos
  • 18. “Existe un componente de la biósfera que es el suelo, la piel de la Tierra, que los seres humanos han tenido a lo largo de la historia como asiento de cuanta civilización ha existido, ya que el suelo tiene la virtud de ser omnipresente y porque del mismo depende en alta medida la vida en el planeta, aunque, hay que admitirlo, pasa desapercibido para la mirada de las personas. Por ello, el suelo como tal no es valorado por la sociedad - aunque sí las tierras, por las cuales han ocurrido tantas guerras-, escasamente los profesionales del sector agrario saben acerca de la valía del suelo; en el ámbito de la economía se considera como una recurso pero no se dimensiona su importancia, aunque nuevamente se vuelve a hablar de la tierra; y, en los tiempos que corren, frente a la crisis ambiental, el suelo no aparece en lo que se podría denominar “contabilidad ambiental global”. Es como si los habitantes de la Tierra, renunciáramos a nuestra estirpe de seres ligados al suelo, a la arcilla, a esos caldos y lodos donde nació la vida y donde también se cierra el ciclo vital”. HERNÁN BURBANO ORJUELA El suelo al servicio de la sociedad y su rol en el contexto de los cambios globales REFLEXIÓN: EL SUELO VS LA TIERRA
  • 19. EL SUELO VS LA TIERRA https://adiperu.pe/noticias/vivienda-cuales-son-los-distritos-con-el-metro-cuadrado-mas-barato-y-caro/ https://listado.mercadolibre.com.pe/inmuebles/terrenos/venta/terreno-agricola
  • 20. RIESGO DE SISMOS https://ultimosismo.igp.gob.pe/evento/2021-0363 Sismos y tsunamis en la costa del Perú ppt-IGP https://intranet.igp.gob.pe/reportes-acelerometricos/20210363.pdf
  • 21.
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  • 28. EL RIESGO Y SUS COMPONENTES VULNERABILIDAD PELIGRO RIESGO Exposición Fragilidad Resiliencia Natural Inducido • Terremotos • Deslizamientos • Tsunamis • Huracanes • Heladas • Sequías • Exceso de lluvias • Incendios forestales • Erupciones volcánicas • Movimiento de masas Probabilidad de ocurrencia de un fenómeno potencialmente dañino Probabilidad de daño en humanos, sus actividades e infraestructura física debido a un peligro Probabilidad latente de daño por presencia de una magnitud de peligro y de una determinada vulnerabilidad • Radiación atómica • Radiación ionizante • Radiación no ionizante • Energía nuclear • Materiales peligrosos • Residuos peligrosos • Derrames y fugas • Residuos orgánicos • Residuos sanitarios • Toxinas biológicas Localización de personas, edificaciones, instalaciones e infraestructura social y productiva en zonas de evidente impacto de peligros. Ejemplos: • Quebradas • Área de desfogue natural • Suelos urbanos sueltos • Alta napa freática Susceptibilidad o debilidad de personas, edificaciones, instalaciones e infraestructura social y productiva para afrontar el impacto de los peligros, aún sin estar en zonas de exposición. Ejemplos: • Personas desvalidas • Viviendas rústicas Capacidad de personas, instituciones y organizaciones para resistir los impactos de un peligro, recuperarse y de aprendizaje para fortalecerse en eventualidades futuras. Ejemplo: capacitación El Desastre no solo depende del peligro, sino también de la vulnerabilidad, por tanto, no hay desastres natural; simplemente es un desastre.
  • 29. EL SUELO AGRÍCOLA Es mezcla variable de materiales sólidos, líquidos y gaseosos y que sirve de soporte, retención de humedad y fuente de nutrientes a las plantas. Es un organismo vivo: lombrices, larvas de insectos, hongos, bacterias y otros organismos que recuperan y/o mejoran la fertilidad del suelo y, por ende, la nutrición de las plantas. Existen suelos con mejores atributos que otros, referidos a su capacidad de nutrición del suelo y de las plantas, retención de humedad y mejora del sustrato. El suelo puede evolucionar con los cuidados, aportes de materia orgánica, buenas prácticas; también puede morir por erosión, tala, mal drenaje, contaminación. Las plantas extraen gran cantidad de elementos nutritivos del suelo, aún cuando los suelos sean de buena calidad, necesitan mejorarlo para las campañas siguientes. Mientras los suelos pobres, necesitan el mejoramiento continuo. Las formas de mejorar la calidad edafológica de los suelos, son diversas: entre naturales y artificiales.
  • 30. MEJORAMIENTO DEL SUELO El mejoramiento del suelo consiste en mejorar el sustrato y su calidad nutritiva. La materia orgánica optimiza el valor del sustrato del suelo, porque: Ayuda en la formación de una estructura granular del suelo. Promueve la aireación y penetración del agua y mejora la capacidad de retención de humedad. Aumenta la actividad microbiana que transformar la materia orgánica. Suministra partículas coloidales con carga negativa (humus) capaces de retener e intercambiar cationes nutritivos. Propicia raíces más profundas y mejor uso del agua. Favorece el mejor rendimiento y calidad de las cosechas. Es un abono orgánico que no quema a las plantas y la microfauna. Se agrega materia orgánica con: abono verde, estiércol, compost y humus. Los fertilizantes y abonos reponen y mejoran la capacidad nutritiva de los suelos.
  • 31. BREVE HISTORIA DE LA FERTILIZACIÓN Mesopotamia (2500 a.C.): Escritos mencionan la fertilidad de esta tierra, en donde se obtenían cosechas de cebada que multiplicaban por 86, e incluso por 300, la cantidad de semilla sembrada. Homero (Siglo VIII a.C.): en la Odisea cita lo que Ulises le dice a su padre Laertes: “…¡Oh, anciano! No te falta pericia para cultivar un huerto, pues en éste se halla todo muy bien cuidado y no se ve planta alguna ni higuera, ni vid, ni olivo, ni peral, ni cuadro de legumbres, que no lo esté de igual manera…” y menciona el montón de estiércol, que se acumulaba. Hipócrates (460-370 a.C.): tuvo un alumno anónimo que escribió sobre el suelo: “…La tierra sería el estómago de las plantas y éstas reciben de ellas el alimento en forma de fácil digestión. La tierra posee una enorme cantidad de fuerzas que nutren a las plantas. La fertilidad o infertilidad de un suelo es función de la presencia, carencia o ausencia de la humedad necesaria para las plantas. Las características del suelo que coordinan su fertilidad varían fácilmente de un lugar a otro…” Teofrasto de Ereso (371-287 a. C.): Escribió “De historia plantarum” (Historia de las plantas, en nueve libros); y “De causis plantarum” (Sobre las causas de las plantas, en seis libros). Quizá fue quien inició los primeros experimentos en nutrición vegetal.
  • 32. BREVE HISTORIA DE LA FERTILIZACIÓN Aristóteles (385 – 323 a.c.): Formuló la teoría del humus. Teofrasto (372 – 287 a.c.): Resume trabajos sobre nutrición vegetal Los pilgrims (1620 – 1625): Peregrinos ingleses que viajan a USA, escapando de la persecución religiosa, para llegar a Jamestown (Virginia) pero por la tormentas llegan a 800 Km más al norte a Plymouth (Massachusetts) cuyo clima es bastante más frío del esperado; al sembrar sus semillas, estas no desarrollaron, causando hambruna, epidemias y de los primeros 105 colonos murieron 73. El resto logró sobrevivir en gran medida merced a la ayuda de los indígenas Wampanoag en la fertilización de sus cultivos. Así se estableció el Día de Acción de Gracias, celebración muy significativa en ese país. Hasta mitad el siglo XIX: Se investiga los gases en la nutrición vegetal. Justus von Liebig (1803 – 1873): Formula teorías sobre la nutrición mineral de las plantas. Dos de ellas son la Ley del Mínimo y la Ley de la Restitución. Segunda mitad del siglo XIX-XX: Esencialidad de los minerales en las plantas, química agrícola, nutrición vegetal, fertilización. El desarrollo de instrumentos de análisis: cromatografía, resonancia magnética, espectrofotómetros, absorción atómica, etc. permiten conocer mejor los elementos esenciales de las plantas y su cantidad y, por ende, una mejor medida de la sustracción de los minerales del suelo y su restitución.
  • 33. PRINCIPIOS DE FERTILIZACIÓN Las plantas necesitan nutrientes en proporciones variables para completar su ciclo de vida y su nutrición. De 50 elementos encontrados sólo 16 son esenciales. Un suelo productivo debe ser abastecido de nutrientes en cantidad necesaria y en balance proporcional con otros elementos. Cada nutriente ejerce una función en la planta y su deficiencia es detectable: Macronutrientes o elementos mayores: son esenciales para la vida. Son tres: nitrógeno (N), fósforo (P) y potasio (K). Los requiere en gran cantidad. Micronutrientes o elementos menores: son importantes, se requieren en menor cantidad, entre ellos: fierro (Fe), zinc (Zn), cobre (Cu), boro (B), molibdeno (Mb), calcio (Ca), cloro (Cl), magnesio (Mg), manganeso (Mn). Nitrógeno: da color verde oscuro a las plantas y favorece el desarrollo vegetativo. Forma parte del protoplasma celular y constituye las: proteínas, clorofila, nucleótidos, alcaloides, enzimas, hormonas y vitaminas. El nitrógeno (N) es el nutriente que más comúnmente limita los rendimientos de los cultivos. Es al mismo tiempo, el nutriente que generalmente presenta las respuestas más importantes en aumentos de rendimiento.
  • 34. Fósforo: forma raíces y estimula la floración y formación de la semilla. Forma parte de la célula: nucleótidos, lecitinas y enzimas. Potasio: da resistencia a las enfermedades, heladas y falta de agua. Participa en la fotosíntesis, en la producción de carbohidratos (azúcar, almidón), en el desarrollo de tubérculos y raíces, en la síntesis y activación de proteínas. Calcio: componente de la pared celular, importante en la estructura, la permeabilidad de la membrana celular y en la selectividad de la absorción. También promueve la descomposición de la materia orgánica y neutraliza los ácidos, mejorando la estructura del suelo. Magnesio: parte de la clorofila, su deficiencia produce clorosis o amarillamiento de las hojas. Activador de enzimas y favorece la formación de azúcares. Azufre: es parte de las proteínas y de las enzimas. Promueve la formación de nódulos en las raíces de las leguminosas. Boro: función importante en la translocación de los azúcares y en el metabolismo de los carbohidratos. Cobre: regulación la actividad respiratoria mediante la catálisis de las enzimas oxidantes y de reducción. Fierro: participa en la fotosíntesis. Manganeso: relacionado con la fotosíntesis, su deficiencia produce clorosis. Zinc: participa en reacciones enzimáticas. PRINCIPIOS DE FERTILIZACIÓN
  • 35. FUENTES DE CONTAMINACIÓN DEL SUELO (1)Uso inapropiado de fertilizantes en la agricultura. (2)Uso inadecuado de pesticidas en la agricultura. (3)Riego con agua contaminada. (4)Polvo de zonas urbanas y carreteras. (5) Relaves mineros y desechos industriales derramados o enterrados.
  • 36. (1) USO INAPROPIADO DE FERTILIZANTES EN LA AGRICULTURA: Los abonos sintéticos (úrea, nitratos, fosfatos, cloruros, etc.), sin moderación intoxican y matan la vida en el suelo: lombrices, insectos, ácaros, hongos, bacterias del suelo y también la flora. El agua lleva los abonos a ríos, napa freática, lagos y mar, afectando las plantas y animales acuáticos y causa eutrofización, o crecimiento exagerado de las plantas acuáticas. Muchas veces, el efecto llega mucho después por el “Efecto rezago”. Por eso es mejor usar abonos orgánicos como el guano de isla, compost, humus, abonos verdes, estiércol de animales, etc. (2) USO INADECUADO DE PESTICIDAS EN LA AGRICULTURA: Pesticidas son productos químicos sintéticos utilizados para controlar, prevenir o destruir todo aquello que causa daño a una planta útil: herbicidas, fungicidas, insecticidas, etc. Son extremadamente tóxicos sea por ingestión, contacto o por respiración. Se concentran en las cadenas alimenticias y causan en el ser humano (cáncer, mutaciones genéticas, abortos, etc.), matan especies útiles y alteran el equilibrio natural. Es mejor usar pesticidas naturales u orgánicos, ejm. el barbasco, el piretro (crisantemo), el tabaco, el vichayo, la ruda, el tomate, el culantro, los ajíes, la menta, el ajo, el chamico, etc. FUENTES DE CONTAMINACIÓN DEL SUELO
  • 37. (3) RIEGO CON AGUA CONTAMINADA: En zonas altas, la minería y centros poblados, arrojan sus desechos en el suelo o en los ríos, con el que irriga y contaminan los cultivos alimenticios. Las aguas residuales si bien fertilizan y aumentan el rendimiento de los cultivos, también tienen sustancias tóxicas y microorganismos patógenos que pueden causar efectos nocivos a la salud y/o a los cultivos. Un estudio demostró que el 75% de las verduras consumidas en Lima tenían restos fecales. (4) POLVO DE ZONAS URBANAS Y CARRETERAS: Partículas de carbón del parque automotor, restaurantes y lluvia ácida en zonas urbanas y carreteras por transporte de minerales provocan contaminación en partículas en los suelos. (5) RELAVES MINEROS Y DESECHOS INDUSTRIALES DERRAMADOS O ENTERRADOS: Los relaves que son depositados en suelos cerca de las minas, ríos o lagunas o enterrados producen aridez de los suelos y pérdida de diversidad. Existen unos 7,000 pasivos ambientales mineros: socavones, depósitos de relaves: fierro, cobre, zinc, mercurio, plomo, arsénico y otras sustancias muy tóxicas para plantas, animales y el ser humano; que mediante la lluvia discurre al interior del suelo y disuelve estas sustancias tóxicas, contaminando el subsuelo. FUENTES DE CONTAMINACIÓN DEL SUELO
  • 38. URBANIZACIÓN: El expansión demográfica se instala en las ciudades, las que se ven impelidas a crecer a costas de las tierras más fértiles y más cercanas. CAMBIO DE USO DEL SUELO: Zonas reservadas, centros históricos, lugares de protección has migrado a otros usos: minería, petróleo, gas, bosques intangibles a operables. MINERÍA INFORMAL: Aquella que de facto invade zonas intangibles para minería altamente contaminante y degradadora de los suelos. INCENDIOS FORESTALES: Que destruyen bosques naturales imposibles de recuperar. OCUPACIÓN DE RIBERAS DE RÍOS: En la que no pueden haber viviendas 50 m a cada lado de los ríos; y sin embargo, existen centros poblados o viviendas hasta con titulación de predios. PELIGROS NATURALES: Cenizas volcánicas, movimiento de masas, terremotos, inundaciones, huaycos, desprendimiento de masas de nevados han modificado las calidades naturales del suelo. DÉBIL GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES: Que convierten en vulnerables amplias áreas, cuando no se controla adecuadamente el exceso de agua por colmatación, saturación de cauces, falta de muros de contención, protección de quebradas, etc. CAUSAS DEL DETERIORO DEL SUELO
  • 39. APTITUD DE LOS SUELOS TIERRAS APTAS PARA CULTIVOS EN LIMPIO: Son tierras aptas para agricultura arable e intensiva y apropiada para cultivos diversificados, como las hortalizas, que tienen una o más cosechas al año. son las de mayor calidad agrológica, es decir con condiciones físicas del suelo, hídricas y climáticas muy apropiadas para la agricultura, y sin mayores limitaciones. Además, tienen poca pendiente, ya que debe permitir el uso intensivo de maquinaria. Están representados por los valles de la costa, algunos interandinos de la sierra y en la selva, terrazas cerca a los ríos. Después de la cosecha, se limpia el campo y se vuelve a instalar otra campaña. Allí se cultivan las hortalizas, flores y algunos frutos como la fresa, cuyo periodo vegetativo generalmente no pasan de seis meses. Ejm. papa, tomate, coles, ají, beterraga, apio, arveja, cebolla, etc. TIERRAS APTAS PARA CULTIVOS PERMANENTES: Son las tierras no adecuadas para la remoción periódica del suelo o para cultivos en limpio, pero admiten cultivos perennes, como los frutales que fructifican después de tres años para luego brindar valiosas cosechas durante varios años, con un pequeño costo de mantenimiento. Son terrenos de una pendiente mayor. En la Costa se ubican en las partes alta de los valles irrigados y en algunas pampas o desiertos. En la Sierra, en valles de topografía relativamente suave; y en la Selva, en lomadas y terrazas de los valles del llano amazónico. Ejm. manzano, palto, chirimoya, cítricos, etc. TIERRAS APTAS PARA PASTOS: Suelos no admiten actividad agrícola pero presentan vocación para pastos naturales sustento de la actividad pecuaria. Son importantes en la Sierra alto Andina por encima de los 3900 msnm y en algunas zonas en la Costa. Ejm. poa, pospalum, ichu,
  • 40. APTITUD DE LOS SUELO TIERRAS APTAS PARA PRODUCCIÓN FORESTAL: Las tierras aptas para producción forestal tienen la capacidad de ser usadas para aprovechar los recursos maderables y no maderables del bosque. El 90% de estas tierras se encuentran en territorio Amazónico, el 8% en la Sierra y una mínima parte en la Costa. Ejm. Cedro, caoba, capirona, tornillo, moena, lupuna, tornillo, ceibo, angolo, roble, nogal, diablo fuerte, etc. TIERRAS APTAS PARA PROTECCIÓN: Son aquellas que no reúnen las condiciones para los usos anteriores o están destinadas a conservar el equilibrio ecológico, suelos y aguas; ciudades, infraestructura vial y energética, lugares históricos, etc. por lo que tienen carácter de intangible. https://www.midagri.gob.pe/portal/43-sector-agrario/suelo/331-potencial-de-los-suelos
  • 41. CAPACIDAD DE USO DEL SUELO AGRÍCOLA PECUARIA AGROPECUARIO FORESTAL
  • 42. PROBLEMÁTICA DEL SUELO EN EL PERÚ 1. Baja fertilidad : Deficiencia de nutrientes: 60 % del territorio. : Escaso contenido orgánico. 2. Suelos salinos : Desérticos: 40 % de la costa. Vinculado al drenaje pobre. 3. Drenaje pobre : Alta napa freática: hidromorfismo: 12 % del territorio. Altitud de las aguas subterráneas. Necesidad de descanso de las tierras. 4. Suelos superficiales : Laderas de las montañas: 45 % del territorio. Pendiente pronunciada. Erosionables, inestables: 55 % del territorio. 5. Suelos frígidos : Climas extremos: 23 % del territorio. Cobertura de nieve: 2 % del territorio. 6. Alta fragmentación : Minifundio. Discontinuidad por el macizo andino. 7. Suelos ácidos : Por ser arcillosos. Alta descomposición de materia orgánica. 8. Deficiencia de agua : Condiciones climáticas áridas: 60 % del territorio. Indecuado uso del agua.
  • 43. RECURSOS DEL SUBSUELO MINERALES Compuestos homogéneos en su estructura y composición y de gran importancia como materias primas para la industria. En la corteza terrestre existen unos 2000 minerales, de los cuales sólo unos 100 tienen interés económico por ser rentable su explotación o por su necesidad para la industria mundial. Comúmente se les llama “menas”. Ejm: la mena “Chalcopirita” tiene principalmente cobre y también otros metales, la mena “Galena” tiene plomo, la mena “Pirita”, tiene hierro, etc. Su explotación se basa en complicadas técnica de separación de los metales de los otros compuestos, lo cual se realiza en plantas concentradoras, refinerías y fundiciones. Ejemplo: la refinería de Cajamarquilla, en Huachipa-Lima, trabaja el zinc y los refina hasta obtener lingotes de zinc que los envía a mercados internacionales. ENERGÍA Hidrocarburos: Petróleo: Talara, Loreto y Maquía (Ucayali) Gas: Talara, Camisea (Cusco) y Aguaytía (Ucayali).
  • 44. MINERALES Son recursos naturales agotables y no renovables. El Perú es una país de enormes recursos mineros y es polimetálico. Su explotación requiere complicadas técnicas de separación de los metales de otros compuestos, en plantas especiales. Es generadora de más de la mitad de la economía nacional. Esta actividad causa enormes impactos en la naturaleza. ORO PLATA COBRE HIERRO ZINC PLOMO
  • 45. POSICIÓN DEL PERÚ EN EL RANKING LATINOAMERICANO Y MUNDIAL FUENTE: Anuario Minero 2019. Ministerio de Energía y Minas, mayo 2020
  • 47. RESERVAS DE PRINCIPALES MINERALES POR REGIONES DEPARTAMENTOS ORO PLATA ZINC COBRE PLOMO HIERRO PRIMERO CAJAMARCA (52.0%) ANCASH (34.6%) ANCASH (41.9%) MOQUEGUA (25.4%) PUNO (20.8%) ICA (76.0%) SEGUNDO LALIBERTAD (21.4%) JUNÍN (17.0%) PASCO (13.3%) AREQUIPA (16.8%) PASCO (18.9%) AREQUIPA (23.6%) TERCERO PUNO (6.3%) PASCO (9.3%) JUNÍN (12.9%) TACNA (14.1%) ANCASH (15.5%) JUNÍN (0.3%) RESERVAS METÁLICAS POR REGIONES 2018
  • 48. RESERVAS DE PRINCIPALES MINERALES POR REGIONES Fuente: LME, TSI, London Fix.. Fecha de consulta: 17 de mayo de 2021 BOLETÍN ESTADÍSTICO MINERO 04-21 Máxima cotización en el periodo
  • 51. IMPACTOS EN LA MINERÍA AMBIENTAL SOCIAL ECONÓMICO INSUMOS CRÍTICOS Aire: Polvo y emisiones de equipos, tronaduras y fundiciones. Agua: Intervención en cursos de agua superficiales y subterráneas. Tierra: Cambios topográficos, excavaciones y deposición de botaderos de lastre, ripios y/o relaves. Tajo abierto Las minas generan polos de poblaciones en su entorno, dedicados a prestar servicios a la actividad minera directa o los contratistas asociados. Aumento de la actividad logística: transporte de insumos y personal. La actividad minera es intensiva en el uso de insumos y mano de obra. Hay impactos locales, regionales y nacionales, dependiendo del tamaño y la extensión de la mina. Terreno: Para excavaciones propias, deposición de botaderos, ripios y/o relaves, acceso vial, tendidos eléctricos y ductos de agua o pulpas. Energía: Eléctrica para la planta de proceso y equipos eléctricos en la mina. Petróleo para equipos móviles y procesos metalúrgicos. Agua: La mina genera agua industrial y consume agua de proceso y para consumo humano. Otros: Ácido sulfúrico, cal, bolas de acero, mangueras, equipos de protección personal, seguros, etc. ESTUDIO DEL IMPACTO AMBIENTAL RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL
  • 52. Con la publicación del Código del Medio Ambiente y Recursos Naturales (Decreto Legislativo N° 663) publicado el 08 de noviembre de 1990, es requisito el Estudio de Impacto Ambiental (EIA) de los nuevos proyectos, el cual caracteriza el área de influencia y de las acciones propuestas, se identifican los impactos ambientales durante toda la vida del proyecto, se definen metas ambientales, diseño de planes de manejo, contingencia, compensación y de abandono. Así mismo, el plan de participación ciudadana, de seguimiento, vigilancia y control. Se trataba de prever los efectos y consecuencias futuras. La autoridad competente efectúa la consulta formal durante la etapa de revisión, sólo en los casos de los estudios de impacto ambiental. Estos estudios se pondrán a disposición del público, para observaciones y comentarios, en la sede regional del sector respectivo.Es un requisito para su aprobación que los EIA se presenten en audiencia pública. El EIA protege: La salud y vida de las personas. Calidad ambiental. Incidencia de contaminantes. Recursos naturales. Áreas naturales protegidas. Ecosistemas y belleza escénicas. Sistemas y estilos de vida de comunidades. Espacios urbanos. Patrimonio arqueológico, histórico, arquitectónicos y monumentos nacionales. Demás de acuerdo a la política nacional. ESTUDIO DEL IMPACTO AMBIENTAL (EIA) Para los proyectos ya instalados antes del año 1990 es requisito, el Programa de Adecuación y Manejo Ambiental (PAMA), de aplicación a proyectos en actividad; el cual identifica deficiencias e impactos ambientales existentes, así como de la descripción de medidas y compromisos para mitigar dichos impactos, a fin que el desarrollo de la actividad, cumpla o se adecue a la normatividad ambiental.
  • 53.
  • 54.
  • 55. TRANSFERENCIA DE SABERES 1. ¿Es importante o no, la presencia de abundantes microorganismo y mesofauna en el suelo? 2. ¿Cuál es la importancia de la exportación de minerales en relación al total de la exportación del Perú? 3. ¿Qué problemas del suelo se presentan en la costa, sierra y selva? 4. ¿Tienes una idea del valor del metro cuadrado de terreno en la ciudad de Lima y el metro cuadrado de un terreno agrícola en provincias? 5. ¿Cuál es la diferencia entre el estudio de impacto ambiental (EIA) y el Programa de Adecuación y Manejo Ambiental (PAMA) en la minería? 6. ¿Cuál es la diferencia de abono y fertilizante? 7. ¿Qué factores químicos del suelo son deseables para la producción agrícola? 8. ¿Qué son los pasivos ambientales? 9. ¿Existen minerales que son recursos energéticos? 10. ¿A qué se denomina material aluvial? VER VIDEO: EL SUELO ES UN ORGANISMO VIVIENTE: https://www.youtube.com/watch?v=gJOiEbdFURE LA VIDA EN EL SUELO; https://www.youtube.com/watch?v=DS9qt75LVW4
  • 56. Se celebra anualmente cada 5 de diciembre desde 2014, año en el que la ONU designó esta fecha a propuesta de la FAO un año atrás. Los orígenes de la idea se remontan a 2002 gracias al impulso de la Unión Internacional de Ciencias del Suelo (IUSS), ante la necesidad de compartir experiencias sostenibles para recuperar un suelo que pensábamos era un recurso infinito.
  • 57. ANEXO
  • 58. Para Arévalo et al (2016) el cacao ha tenido un crecimiento significativo en los últimos años en el Perú y la presencia de metales pesados en los suelos de estas plantaciones es un potencial problema para las exportaciones de este producto. Los suelos muestreados en 8 departamentos, presentan adecuadas condiciones físicas y químicas para el cultivo de cacao. Los valores de metales pesados se encontraron por debajo de lo considerado como fitotóxico. Los valores promedio de hierro, zinc, manganeso, níquel y plomo fueron mayores en la zona sur (Cusco), mientras que en la zona norte los valores de cobre y cadmio fueron mayores (Tumbes, Piura, Cajamarca y Amazonas). De forma general el pH, % de arcilla y Mg fueron las variables que tuvieron mayor correlación con la concentración de metales pesados. El cadmio es un metal pesado, presente en forma natural y también en zonas mineras, que se ha asociado a varios graves problemas de salud humana. La existencia en suelos agrícolas de niveles crecientes del metal genera gran preocupación ambiental debido a su movilidad y a la facilidad con que es absorbido por las plantas. Para AGQ Labs Perú, los análisis de cadmio protegen a los consumidores y en tal sentido realiza mapeos de suelo utilizando la tecnología GIS (Geographic Information System) para determinar puntos georeferenciados con presencia de cadmio en el terreno para mapear el cadmio en el suelo en los proyectos agrícolas. Los análisis de cadmio son importantes porque es un metal que se halla de manera natural en los suelos de Latinoamérica y el Caribe. Las plantas tienen la capacidad de absorberlo y, así mismo, su transmisión directa a los productos que luego serán comercializados. Para la salud de las personas es un metal pesado muy peligroso ya que es tóxico, acumulativo en el organismo y de alta permanencia. https://agqlabs.pe/2020/06/19/analisis-de-cadmio-suelo-fertilizantes/ https://revistas.lamolina.edu.pe/index.php/eau/article/view/747 CONTAMINACIÓN DE SUELOS AGRÍCOLAS CON METALES PESADOS
  • 59. La exigencia de la Unión Europea, a través del Reglamento 488/2014, sobre el contenido máximo de cadmio, señalando lo siguiente: • Cadmio 0,050: hortalizas y frutas, excluidas las hortalizas de raíz y tubérculo, las hortalizas de hojas, las hierbas frescas, las hortalizas de hoja del género Brassica, los tallos jóvenes las setas y las algas marinas. • Cadmio 0,10: hortalizas de raíz y tubérculo (excluidos los apionabos, las chirivías, los salsifíes y los rábanos rusticanos), tallos jóvenes (excluido el apio). En el caso de las patatas, el contenido máximo se aplica a las patatas peladas. • Cadmio 0,20: hortalizas de hoja, hierbas frescas, hortalizas de hoja del género Brassica, apio, apionabos, chirivías, salsifíes, rábanos rusticanos y las siguientes setas: Agaricus bisporus (champiñón), Pleurotus ostreatus (seta de ostra) y Lentinula edodes (seta shiitake). Para asegurar una producción de frutas y hortalizas de calidad y libres de metales pesados, es clave anticiparse e implementar estrategias que contribuyan a minimizar este riesgo. Es por ello que AGQ Labs ha diseñado un estudio completo de análisis de suelos con puntos geo-posicionados donde podremos saber con gran exactitud las áreas de riesgo que contengan cadmio. Una vez identificado estas zonas contamos con el seguimiento en continuo con sondas de succión para evaluar la fracción soluble del cadmio que podría ser absorbido por los cultivos. Los productores peruanos exportadores de cacao y los demás productos agrícolas tienen que tener presente estas normas de los países que nos compran, porque de otra forma, perderían mercados importantes y a la vez, el valor de sus plantaciones. …CONTAMINACIÓN DE SUELOS AGRÍCOLAS CON METALES PESADOS