Este documento presenta el acta del pleno nacional de ASETOCh realizado en la USS Concepción del 14 y 15 de diciembre de 2012. Se detallan los puntos tratados en cada sesión como cuentas por escuela, cuenta TRICEL, evaluación de ENETO 2012 y votaciones. Se realizó una evaluación crítica de ENETO y del proceso eleccionario, acordando revisar los estatutos de TRICEL y elaborar un reglamento para este organismo. Finalmente, se presentó el reporte de cuentas de ENETO 2012 real

1. ACTA PLENO NACIONAL ASETOCh
USS CONCEPCIÓN
14 Y 15 DE DICIEMBRE DE 2012
Hora inicio: 10:45
Asistentes:
- UCh
- UACh
- UA EL LLANO
- UDLA CONCEPCIÓN
- UA TEMUCO
- UFRO
- USS CONCEPCIÓN
- UDLA SEDE VIÑA DEL MAR
- UMAG
- USEK
- UST PUERTO MONTT
- IP CHILE
TABLA:
Viernes Mañana:
- Cuentas por Escuela.
- Cuenta TRICEL
- Evaluación ENETO
- Votación ENETO 2013
Viernes Tarde:
- Elecciones ME y Zonales.
- Plan de Trabajo 2013
Sábado Mañana:
- Comisiones de Trabajo 2013
- Reunión comisión organizadora Congreso TO 2013
- Estatutos
- Declaración de Principios
- Trabajo Multisectorial: COLTO, COES, CLATO, M. Social de Salud, etc.
Sábado Tarde:
- Proyectos de libre disposición
- Síntesis

2. 1) CUENTAS POR ESCUELA:
a) UDLA VIÑA DEL MAR: Se están organizando las Jornadas para abril 2013, aprovechando el
congreso de parte del COLTO. La Universidad se está cambiando de sede. El CEETO fue elegido a
finales de noviembre, y actualmente están realizando el calendario académico para el 2013.
b) UCHILE: Como carrera están innovando en la malla curricular, la cual ya ha sido aprobada por la
Decana, y será implementada a partir del año 2013. Con respecto a la demanda realizada por la
estafa de los pasajes a Pta. Arenas para ENETO nadie ha respondido, y será realizada formalmente
a comienzos de mes, pues aún están reuniendo antecedentes. Se realizará en la escuela un evento
de clausura. A nivel de Escuela, se está comenzando a realizar un diagnóstico en relación a
posibles adaptaciones arquitectónicas. Esto pretende extenderse a nivel de Facultad, en caso de
tener éxito este proyecto. En relación a la orgánica de la escuela, aún existe poca participación
estudiantil, sobre todo a las asambleas referentes a ASETOCh.
c) UA SEDE EL LLANO: En cuanto a la Universidad, estuvieron en paro por el costo del examen de
grado ($600.000). La facultad de salud de San Miguel en específico se fue a paro por este motivo.
En ello, se destacan algunos puntos importantes (desglose de costos): se bajó del 20% al 9% con
respecto al arancel de referencia, se pidió la repetición del examen de grado gratuita lo cual se
negó, el decano realizará una organización con las demás sedes. Ahora está en el debate el tema
del ministro de Justicia Teodoro Ribera. Por otro lado, se aprobó el cambio de malla para el
próximo año. Este cambio es voluntario. En época estival se realizará una nivelación para los
alumnos que tomen la malla nueva.
d) USEK: Esta es la primera generación de estudiantes de TO. Se ha constituido el CETO, lo cual es
novedoso ya que la universidad prefiere centro de estudiantes a nivel de facultad de salud y no a
nivel de carrera. Con respecto a la acreditación, se pidió reunión con el rector para que resuelva
las inquietudes de los estudiantes. Actualmente, se están realizando proyectos para realizar
eventos y así reunir fondos para la próxima JITO. La universidad no puede facilitar fondos porque
ya se envió el presupuesto del año.
e) UDLA CONCEPCIÓN: El CETO está formado desde agosto, y ha estado trabajando con el concejo
de presidentes de la universidad. Existen deudas pendientes con algunos alumnos por el tema de
ASETOCh. Se puede participar con la universidad para el presupuesto del próximo año, por lo que
habría recursos disponibles. Existe buena relación con la sede de Viña del Mar para próximos
proyectos.
f) USS C ONCEPCIÓN: Hace 2 semanas, el CETO, luego de 3 años, deja su cargo. Salió electo el
nuevo CETO democráticamente (más del 40% de la carrera). Está en proceso el cambio de malla
curricular y se está remodelando facultad de ciencias de la salud.
g) UFRO: El CETO actualmente es el que salió electo el año pasado, y ha extendido su plazo por
temas de tiempo, por lo que se mantuvo con el fin de finalizar los temas de ENETO correctamente.

3. No obstante, tienen la intención de renovar el CETO, por lo que actualmente se está conformando
el TRICEL, y a comienzos del próximo año se realizará la difusión pertinente y conformación de las
listas. Los delegados de ASETOCh serán elegidos de manera independiente. Por problemas
internos, se realizó un sumario interno hacia el expresidente del CETO (por diversas razones). En la
asamblea se eligieron 3 delegados para el pleno. Se está trabajando para mejorar las relaciones
con los alumnos y la escuela. Se visualizan modificaciones en relación al cómo se imparte la
docencia en la universidad, pues han habido algunas discrepancias.
h) UA TEMUCO: Actualmente, están en un periodo de crisis, pues el CEETO que se conformó no ha
sido funcional, sólo un integrante ha participado activamente. Esto debido a los grandes
problemas con el director y profesores, en relación a la asistencia a asambleas. Se evidencia gran
asistencialismo por parte de los estudiantes en relación a temas políticos, sobre todo con el tema
del exrector. Se realizó votación en relación a la mesa ejecutiva ASETOCh, pero debido al bajo
quórum de la asamblea, se decidió abstenerse de la votación. Se realizó una jornada de
drogodependencia, la cual estuvo a cargo de los directivos de UA Y SENDA.
i) UACh: Se está realizando en este momento la elección del nuevo CEETO 2013. Sólo se presentó
una lista, conformada por 12 personas de los diferentes niveles. Hace unos meses, desde pregrado
se solicitó un estudio de clima entre los directivos de la escuela de TO y los estudiantes, y hasta el
día de hoy aún no se conocen los resultados. Los problemas con las prácticas, pre-prácticas e
intervenciones no han cesado, y esperamos que no siga ocurriendo.
*Saludo DECANO FALCULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD USS CONCEPCIÓN, quien menciona la
relevancia de reunirse a nivel nacional, pues este nivel de organización es poco frecuente. Se
demuestra amor a la disciplina a través de estas instancias. Extiende sus gratificaciones a
ASETOCh.
J) UST PUERTO MONTT: Están participando en la creación de una red de educación superior
inclusiva OSORNO-PTO MONTT, entre AIEP, INACAP, ULA, UACh, UST e IPARAUCANA. La idea es
hacer las casas de estudios más inclusivas, en relación a los estacionamientos, baños u otros
espacios públicos. Se realizó la elección del nuevo CEETO, con la presentación de una única lista.
Los estatutos del CEETO están listos. Se finalizó el primer año con la nueva malla curricular la que
incluye la toma de certámenes y exámenes a nivel nacional, en algunas asignaturas, lo que trae
algunas dificultades.
k) UMAg: Se realizaron las elecciones de la federación de estudiantes UMAg, con la presentación
de 4 listas. Entre ellas, se presentó la expresidenta del CEETO (Bianca). Para el año 2013 se espera
la apertura del Edificio de Ciencias de la Salud, en donde la carrera de TO tiene participación en
dos salas. Se realizó el periodo de elección del CEETO 2013, pero no se presentó lista alguna, por lo
que se está viendo la posibilidad de que ciertos representantes del CEETO 2012 se repostulen,
siendo la elección de esta en marzo del 2013. La carrera está en proceso de acreditación. Se
realizó un seminario respecto al lenguaje inclusivo de los periodistas de Magallanes, en donde el
objetivo fue informales sobre cómo deben referirse a las PsD.

4. l) IP CHILE: Actualmente se encuentran en proceso de acreditación. La Coordinadora de su escuela
está grave de salud, por lo que los ánimos han estado deprimidos. Están participando en proyectos
emanados desde el CEETO 2013.
Para próximos plenos, se deberá enviar por institución una cuenta de su situación actual de no
más de MEDIA PLANA, al correo de ASETOCh.
2) CUENTA TRICEL:
a) En relación a las elecciones de MESA EJECUTIVA 2013: Sólo una lista se postuló. En este sentido,
no ha sido fácil el proceso de elección, pues se ha debido modificar los estatutos en relación al
proceso eleccionario. Existe ambigüedad con respecto al hecho de que sólo se presentara 1 lista.
TRICEL ofrece todo el apoyo para la lista que se ha presentado.
b) En relación al comunicado sobre el proceso eleccionario: Hubo confusión respecto a la renuncia
de los postulantes a la ME a cualquier cargo que éstos tuviesen en el CEETO de cada casa de
estudio, pues en realidad existieron dos comunicados con información contrapuesta: uno
solicitaba la renuncia de los candidatos, y otro mencionada que la renuncia de los candidatos era
voluntaria.
Análisis crítico y comentarios del pleno:
-¿Qué tan viable es que para futuras ENETOs no exista cara visible de ASETOCh, y se deje ese rol
para el TRICEL?. Se considera que este hecho no favoreció el desarrollo de la asamblea nacional en
ENETO 2012. Eso fue un error de todos los participantes, nadie pudo prever que esto sería
perjudicial. Existe una dicotomía TRICEL-MESA EJECUTIVA. Se reflexiona que quizás antes de
ENETO, no era el momento preciso para disolver la mesa ejecutiva. Para las siguientes situaciones
ojalá que no pase lo mismo. En resumen, este tema implica revisión de estatutos y evaluar las
prácticas de TRICEL y de cada miembro de ASETOCh.
-¿Cuál es la concepción de TRICEL? ¿Es una comisión o qué?. No es un mero voto el que se realiza,
ni es una simple organización que se encarga del proceso eleccionario. Nuevamente se manifiesta
la moción de revisar los estatutos con respecto a este tema.
-Se cuestiona el carácter “TEMPORAL” del TRICEL. Quizás esta característica dificulta el trabajo de
quienes componen TRICEL, pues deben acomodarse y comenzar a trabajar de manera repentina e
inmediatamente después de que la ME deje su cargo, sin previo trabajo en conjunto.
-¿Quiénes participaron activamente del TRICEL? Juan (UDLA), Germán (UA TEMUCO). ¿y el resto?.
Es necesario hacerse cargo de las responsabilidades que cada miembro toma, de lo contrario
siempre se verán entorpecidas las actividades propuestas.
-Es necesario proyectar la participación de todos los representantes de las distintas casas de
estudio.
- Se cuestiona la representatividad de TRICEL. Deja la impresión de ser “poco serio”. Se reconoce la
necesidad de darle seriedad a TRICEL y al proceso eleccionario.

5. - Existió un desfase en las fechas de promoción de lista y votación. Se propone que la
promulgación/votación de la mesa ejecutiva se realice en instancias como ENETO.
- ¿Cuál es el rol de las comisiones y su composición?. Se propone que sea más flexible en su
composición, con el fin de favorecer la participación a nivel nacional.
Acuerdos:
-Es importante hacer una re-evaluación de la concepción de TRICEL y su rol. Para esto, es
necesario revisar los estatutos, y si es necesario, modificarlos. Esto debe llevarse a cabo a partir
de la DISCUSIÓN EN LAS RESPECTIVAS ESCUELAS, en relación a cómo se llevó el proceso de TRICEL
y proceso eleccionario, y en base a ello definir puntos críticos, los cuales serán lineamiento para el
próximo pleno ASETOCh.
- Se propone modificar el carácter “TEMPORAL” de TRICEL por el carácter de “PERMANENTE”. Esto
significaría que TRICEL sería un organismo que se encargaría tanto del proceso eleccionario como
de otras labores que deberán definirse, con el fin de que el trabajo sea continuo y no sólo en un
periodo definido.
-Se elaborará un protocolo/reglamento de TRICEL, donde se especifiquen temas tales como:
COMPOSICIÓN TRICEL (INCLUIRÁ UN MIEMBRO DE LA MESA EJECUTIVA DE ESE PERIODO),
FECHAS CLARAS DEL PROCESO ELECCIONARIO (VOTACIONES, PRESENTACIÓN DE LISTAS, ETC.) Y
FUNCIONES DELIMITADAS. Este reglamento será elaborado por LUIS PAREDES (UACh).
3) EVALUACIÓN ENETO 2012: (Se adjunta PTT CUENTAS ENETO 2012, entregado
por Camila Barría, UMAg)
- Según votación relaizada al interior de la carrera de TO en la UMAg, se decide que el
dinero restante ($1.251.096) debe quedar para fondos propios del CEETO por las
siguientes razones emanadas por ellos:
“Porque fuimos los organizadores de este magno evento como lo fue ENETO y nos costó
mucho realizar tal hazaña en tan lejana ciudad teniendo en cuenta todas las dificultades
que esto nos generaría, y además porque somos una de las universidades más extremas
de Chile y a la cual le cuesta más viajar a las distintas instancias que se realizan a lo largo
de todo el país por un tema de que nos resulta más costoso el tema del traslado,
alimentación u hospedaje”
La evaluación se realizará por ITEM:
a) EVALUACIÓN INAUGURACIÓN:
Puntos en contra:
-La repartija de los alojamientos fue confusa y problemática.
-Comenzó tarde.
-El audio fue deficiente.

6. -Al parecer asistió poca gente.
-La repartija de las credenciales fue confusa, pues algunas se repetían y otras no estaban.
-Descoordinación con el delegado a cargo de la delegación UDLA VIÑA DEL MAR (ni
siquiera los nombraron en el festival).
Puntos a favor:
-Show artístico muy bueno.
-Se destaca el discurso de la representante de ASETOCh.
-El lugar fue el apropiado.
Propuestas del pleno:
-Se propone que todas las credenciales de los participantes estén listas anticipadamente,
para evitar confusiones.
b) EVALUACIÓN CONGRESO:
Puntos en contra:
-Temática difusa, no fue una única temática central del congreso. Algunos trabajos eran
contradictorios entre sí, no se evidenció hilo conductor entre una exposición u otra.
-Poca formalidad por parte de los expositores. Algunos se presentaron de manera formal,
y otros no, lo que causó confusión y una impresión de “poco serio”.
-Hubo reiteradas entradas y salidas durante las exposiciones, lo que distrae a los
expositores y al público, y se genera desorden.
-Las exposiciones de un profesional en particular fue buena en relación a la temática pero
no había apoyo visual.
-Los puntos de comida durante los coffe breaks fueron escasos y no dieron abasto con
tanta gente.
-Las bases eran confusas (se pedía enviar resumen a la fecha, pero no especificaba si se
enviaba el trabajo completo).
Puntos a favor:
-Los tiempos se respetaron, no hubo atrasos.
-Fue lo mejor de ENETO. Se evidenció gran coordinación y organización.
-El lugar escogido favoreció el desarrollo del congreso.
- Fue una instancia enriquecedora para discutir, compartir y conocer la visión de otras
escuelas, y generó interés en muchos estudiantes, quienes se han motivado a participar
como expositores en un próximo congreso.
Propuestas del pleno:
-Se propone que se potencien las temáticas, agrupándolas POR BLOQUES, sin limitarlos
bajo una temática central. Otros proponen que continúe la temática libre, pues fue
enriquecedora en cuanto a conocimientos y debates.
-En relación a la formalidad de los expositores, se propone que esto no se modifique, pues

7. no es altamente relevante y, es más importante el contenido de la exposición. Otros
proponen que el carácter formal quede especificado en las bases de congreso.
(VESTIMENTA FORMAL PARA EXPOSITORES, LIBRE O SEMIFORMAL PARA ASISTENTES).
-Se propone cautelar previamente el tema de las entradas y salidas durante las
exposiciones, esto no debería suceder. Quizás se debe asignar a gente que se sitúe en las
entradas de las salas para que regule esta situación.
- Se propone especificar en las bases los plazos y los documentos a enviar, ya que causó
confusión el hecho de enviar o no el trabajo final, luego de haber enviado sólo el resumen.
- Se sugiere entregar más tiempo de exposición. Otros proponen que el tiempo se
mantenga.
- Se propone agregar más clases magistrales y más días de congreso. En relación a esto, se
sugiere que las actividades sean mezcladas entre las jornadas de mañana y de tarde. Por
otro lado, otros sugieren que las clases magistrales deben ser pocas, pues es un congreso
estudiantil y no de profesionales, por lo que debe mantenerse el número de profesionales
invitados.
- Se propone documentar los trabajos que aparecen en estas instancias de congreso, ya
sea a través de un boletín, página web, etc.
- Se propone que se exija un mínimo de asistencia a las exposiciones para la entrega de los
certificados de asistencia.
Comentarios generales:
- La calidad de los trabajos fue bajísima, pues la cultura de congreso es poca en la carrera,
quizás desde esta base se explica las dificultades que se presentaron en el congreso.
Además, se retomó esta actividad que ya se había perdido hace algunos años. En general,
somos un estudiantado con poca cultura, o distinta cultura, de congreso. En este sentido,
hubiese sido contraproducente hacer un congreso temático, pues hubiese sido excluyente.
- Se propone que las posibles temáticas de futuros congresos las discutan los estudiantes.
- La metodología de este congreso era en inicio más participativa (con mesas temáticas,
mesas redonda de discusión, talleres de conversación o vivenciales y debates, desde un
eje más bidireccional y menos unidireccional).
c) EVALUACIÓN JITO:
Puntos en contra:
- Fue lo peor de ENETO.
- Los horarios se respetaron poco, se cambiaron los programas, a veces se desconocía el
lugar y la hora de los partidos.
- Hubo descoordinación en los horarios de los partidos.
- Con respecto a tenis de mesa, no había espacio ni los implementos necesarios. De hecho,
un estudiante de la UCh tuvo que ser juez, y nunca se mencionaron los dobles.

8. -En atletismo (el cual se canceló), hubo malas decisiones, pues la organización de JITO
supo mucho antes que se cancelaron las pistas, y decidieron a último día cancelarlo. Hubo
compañeros (UCh) que sólo habían viajado para eso.
- En voleyball hubo carencia de implementos. En la semifinal hubo descoordinación con las
llaves y los equipos para los partidos (balones).
- En futbolito no se respetaron los horarios. Los árbitros llegaron tarde, y también los
delegados.
-Natación comenzó tarde, y no se enviaron antes las nóminas, lo que retrasó el inicio de la
competencia.
-En rugby, los horarios estuvieron descoordinados, y las actitudes de los deportistas no fue
la adecuada.
-La canalización de la información por parte de la organización hacia las delegaciones fue
deficiente y confusa.
Puntos a favor:
-Los arbitrajes estuvieron bien, sobretodo en basketball.
Propuestas del pleno:
-En el caso de cualquier cambio en el programa, es necesario que todos los delegados se
reúnan al finalizar las jornadas para oficializar las modificaciones y poder informar de
manera directa a cada delegación.
- Se propone que no se sigan respetando excusas de las delegaciones tales como “vienen
en camino” o “están llegando”. Para ello, se debe especificar en la bases (ITEM: ¿qué
hacer frente a los atrasos?).
- Se sugiere utilizar las redes sociales para avisar aspectos técnicos de JITO.
- Se sugiere dar puntajes equiparados para pruebas grupales y para pruebas individuales.
d) FESTIVAL DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA:
Puntos en contra:
-Hubo poca difusión de este evento, lo que impactó en la baja asistencia.
- La temática fue muy acotada.
- Hubo errores técnicos y problemas con la música.
- No se documentó la realización de este evento, con la presencia de autoridades y
organizaciones.
Puntos a favor:
-Iluminación y sonido.
- Fue el gran acierto de ENETO, cumplió con el objetivo propuesto.
- La temática se relacionaba con la TO porque estaba dentro del marco de ENETO, ESTO ES
LO QUE NOS DIFERENCIA COMO DISCIPLINA. La asistencia incluso demostró quienes
estaban participando activamente de ENETO, y quienes iban “a pasear”.

9. -Se rescata la participación de las universidades que se motivaron a presentar, en
particular la UA que se organizó y presentó algo, motivó a otros estudiantes.
-Fue lo más emotivo en general.
-Se valoran las gestiones del equipo de UMAg.
Propuestas del pleno:
- Que se potencie esta instancia, y que perdure para próximas ENETOs.
- Se propone promover la participación del festival y así aumentar las jornadas de
participación.
- Se sugiere temática libre.
e) FIESTA DE CLAUSURA:
Puntos en contra:
-El copete se acabó muy temprano.
Puntos a favor:
-Excelente.
-Buen detalle lo del cotillón.
-La banda estuvo buena.
-El lugar escogido estuvo acertado para la cantidad de gente.
OTROS:
- ALOJAMIENTOS:
Puntos en contra:
-Hubo descoordinación con los delegados de cada universidad, pues no se concretó a
tiempo la cantidad de asistentes por universidad.
-No hubo fiscalización de los recintos y en qué estados iban a ser entregados, pues había
ratones en un lugar. A pesar de ello, se recalca que se tomaron medidas a tiempo y
salvaron la situación.
-Los delegados de la UMAg no supieron responder a las necesidades (hacinamiento) de las
delegaciones.
-Distribución final fue tardía, algunos estaban hacinados.
Puntos a favor:
- Se agradece enormemente la entrega de alojamientos. Sin duda eso favoreció y facilitó el
viaje de muchas personas.
Propuestas del pleno:
- Se recomienda que para la próxima (si es que existe instancia) que se fiscalice TODOS los
recintos entregados para alojamiento.

10. - Las delegaciones eran las responsables de aceptar o no el lugar que se les ofrecía. Es por
ello que se menciona que los problemas domésticos son responsabilidad de quienes alojan
en él y NO de la organización de la UMAg.
- ALIANZAS:
Puntos en contra:
-No se realizó esta actividad.
-No se fomentó la actividad y por ende el sentido que tenía. Era evidente que no se
realizarían.
Propuestas del pleno:
-Que se potencien estas instancias, pues son un gran momento para potenciar lazos entre
los estudiantes, pasar un momento entretenido y dejar la competencia de lado.
- Se sugiere que después de la JITO dejar la mañana libre, para que los deportistas
descansen un momento. Dejar una ventana para que se repongan.
- ASAMBLEA NACIONAL:
Puntos en contra:
-Fue desordenada, mal abordada, y fue poco fructífera.
-El espacio no fue el adecuado, no pudo realizarse con audio y proyecciones.
-“fue una basura”, el punto negro.
-Estuvo mal estructurada la información.
- El horario no fue el adecuado.
- Se formó un debate interesando y por parte de los presentadores no se supo abordar.
-No se supo si el carácter era sólo informativo o no.
-Nadie se hizo cargo de un “acuerdo-no acuerdo” con la asamblea, lo que demuestra poca
organización.
-Las personas que asistieron eran los que alojaban ahí, y no la gran mayoría.
Propuestas del pleno:
-Definir con anterioridad si el carácter de la asamblea será informativo, resolutivo o
cualquiera fuese.
-Darle más orden a la estructuración de la asamblea y entre quienes exponen. Se propone
evaluar la coordinación entre los presentadores de ASETOCh.
-Se propone revisar en los estatutos cuál es el objetivo de la asamblea nacional, y si es
necesario, modificarlo.
COMENTARIOS GENERALES:
-Fue una instancia enriquecedora.

11. -Se demostró el esfuerzo, dedicación y trabajo por parte de la comisión organizadora. Se
agradecen las gestiones realizadas, y la entrega de alojamientos.
-Se propone, para velar por la organización eficaz, que se definan personas encargadas
para cada actividad, con el fin de que los delegados de cada escuela conozcan a quien
acudir en caso de algún problema con una actividad en particular.
-Precaución con los carretes durante la semana (referente a Discoteque Templo). No debió
haberse hecho pues eso influyó enormemente en la no realización de las actividades de las
alianzas, y en general, disminuyó la participación por pensar que eran actividades poco
motivantes y poco relevantes.
RECESO ALMUERZO: 14:30-15:30
INICIO SEGUNDO BLOQUE: 15:36.
- Reflexiones equipo organizador y comentarios generales:
Realizan un balance positivo. Se reconoce que hay cosas que deben mejorar. Se reunieron
con el decano de la facultad, quien estuvo muy contento y sorprendido, pues la carrera de
TO siempre se ha caracterizado por realizar actividades recreativas. Fue un evento
bastante masivo, se notó la presencia de los TO en la ciudad. La expresidenta del CEETO
UMAg manifestó que en el consejo de presidentes también se habló sobre ENETO, y se
destacó que, a pesar de ser una carrera pequeña, se hizo un buen trabajo. Se propone que
en la próxima ENETO se incluya mayor participación de otras universidades en la
organización, ya que fue bastante complicado a sacar todo este proyecto adelante con la
organización de sólo una universidad, y requiere mucho tiempo de organización. Desde el
pleno se levantan los agradecimientos a la gente organizadora, pues el objetivo de este
proyecto se cumplió y se valora todo el esfuerzo realizado, se agradece a cabalidad su
organización, y se extienden las felicitaciones. Esto es necesario que se transmita a las
bases, pues esto no hubiese sido posible sin las ganas de la gente de la UMAg y su gran
esfuerzo. Se realiza finalmente una autocritica a los dirigentes de cada casa de estudio,
pues no cumplieron muchas veces con los aspectos técnicos de la inscripción.
4) Proyecto ENETO 2013.
Ciudad: TEMUCO:
Organizan: TODAS LAS ESCUELAS DE LA CIUDAD (MENOS IP CHILE TEMUCO).
- Se presentan múltiples convenios a gestionar.
- CONGRESO.
- JITO: Se integran deportes relacionados con la identidad cultural de la región y
relacionados con la TO.
- FESTIVAL ARTISTICO-CULTURAL.

12. - Jornada completa de actividades y luego fiesta de clausura. Convocatoria tipo 16:00hrs,
rey y reina, alianzas, juegos adaptados, pruebas flash (construir con distintos elementos
ayudas técnicas, etc.).
Sugerencias desde el pleno:
Congreso:
-Que la temática no sea tan acotada, pues podría disminuir la participación estudiantil. Se
propone dividir el congreso en bloques, agrupados por áreas. (OCUPACIÓN EN TRABAJO
COMUNITARIO Y EN INTERCULTURALIDAD: SON DOS HERRAMIENTAS DISTINTAS COMO
CAMINO HACIA LA INCLUSION.) Otra opción sería recibir trabajos abiertos de cualquier
tema, y la comisión evaluadora los clasifique por presentación, y recién ahí designarle
nombres a los bloques.
-Que no hayan tantos profesionales, pues si fuese así, dejaría de ser congreso estudiantil.
-Se desconoce aún la metodología del congreso. Para ello, se propone que los estudiantes
aporten con ideas, pues el trabajo se realizará en conjunto. No obstante, la propuesta
inicial es realizar exposiciones y que exista retroalimentación por parte de los asistentes, y
quizás integrar la idea de que en la mañana sean exposiciones y en la tarde se realicen
talleres, conversatorios, o algo parecido.
- Que los expositores invitados también tengan relación con los bloques escogidos. Se
hace énfasis en que no le “quiten” protagonismo a los estudiantes, se debe potenciar lo
que se está haciendo por parte de los estudiantes.
-PRECIO: INSCRIPCIÓN INDIVIDUAL. EL COSTO AUN NO SE HA DEFINIDO. Se espera que sea
menos que ENETO 2012, pues no incluye alojamientos.
DEPORTES:
-Se plantean juegos interesantes, con puntaje adicional.
-Se cuestiona el carácter de mixto de algunos juegos, pues se vio en ENETO que el rol de
mujer se vio en desmedro. Ahora, para el 2013 se plantea esto porque no hay mucho
tiempo para realizar partidos por género, además de tener la intención de innovar en esta
modalidad (Goalball y Bochas), pues estos requieren otro tipo de habilidades y no se vería
en desmedro el rol de la mujer.
-En relación al tema de la competitividad, se propone premiar a TODOS los participantes,
con el fin de disminuir la competencia.
-Se valora la idea de los nuevos deportes, pero se propone incluir handball y atletismo.
-Durante JITO sería favorecedor para las delegaciones que los eventos deportivos se
realicen en un solo lugar, para evitar problemas de división de delegaciones, o tope de
horarios.
Comentarios generales:
-La fecha coincide con el Congreso Latinoamericano de TO, por lo que se propone evaluar
la fecha de ENETO 2013, o en su defecto, evaluar quiénes se ven afectados por este tope
de fechas.

13. - Se propone considerar incluir una mascota para que le otorgue identidad al evento.
- Surge la duda en relación a la responsabilidad con la comisión de zonal que les
corresponde, pues este rol no se puede obviar, y se debe considerar.
- Se propone realizar un CATASTRO DE ASISTENTES. A su vez, se sugiere realizar PERIODOS
DE INSCRIPCIÓN, con costos más baratos durante los primeros periodos.
-Se propone que la organización se plantee un mínimo de asistentes, con el fin de poder
dar abasto para la gran cantidad de asistentes, considerando que la localidad es más
céntrica que Punta Arenas.
FINALMENTE, SE APRUEBA EL PROYECTO ENETO 2013.
5) ELECCIÓN MESA EJECUTIVA Y VOCEROS ZONALES.
Voceros:
-Se propone que su elección se realice en los plenos regionales. SE EXIGE QUE ESTÉN ELECTOS
PARA EL 15 DE MARZO.
- La duración máxima del vocero será 1 año, con derecho a re-elección y los procesos técnicos que
ocurran durante ese año serán exclusiva responsabilidad del pleno regional.
-El proceso de votación debe ser documentado.
Mesa Ejecutiva:
Presentación ÚNICA Lista postulante ME ASETOCh:
- SECRETARIO DE RELACIONES PUBLICAS (JAVIER TRULLEN)
- SECRETARIA DE FINANZAS (MONSERRAT HENRIQUEZ)
- SECRETARIA DE ACTAS (CAMILO AGUILA)
- SECRETARIA DE GESTIONES Y ADMINISTRACION (ROSMARIE DIAZ)
- SECRETARIA GENERAL (LUIS PAREDES)
La propuesta de esta lista es, a rasgos generales, posicionar a ASETOCh dentro de un
carácter político, generar la discusión en relación a los temas políticos en los que estamos
insertos. La idea es informar y entregar conocimientos para generar discusión y
comprensión de los procesos que no debatimos frecuentemente, generar una perspectiva
amplia y determinar qué es lo que nuestra carrera requiere para ser actores y agentes de
cambio de la sociedad.
La idea es que, a partir de la secretaría general, se concentren las ideas, proyectos y
abrirlos a la comunidad, y así lograr cosas concretas como asociación. Eso es lo que se
intenta hacer en conjunto con los estudiantes, y por eso es importante que los
representantes de ASETOCh motiven e informen a sus estudiantes y que así participen en
esta instancia.
- Los estudiantes son la base fundamental para lograr cambios. Es necesario agruparnos a
partir de las distintas realidades y contextos, que constituyen el consejo regional.

14. - La ME tiene funciones en comisiones ejecutivas (SECRETARIAS), esto es, ejecuta y lleva a
cabo acciones, actividades y proyectos, orienta ciertos procesos en base a lo que los
estudiantes manifiestan en los plenos nacionales, donde los representantes se reúnen
para discutir ciertas temáticas para llevar a cabo ciertos proyectos. Estos plenos nacionales
son resolutivos, cada institución vinculada tiene un voto, que debe ser respaldado por su
asamblea.
- La asamblea nacional es donde se llevan a cabo distintas funciones, como dar cuentas,
abordar temáticas, y aun no ha sido resolutivo, pues no ha tenido la consistencia para ello.
- Todo lo anterior es un proceso circular, no lineal, por lo que hay que comprenderlo en su
totalidad. La idea fue siempre repartir las instancias representativas a lo largo del país,
para darle carácter NACIONAL a esta agrupación.
VOTACIÓN: (POR REPRESENTANTE DE CADA INSTITUCIÓN O SEDE)
*Los votos de UST PUERTO MONTT y UCh deberán ser realizados por los mismos
representantes postulantes a la ME, ya que por problemas internos, los otros
representantes no pudieron asistir.
*UDLA Concepción: El voto lo entregará el representante del TRICEL, ya que el otro
representante no pudo asistir al pleno regional.
UDLA VIÑA DEL MAR: SI
UCh: SI
IP CHILE: SI
UA EL LLANO: SI
UISEK: SI
UDLA CONCEPCIÓN: ABSTENCIÓN
USS CONCEPCIÓN: SI
UA TEMUCO: ABSTENCIÓN
UFRO: ABSTENCIÓN
UACh: SI
UST PTO MONTT: SI
UMAg: SI
RESUMEN:
Si = 9
ABSTENCIÓN = 3
NO = 0
En consecuencia, SE DA POR APROBADA LA LISTA A MESA EJECUTIVA 2013.

15. 6) EVALUACIÓN MESA EJECUTIVA INTERINA:
Comentarios desde el pleno:
-Realizó un buen trabajo.
- Se considera que fue muy mal momento para dejar el cargo, lo que afectó y se evidenció durante
la asamblea nacional.
-Se reiteran las felicitaciones a la MEI, pues hicieron un gran trabajo y partieron con los trabajos
que hoy se están realizando.
-Realizaron muy buenas gestiones durante su mandato, por lo que dejan la vara muy alta. “Me
sentí muy bien representado”.
-Se agradece que hayan sido realistas.
-Instauraron un trabajo que es de gran importancia. Siempre estuvieron dispuestos a responder
las dudas por más estúpidas que fuesen.
Comentarios desde la MEI:
-Se menciona que el trabajo ha sido provechoso. Fue una instancia de aprendizaje y están
orgullosos del trabajo realizado.
-Se espera construir de este trabajo una familia, ser agentes de cambio y construir nuestros
propios cambios. Se menciona que el trabajo fue muy difícil, pero dio frutos.
7) PLAN DE TRABAJO 2013:
7.1) Sistematización 2013 (Objetivos y metas):
a) Matriz: El concepto “CONSTRUYE” tiene un significado especial, en relación al trabajo en
conjunto y a partir de él construir en pos de la disciplina.
b) Objetivos:
- Promover el intercambio de conocimientos y experiencias a nivel interescuelas e
internacionalmente.
- Posicionar a ASETOCh como un ente participativo dentro de las realidades atingentes a la Terapia
Ocupacional.
- Difundir tanto la carrera de Terapia Ocupacional como la ASETOCh, en la comunidad.
- Potenciar la participación de los estudiantes de Terapia Ocupacional en las plataformas locales,
nacionales e internacionales.
- Aumentar la representatividad de los centros de estudiantes y/o organismos de representación
estudiantil de las distintas instituciones de educación superior. (Atribuirle responsabilidad a los
CEETOs para constituir entes representativos)
- Posicionar debates vinculados a la formación de pregrado y la práctica de la Terapia Ocupacional
en el escenario nacional. (Formación de pregrado, en reestructuración de mallas curriculares, que
no sólo sean profesores o directores, generar la discusión de por qué no se incluye a los
participantes.) Un ejemplo claro de esto es el examen único para TO, pues no tenemos rol
participativo dentro de las comisiones de salud.

16. Para poder abordar esto, se definieron 3 ejes temáticos que guiarán las gestiones dentro del año
2013:
Desde esta perspectiva es importante precisar que los ejes temáticos propuestos son
amplios y completamente interrelacionados unos con otros, por lo cual su abordaje se divide sólo
de manera conceptual, pues en la práctica se manifiestan todos de manera sistémica. Además no
son excluyentes de otras visiones y/o propuestas de trabajo.
1)Participación Política: Aborda elementos vinculados con la política nacional y el rol que nos
compete como profesionales en formación en los debates acerca de temas como Salud,
Educación, Trabajo, Derechos Humanos, entre muchos otros. (Es lo que más falta por fortalecer, a
partir del análisis de grados de poder que existen en realidad, no podemos desprendernos de
nuestro rol político, en relación a procesos colectivos y no a un partido político en específico.)
2)Responsabilidad Social: Incorpora elementos relacionados con la responsabilidad que nos recae
como personas, estudiantes y profesionales en formación para y con nuestros compañeros,
familias, comunidades y población en general, orientado en desarrollar a prácticas y reflexiones
que contribuyan al bien común. (Responsabilidad social inminente, con los usuarios, con la
sociedad, la cual se debe abordar desde etapas tempranas de formación profesional.)
3)Desarrollo Científico: Orientado principalmente al desarrollo y socialización del conocimiento en
materia de Ciencias Sociales, de la Salud y de la Ocupación principalmente, así como experiencias y
aplicaciones prácticas de epistemologías vinculadas a la realidad nacional. (Ejes que guían la
disciplina).
La idea es ir trabajando de manera transversal, y orientar al trabajo de la asociación a través de
estos ejes políticos. Vincular las propuestas dirigidas a los distintos ejes para lograr los objetivos
propuestos.
Actividades y lineamientos propuestos:
a) Realizar una investigación a nivel nacional (“Estudio de percepción del concepto de
participación social y política del estudiante de TO de Chile”). El objetivo de este estudio es:
- Promover el desarrollo científico de la TO a nivel nacional, a partir del uso de ASETOCh
como plataforma.
- Elaborar un marco conceptual para conocer qué entienden por participación, (P.Social,
P.Politica), y qué entienden por el rol político del profesional del TO, ver las diferencias
entre géneros, zonas geográficas, instituciones, lo que permite clarificar cómo nos están
formado en las distintas casas de estudio y realizar así, en base a esto, críticas sustentadas.
- Este estudio pretende a través de un método cualitativo consultar a 1000 estudiantes. Si
esto resulta, se propone entonces conformar una sociedad científica de TO, a partir de los
trabajos de los estudiantes, como un espacio que promueva la participación. Se reconoce
la necesidad de crear un centro de estudios científicos, que conglomere y potencie

17. distintos ámbitos de participación e investigación. Esto permite considerar aspectos
transversales que influyen en la disciplina, y trabajar en base a ellos.
b)Realizar un congreso social de TO, en donde se discutan temáticas en base a la TO en el contexto
chileno, con el fin de poder emanar críticas fundamentadas hacia la práctica de la disciplina y crear
una epistemología latinoamericana para la TO.
c) Voluntariado a nivel nacional: A fines de enero habrán noticias.
d) Generar plataforma general de intercambios y conocimiento (sitio web oficial) en donde los
estudiantes de TO asociados puedan compartir información, y tengan su propia cuenta.
e) Impulsar la participación de ASETOCh como un ente regulador con el COLTO.
f) Ser un ente de información hacia las bases sobre nuevas casas de estudios que se abran a nivel
nacional. (En términos de lucro, calidad profesional egresado, etc.)
g) Gestionar la participación y presentación en el primer congreso de TO, difundir su trabajo y
lineamientos generales (Viña del Mar 2013) y en el congreso Latinoamericano en Venezuela,
gestionando la apertura de canales de conversación a nivel internacional, y ser una red de
contacto, que promueva la formación de lazos y vínculos en esa dimensión. La idea es fomentar la
comunión cultural y el debate dentro de la jornada latinoamericana. Se propone formar redes
entre las casas de estudios con TO a nivel nacional e internacional.
En relación a las proyecciones realizadas en el 2012, se menciona la PÁGINA WEB, la cual existe,
pero falta realizar ciertos arreglos, pues por lo mismo aún no puede ser difundida a la comunidad
TO.
7.2) Plan de trabajo 2013: Temas a abordar:
a) Proponer plazo para asociarse definitivamente.
b) Funcionamiento comisiones.
c) Norma 18- Examen único de TO.
d) Voluntariado.
e) Concurso fotografía.
f) Discusión aranceles.
g) Debate con el colegio.
h) Regularización próxima ENETO 2013: Colaboración por parte de Secretaria de gestión
y Comisión de Planificación de Actividades.
i) Fomentar la participación política de los estudiantes de TO, y formación de líderes
dentro de cada casa de estudios.
j) Que los estudiantes comprendan la importancia de ASETOCh como el crecimiento a
nivel nacional de la disciplina, que se extienda en este plano y lograr un sentido de

18. identidad. EN BASE A ESTE PUNTO, SE PROPONEN ESTRATEGIAS PARA MOTIVAR LA
PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL:
- Creación PROGRAMA DE ORIENTACIÓN AL ESTUDIANTE DE PRIMER AÑO. Se propone
hacer videos, presentaciones, bromas, formulación de pruebas falsas, etc., como
documentos unificados a nivel nacional, para orientar al estudiante de primer año en lo
que respecta a ASETOCh y fomentar la participación en estas instancias.
CONSTANZA RODRIGUEZ (UACh) y ROSMARIE DÍAZ (UCh) se encargarán de crear este
programa de orientación. PLAZO MÁXIMO: 31 DE DICIEMBRE DE 2012.
- Elaboración de un REGISTRO DE ASOCIACIÓN, ya sea crear un correo para recibir las
asociaciones de las distintas escuelas, o un formato distinto. Para ello, es necesario crear
un INSTRUCTIVO DE ASOCIACIÓN, que incluya la plataforma de inscripción más una carta
de compromiso de asociación. CAMILO ÁGUILA (UST) Y CAMILA BARRÍA (UMAG) se
encargarán de crear este instructivo. PLAZO MÁXIMO: 31 DE DICIEMBRE DE 2012
- Definir plazo para que las escuelas se asocien. Este plazo será antes del próximo pleno. Si
no se asocian en esa instancia tendrán derecho a firmar la carta de compromiso de
asociación, o en caso contrario, si sólo les resta pagar la inscripción.
- Con todo lo anterior, se propone iniciar una marcha blanca con respecto al proceso de
asociación.
- Comisiones: SE MANTIENEN LAS COMISIONES ESTABLECIDAS, DIVIDIDAS POR ZONAL. Así,
cada zonal será responsable de encontrar su gente de trabajo.
- Se propone un cambio de metodología para los próximos plenos. Esto incluye: AGREGAR
UN DEBATE EN RELACIÓN A CIERTOS TEMAS DENTRO DE LOS PLENOS NACIONALES, CON
EL FIN DE CONOCER LAS DISTINTAS REALIDADES DE OTRAS UNIVERSIDADES Y DEBERÁ
INCLUIRSE EN TABLA. Se acepta la propuesta.
7.3) Calendarización PLENOS NACIONALES 2013:
- 3 Y 4 DE MAYO  UACh, VALDIVIA.
- FINES JUNIO  UST Pto Montt.
- FINES AGOSTO UDLA Viña del Mar.
- FINES OCTUBRE (TEMUCO ANTES DEL PLENO)
- FINES DICIEMBRE Santiago.
CIERRE SESIÓN: 20:06 minutos.

19. SÁBADO 15 DE DICIEMBRE DE 2012
USS CONCEPCIÓN
Hora Inicio: 10:00
ASISTENTES:
- UCHILE
- UACH
- UA EL LLANO
- UDLA CONCE
- UA TEMUCO
- UFRO
- USS CONCE
- UDLA VIÑA
- UMAG
- UNAB SANTIAGO
- UISEK
TABLA:
Sábado Mañana:
- Comisiones de Trabajo 2013
- Reunión comisión organizadora Congreso TO 2013
- Estatutos
- Declaración de Principios
- Trabajo Multisectorial: COLTO, COES, CLATO, M. Social de Salud, etc.
Sábado Tarde:
- Proyectos de libre disposición
- Síntesis
1) RETOMAR PLAN DE TRABAJO 2013
1.1) Calendarización de actividades:
- Enero, Febrero y Marzo: Se acuerda que se DIFUNDIRÁ a los nuevos estudiantes de TO
POR CADA ESCUELA, en relación a ASETOCh, a partir del PROGRAMA DE ORIENTACIÓN
PARA ALUMNOS DE PRIMER AÑO. La ME velará por el cumplimiento de esto.
- Abril: Congreso de TO (17-18 y 19)
- Mayo: Pleno Nacional 3 y 4, UACh Valdivia.
Semana del 27 de mayo, se debe realizar por CADA ESCUELA una actividad de
difusión de la TO, según los lineamientos de cada escuela.
- Junio: Pleno Nacional 28 y 29, UST Puerto Montt.

20. - Julio:
- Agosto: Pleno Nacional 30 y 31, UDLA Viña del Mar.
- Septiembre:
- Octubre: Pleno Nacional 27, ZONAL ARAUCANÍA, Temuco.
ENETO 2013: 28 AL 2 DE NOVIEMBRE, Temuco.
- Noviembre:
- Diciembre: Pleno Nacional 13 y 14, ZONAL METROPOLITANO, Santiago.
11:00: IP CHILE
2) REUNIÓN COMISIÓN ORGANIZADORA CONGRESO TO 2013. (Videoconferencia)
SE EXPRESARÁN DIVERSAS DUDAS:
a) ORGANICA CONGRESO: JUSTIFICACIÓN DEL MONTO DE INSCRIPCIÓN
¿Cuál es el motivo del costo de la inscripción? ¿En qué consiste esta inscripción?
¿Cómo se están gestionando los alojamientos para los asistentes al congreso? En caso
contrario, ¿Se utilizarán las redes sociales para difundir con respecto a hostales,
hoteles u otros alojamientos?
¿Cómo se ha llevado el tema “pre-congreso”, en relación a las mesas temáticas?.
Como Asetoch, ¿Cómo podemos trabajar en el post-congreso?.
¿Existe un registro de estudiantes inscritos? ¿Cuántos cupos hay para estudiantes?
b) PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL Y ASETOCh: Definir en qué podemos contribuir,
especificar la participación por parte de ASETOCh.
c) Considerando que ya venció el período de recepción de los trabajos de exposición. En
ese caso, los estudiantes/ASETOCh podrían exponer? Si la respuesta es sí, ¿cuáles
serían los nuevos plazos para enviar los trabajos de exposición?
d) En relación al trabajo de los voluntarios para el congreso, ¿habrá reducción de costo
de inscripción para esa gente, o existirá algún beneficio?
INICIO VIDEOCONFERENCIA COMITÉ ORGANIZADOR DEL CONGRESO DE TO: 11:13
- Presentación Ues y Comité.
- El congreso y las jornadas surgieron el año pasado, por un grupo de colegas de TO, desde
una perspectiva más colectiva y asociativa, para generar un espacio de encuentro y
diálogo en relación a la disciplina. Nació de la idea de retomar las jornadas nacionales que
dejaron de hacerse hace algunos años.
- Es tremendamente importante generar un primer congreso, se ha ido conformado a partir
de un buen grupo de trabajo. En su inicio, se contactó al COLTO, (que en un principio había
asumido la organización, con una participación activa, pero cuando cambió el directorio
las cosas cambiaron). Ahora, DIEGO CIFUENTES, uno de sus miembros, está
permanentemente participando en la comisión organizadora, por lo tanto el COLTO
EMANA, INVITA Y PATROCINA el congreso.

21. - RESPUESTAS A DUDAS ANTERIORMENTE PLANTEADAS:
-Los plazos ya vencieron y es difícil que ASETOCh se sume en esas cosas.
-En términos de organización, ASETOCh cuenta con un espacio garantizado dentro del
bloque de las organizaciones, lo que contempla una presentación DE MODALIDAD LIBRE
de 15 minutos (oral o un poster o ambas), en donde se sugiere que se presente cómo se
ha ido desarrollando la organización en ella y puedan dar respuestas de las preguntas
generadoras del congreso, que corresponden a los ejes temáticos del mismo. (Para los
poster, ver detalles en la página web)
-En relación al pre-congreso: Existe un comité social a cargo de Daniela Narvaes y Natalia
Cuevas. Su función es contar con contactos de alojamientos, almuerzo, agencias de
traslado, y otros. ENVIARÁN LOS MAILS DEL COMITÉ PARA QUE NOS COORDINEMOS CON
ELLOS.
- En cuanto a los voluntarios: Existe un comité de logística, el cual está encargado de los
voluntarios. Son 20 cupos disponibles. El trueque es trabajar dos días en la organización y
apoyar en las tareas requeridas, a cambio de participar sin costo alguno durante 1 día de
congreso. Para ello, es necesario retomar el vínculo con esta comisión a través del correo
electrónico. La labor de los voluntarios aún no está definida en su totalidad. De todas
maneras, contempla capacitaciones, pues el trabajo será en inscripción principalmente. En
este sentido, se creará un correo para recepcionar a los postulantes, y posterior a ello se
realizará una selección al azar, para escoger a los 20 voluntarios. (A CARGO DE JAVIER
TRULLEN).
- En relación a las mesas temáticas, ya se están armando, partieron en septiembre, y hay
12. Un grupo de TO trabaja ahí, la mayoría en Santiago, aunque se recogerán inquietudes
de colegas de todo Chile a través de internet principalmente, y responderán en conjunto
las preguntas generadoras que nos convocan al congreso. Habrá un espacio de evaluación
de las mesas temáticas y ver finalmente cuántas se desarrollarán finalmente en el
congreso. Para ellas, los cupos de inscripción ya están cerrados.
- En cuanto al post-congreso: todos los interesados en generar debate de temáticas
transversales tendrán espacio de debate dentro del congreso, pero esto servirá
principalmente como lineamiento para próximos congresos y no se abordará mayormente
en esta oportunidad.
- En relación al tema de las inscripciones, el valor es 45.000 y se mantiene así pese a
cualquier circunstancia. Finanzas, marketing y el comité concuerdan en que hay grandes
cosas que costear. Este valor contempla: asistencias los 3 días, un bolso, una libreta, un
lápiz, coffe breaks, un libro de resúmenes de las exposiciones, un CD de respaldo,
participación en debates, y certificado de asistencia. No incluye alojamientos ni traslado,
ni alimentación. Se están generando convenios con hostales.
- Certificación: El congreso está certificado por el COLTO y el presidente del congreso.
Existirá certificación diferenciada para ASETOCh, de acuerdo a su participación.
- Se está programando que durante el congreso se otorguen espacios para que la
organización se agrupe (comisiones y comité) para realizar una evaluación de cómo está

22. funcionando el congreso y diseñar propuestas para la continuidad a partir de lo que surja
en esta instancia.
- Los cupos para estudiantes dependen de la cantidad de inscritos y son aparte de los 20
cupos para los voluntarios. El 20% es para estudiantes, lo cual son 60 personas aprox, con
una línea de corte 300 inscritos, por temas financieros. Dependerá de las etapas de
inscripciones de profesionales con distintos costos, ahí se gestionará la posibilidad de
liberar de los cupos.
- Existe un registro de inscritos, pero no hay un último reporte. Hasta hace un mes habían
33 inscritos (entre estudiantes y profesionales, no se sabe la proporción).
- Esperan la participación más activa desde ASETOCh para próximas instancias.
Tareas propuestas por la comisión para ASETOCh:
- Entender esta instancia como un proceso participativo, por lo que es necesario que asista
gran cantidad de gente que entregue su opinión.
- Realizar proceso de difusión.
- Contactarse con la comisión organizadora para definir lo de las
agrupaciones/organizaciones y generar un trabajo articulado que permita que el congreso
se lleve a cabo satisfactoriamente. (Luis Paredes se hará cargo de esto.)
- Dar respuesta a las preguntas generadoras del eje temático del congreso.
- Presentar el trabajo que hemos hecho a través de la exposición de un miembro de
ASETOCh (Luis Paredes presentará. PLAZO MÁXIMO ENVÍO DE PRESENTACIÓN PARA
CONGRESO: 28/02)
- Sumarse a las reuniones regionales, o de las mesas temáticas, que se contacten con la
coordinadora (MÓNICA, adjuntar correo).
- Contactarse con las comisiones: Comisión Social (Daniela Sandoval y María Teresa
Zamora), Comisión Logística (Javier Trullen), Mesas Territoriales y Difusión (se realizará por
zonales).
- Mesas temáticas: participa quien quiera, por lo que hay que motivar a los estudiantes.
- Mesas territoriales: depende de cada zonal ver quién va a participar en la mesa, y que se
haga la difusión pertinente.
- Mesa de Organizaciones: Luis paredes se hará cargo de eso.
- Poster: Se entregarán distintas opciones (América Barra, Soledad Castillo).
*Se retomará en Enero la mesa territorial de la Araucanía, con contactos por internet, pues se
canceló por problemas organizacionales. No se puede entregar el contacto de la persona
encargada del mapa de red territorial, pues se necesita autorización de los colegas.
*En Valparaíso está Giselle, y ya van en la 3era reunión.
ENVIARÁN MAPA DE RED TERRITORIAL ACTUALIZADO DURANTE LA SEMANA.

23. *En Magallanes hay una mesa, pero no ha habido espacio para estudiantes. KARINA PALMA Y
MARIO SAAVEDRA están a cargo en esa zona. TODAS LAS MESAS SON ABIERTAS.
En general, las mesas territoriales han tenido un proceso y articulación bastante lento, más bien
por internet que presencial.
Reflexiones y apreciaciones al respecto:
- Viabilidad del congreso: ¿Se llegarán a los 300 asistentes?. Quizás, si fuese más barata la
inscripción, hubiese sido factible.
- Cambio de estatutos del COLTO debe realizarse si o si, pues la directiva es ilegal según los
mismos estatutos. Para ello, necesitan modificarlos o están en riesgo de perder su
personalidad jurídica.
- Se cree que el porcentaje (20%) de participación para estudiantes es poco.
- Es necesario difundir, se necesita discusión de los estudiantes en las mesas territoriales.
- Es importante motivar a los profesores, pues a partir de ello se puede generar motivación
en los estudiantes.
- Se cuestiona el alto costo de la inscripción, pues limita la participación de los estudiantes.
- La identidad del congreso espera reunir la mayor cantidad de profesionales Y NO DE
ESTUDIANTES.
- Se propone darles cuenta al comité que quizás el congreso, en estas condiciones, no se va
a financiar. Desde esta base se propone negociar.
- ¿Se podrá gestionar recursos para financiar la participación de los estudiantes a este
congreso? Para esto es importante realizar el catastro por escuela, y así poder plantear
líneas de acción para ello.
- Sería favorable para ASETOCh que el COLTO esté operativo, y eso podría ocurrir a partir de
la realización exitosa del congreso. Es una GRAN OPCIÓN de que esto cambie.
- Se propone trabajar con las cosas que ya existen, quizás sea contraproducente intentar
cambiar las cosas que llevan ya harto tiempo estipuladas. Debemos asumir nuestro costo
político de habernos desligado de la organización del congreso.
- Esta es una instancia para poder llevar las críticas al COLTO. Hay que aprovecharla.
Se adjunta el acta de esta reunión por parte de la comisión organizadora.
Trabajos por hacer:
1) Investigar sobre el máximo de asistentes al congreso. Para esto, es necesario realizar un
catastro de quienes están interesados a asistir bajo las condiciones propuestas. HASTA EL
31 DE DIC HAY PLAZO, SE DEBE REALIZAR POR CADA ESCUELA Y QUE INCLUYA SI
NECESITAN ALOJAMIENTO O NO.
2) ARTICULAR RED: Realizar una carta para los profesores de invitación al congreso, por
parte de ASETOCh. (NO HAY ENCARGADO DE ESTO AÚN).
3) Responsabilidades acordadas anteriormente, las cuales deben cumplirse.

24. 12:40: UST PUERTO MONTT
3) TRABAJO MULTISECTORIAL:
a) CLATO: El objetivo de ella es conocer las distintas realidades de los diferentes países y
formar lazos con ellos, unificar criterios, a través de la comunicación.
Nuestra idea es establecer una red de contacto, ver la posibilidad de gestionar un
encuentro (virtual) con otras universidades internacionales, con el objetivo del
intercambiar conocimientos, gestionar prácticas, compartir nuestras experiencias,
entre otras cosas. Conocer qué tipos de temáticas se han trabajado en esas
organizaciones, realizando un análisis comparativo entre las distintas realidades.
Propuestas:
- Se propone presentar un proyecto para realizar jornadas estudiantiles a cargo de
ASETOCh, que sean un espacio de intercambio con otros países.
b) COLTO: Nos interesa volver a tener contacto con ellos, hay que retomarlo. ¿Qué
esperamos de ellos? No está definido. En resumen, este contacto se perdió por la
escasa respuesta por parte del COLEGIO en relación a las peticiones de ASETOCh.
Además, el colegio se adjudicó la organización del congreso de TO y la verdad es que
esto surgió a partir de la iniciativa de un grupo de TOs. No trabajar con el colegio es
más bien poco producente para ASETOCh. Generar análisis en relación a sucesos que
acontecen en nuestra realidad. ¿Relación activa o pasiva? Existe contradicción entre
las temáticas del congreso y el objetivo de un EUNACO de TO.
Propuestas:
- Se propone realizar un inductivo de discusión en relación a este trabajo multisectorial,
para que las distintas escuelas lo discutan, con el fin de unificar las temáticas a debatir.
(LUIS PAREDES UACh, COMISIÓN DE JURIDICA Y DOCUMENTACIÓN Y BETTINA CÓRDOBA
UNAB STGO SE ENCARGARÁN DE DESARROLLARLO. PLAZO MÁXIMO: HASTA EL 15 DE
MARZO). Al realizarse el inductivo, se dará una semana para que los delegados lo revisen,
y cuando esté listo, se discutirá con los estudiantes. Cada delegado debe encargarse de
dar la discusión en sus casas de estudios, ya sea por conversatorio, asamblea, u otra
modalidad.
c) COES: La participación dentro del COES ha sido buena, se ha notado la presencia de
ASETOCh en las reuniones, por lo que es necesario continuar dando la discusión con
respecto a estos temas: Norma 18, EUNACO TO, mesa social de la salud y CONDAS
(RELACIÓN DOCENTE ASISTENCIAL, ES DECIR, RELACIÓN ENTRE LAS UES CON CENTROS
DE PRÁCTICA). Para el próximo pleno ESTE TEMA DEBE HABERSE DISCUTIDO CON LAS
DISTINTAS ESCUELAS.
*COLDAS (MUNICIPAL), CORDAS (A NIVEL REGIONAL) SON ORGANISMOS CONSULTORES DEL
MINISTERIO DE SALUD, NO RESOLUTIVOS.

25. Propuestas:
- Se gestionará la posibilidad de incluir un conversatorio en relación a esta temática, con
personas expertos en estos temas.
- Se propone realizar una carta hacia Asofamech, la cual puede ser entregada al Decano de
la Facultad de Medicina de la Universidad Austral de Chile, quien preside esta asociación.
RECESO ALMUERZO: 14:50-15:45
4) ESTATUTOS, REGLAMENTO INTERNO Y DECLARACIÓN DE PRINCIPIOS:
4.1) ESTATUTOS (Modificar y revisar)
- TRICEL:
Propuestas:
a) CREAR COMISIÓN TRICEL PERMANENTE, con duración de UN AÑO. Compuesto de 3
personas. Se requiere mayor especificación en los estatutos. SE DEBE DISCUTIR CON LOS
ESTUDIANTES DE CADA ESCUELA.
b) Elección TRICEL TRANSITORIO, en un pleno nacional. Compuesto de 3 personas.
- PROCESO ELECCIONARIO:
Propuestas:
a) Que exista continuidad entre Elección ME y TRICEL, sin dejar tiempo muerto. No es
factible quedarse sin representante visible. Ver estos procesos de forma paralela.
- COMISIONES DE TRABAJO:
Propuestas:
a) Definir roles en relación a los participantes.
- ASAMBLEA NACIONAL:
Propuestas:
a) Definir carácter informativa o resolutiva. Se propone que antes de cada asamblea
nacional, se les presenten los temas a discutir a los estudiantes para que lleguen a esa
instancia informados.
- ZONAL AUSTRAL:
Propuestas:
a) Especificar composición.
*La MODIFICACIÓN DE ESTATUTOS NO DEBERÍA OCURRIR DENTRO DEL PROCESO DE
ELECCIÓN.
ACUERDO:
- De aquí al 15 de marzo se realizarán todas las modificaciones pertinentes a partir de la
discusión con cada escuela, y en el próximo pleno se evaluarán. Las modificaciones del
contenido de los estatutos deben presentarse con propuestas.
4.2) REGLAMENTO INTERNO:
- VOTACIONES MESA EJECUTIVA (LEER Y REVISAR).

26. 4.3) DECLARACIÓN DE PRINCIPIOS:
- Revisar estructuralmente. Es necesario contextualizar lo que está escrito. Identificar si
nos representa o no.
Propuestas:
- Se propone hacer glosario para los 3 documentos, con respecto a las siglas.
5) PROYECTOS DE LIBRE DISPOSICIÓN:
5.1) II JORNADAS DE ESCUELAS DE TO UDLA VIÑA DEL MAR 2013: Invitación abierta. Se
entregará constancia de asistencia.
5.2) Congreso social de TO: Invitación abierta. Jornada viernes y sábado. Posiblemente
se realice en una escuela en niebla.
****ADJUNTAR PROYECTO.
5.3) Voluntariado: De convocatoria abierta. ASETOCh patrocina.
SE DEJA ABIERTO EL PERIODO PARA POSTULACIÓN A PROYECTOS.
5.4) OTROS:
Personalidad Jurídica: 19.418, carácter territorial o funcional y vecinal. Existen distintos
tipos, para postulación a fondos concursables.
- Corporaciones: Con un fin social ad hock con la profesión. Nuestra agrupación se acerca
más a “corporación”, adjuntando el acta refundacional y los estatutos.
- Fundación: Administración de bienes, regularizada por la Ley Chilena.
Discusión: Los estudiantes están interesados en que ASETOCh tenga personalidad jurídica?
Esto se debe debatir en las escuelas.
Propuestas:
- Agregar a los estatutos qué pasará con los posibles bienes que podamos tener.
6) SÍNTESIS:
Lectura de acta.
CIERRE SESIÓN: 18:15.