2. COMPORTAMIENTO
REPRODUCTIVO DEL GENERO
Prochilodus EN LAS CUENCAS DEL
NEOTROPICO

3. LEIDY YURANY RUEDA AMAYA 710038
XIOMARA PATRICIA TRUJILLO RINCON 710049
DIRECTOR
Msc. Carmen Liceth García Quintero
Tema
Nombre Materia
Nombre Docente

4. OBJETIVO GENERAL
Estudiar el comportamiento reproductivo de los peces reófilos, más
específicamente el Prochilodus en las cuencas neotropicales para dar a
conocer por medio de este proyecto factores que pueden afectar el
bienestar de este tipo de peces.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Hacer una revisión bibliográfica sobre el comportamiento reproductivo del
genero Prochilodus en la zona del neotropico.
Realizar un documento que explique el comportamiento reproductivo del
genero Prochilodus en la región del neotropico.

5. Según la FAO: Están entre los grupos que tienen mayor distribución y
abundancia en los ríos Latinoamericanos, contabilizando un total de
13 especies.
Presentan comportamiento migratorio.
Se puede distribuir en sistemas acuáticos loticos y lenticos
ESTADO DEL ARTEESTADO DEL ARTE

6. La pesca, una actividad que afecta el
comportamiento reproductivo.

7. Según Elisabeth Criscuolo.
El control de la reproducción en peces es un proceso
multifactorial que envuelve la interacción de agentes
ambientales, sociales, neurales, endocrinos y nutricionales.

8. En regiones tropicales y
semitropicales, los
animales presentan un
periodo reproductivo
bastante restricto, que
coincide con la estación
de lluvia

9. Teleósteos detritívoros de mayor importancia económica
continental, encontrándose en los sistemas hidrológicos más
importantes de América del Sur.
Uno de los peces de mayor importancia en Suramérica,
extendiéndose por toda esta zona del neotropico, siendo uno
de los más diversos de los Characiformes.
MARCO TEORICO

10. .
HIDROELECTRICA URRÁ

11. Las larvas y juveniles de Prochilodus se alimentan de
zooplancton, mientras que los adultosposeen un hábito
alimenticio bentófago y detritívoro.
Los adultos generalmente habitan en aguas abiertas de los
ríos y suelen encontrarse enambientes lenticos conectados a
los ríos.
.

12. MARCO HISTORICO MARCO HISTORICO
Los orígenes son ya documentados
entre el 2000-1000 A.C. como una
forma de producción en China (con
la carpa) y el antiguo Egipto (con la
tilapia). La primera monografía
conocida sobre la crianza de peces
fue publicada en China por Fan Lai
en el año 473 A.C.

13. MARCO HISTORICO
ASIA durante los primeros años de la Era Meiji
(1868-1888) se realizaron numerosos
estudios y experiencias para mejorar el
desarrollo de la anguila japonesa (A.
japonica)
ESTADOS UNIDOS Esfuerzos investigadores encaminados a la
obtención de alevines en Gloucester, cuyo
resultado, tras dos años de experiencias y
estudios, fue un fracaso, si bien en la
campaña 1890-1891 se produjeron
19.000.000 de alevines.
ESCOSIA En1893, se creó una piscifactoría destinada
también a la obtención de alevines y su
restitución al medio marino para compensar
las pérdidas de animales (repoblación) que
no habían realizado la puesta en el momento
de su captura

14. MARCO CONCEPTUAL MARCO CONCEPTUAL
ETOLOGIAETOLOGIA
Subdisciplina de la psicobiología que aborda el
estudio de la conducta espontánea de los
animales en su medio natural.

15. NEOTROPICONEOTROPICO
El Neotrópico es una eco zona de la Tierra que
abarca Sudamérica, América Central, Caribe,
Florida del Sur y la zona sur de México. Se
diferencia del eco zona Neártica por la flora y la
fauna, debido al desprendimiento temprano de
esta región de las tierras del hemisferio norte.

17. PECES REOFILICOS PECES REOFILICOS
Viven y se desarrollan en un medio que experimenta cambios periódicos de luz, temperatura, salinidad,
pH, O2 disuelto, lluvias, disponibilidad de alimentos.

18. TELEOSTEOSTELEOSTEOS
• Peces con esqueleto parcial o totalmente osificado.
Con escamas y vejiga natatoria.
• Son los más numerosos. A esta clase pertenecen
casi todos los peces existentes.
• Las branquias están recubiertas por el opérculo.
• Alimentación variada.

19. DETRITIVORODETRITIVORO
• animal heterotrófico que se alimenta de
materia orgánica encontrada muerta. existen
dos tipos, los que aprovechan la materia
vegetal, y también los que se alimentan de
restos animales.
• Desmenuzadores y colectores.

20. ILIOFAGOILIOFAGO
• se alimentan
de detritos y sedimentos comúnmente
encontrados en el agua. Son peces que
ingieren microorganismos producidos por la
descomposición de la materia, o también se
alimentan de los desperdicios, o heces, de
otros animales

21. FOTOPERIODOFOTOPERIODO
• La manipulación del fotoperiodo ha sido
utilizada como una herramienta para regular
funciones reproductivas tales como el control
de la maduración temprana, la producción de
huevos y crías; y el incremento en la tasa de
crecimiento de los peces en el cultivo.

22. FERTILIZACION
• En la mayoría de los teleósteos la fertilización
es externa. La hembra libera gran cantidad de
óvulos sobre los cuales el macho deposita su
esperma.

23. HORMONAS
A pesar de la gran influencia de los factores
ambientales en el desarrollo gonadal de los
peces, los factores endocrinos son los
principales agentes que actúan en el control
de este proceso.

25. GnRH
Entre los vertebrados, los peces teleósteos
representan el grupo que exhibe el mayor
número de variantes de GnRH.

26. Gonadotropinas: La LH parece regular la maduración
final de los oocitos (célula germinal que participa en la
reproducción) en todos los peces hasta ahora estudiados,
mientras que el papel de FSH y la LH en la regulación de la
esteroides durante el crecimiento secundario del oocito varía
entre especies

27. DOPAMINA
El aumento en la GnRH hipotalámica en
el periodo predesove, junto con la
disminución de la dopamina e
incremento de la noradrenalina, puede
contribuir al aumento de la liberación de
FSH Y LH en la pituitaria y ser parte del
mecanismo que regula el pico ovulatorio
de GtH en estos teleósteos

28. SEROTONINA
• Fibras y células de serotonina fueron
identificadas en la pituitaria de varios
teleósteos.
• La serotonina estimula la secreción de
gonadotropina

29. Ácido γ-aminobutírico
(GABA)
Hay evidencias claras de la participación del
GABA en la estimulación de la liberación de LH y
FSH en peces (Trudeau et al., 2000).

30. Hormona del Crecimiento (GH),
Prolactina (PRL) y Somatolactina (SL)
La hormona del crecimiento (GH), producida por
la pituitaria, es directa e indirectamente
responsable del crecimiento de los peces, pero
hay evidencias de una función gonadotrópica en
varias especies.

31. La prolactina (PRL) es una
hormona peptídica de la familia
de las GH, importante para la
osmorregulación de los peces,
pero parece tener influencia en
la producción de esteroides
gonadales, inicio de la pubertad
y comportamiento reproductivo.

32. La somatolactina (SL), producida en el lóbulo
intermedio de la pituitaria, así como la
prolactina, pertenece a la familia de las GH
y parece estar relacionada con la reproducción
de teleósteos, aunque no se conoce su
mecanismo de acción.

33. REGULACION HORMONALREGULACION HORMONAL
A NIVEL GONADALA NIVEL GONADAL
ESTEROIDESESTEROIDES
Los esteroides gonadales ejercen efectos
negativos y/o positivos en la secreción de las
gonadotropinas de los peces. Este efecto varia
de acuerdo con el estado de desarrollo gonadal.

34. PROSTAGLANDINA
Las PG son muy eficientes en la inducción de la
ovulación en varios teleósteos y la PGF2α ha
sido considerada la más potente prostaglandina
conocida.

35. INSULINAS
Producida por las
células β del páncreas
además de sus efectos
metabólicos clásicos
puede interferir
directamente en el
proceso reproductivo
por acción en las
gónadas

36. ESTRÉS
El estrés provoca un aumento significativo en la
demanda energética debido al aumento en el
metabolismo y a las reacciones de alarma que
emite el sistema nervioso al percibir un estado de
estrés.

37. GLUCOCORTICOIDESGLUCOCORTICOIDES
• Niveles elevados de cortisol en
situaciones de estrés promueven efectos
perjudiciales en el pez, como la reducción
de la producción de FSH y LH con efectos
subsecuentes en las Gónadas.

38. CONCLUSIONES
• El géneroProchilodus se caracteriza por ser una especie con
fecundidad por periodo productivo, de esta manera si se
tiene claro la épocas del año donde se reproduce y hacia
donde migrara será mucho más fácil entender su conducta.

39. RECOMENDACIONES
• Aparentemente no todas las especies tienen el
mismo comportamiento frente al incremento
del nivel de los ríos.
• Se debe tener bases fisiológicas y hormonales
entendiendo así la conducta del Prochilodus en
el neotropico.
• De suma importancia la información que se le
dé a los pesqueros