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LÓGICA Y
ARGUMENTACIÓN
JURÍDICA
LA RETORICA
RETORICA
PÁGINA 2
PARCIAL 1
ALUMNA:
LIC. DULCE MARIA AZUCENA COUTIÑO MENDEZ.
UNIVERSIDAD DEL SUR PLANTEL NORTE
DOCENTE:
CYNTHIA ABARCA
6° CUATRIMESTRE SEMIESCOLARIZADO
DIA: SABADO TURNO: MATUTINO
TEMA:
LA RETORICA
OBJETIVO:
EL ALUMNO APRENDERÁ EL ÁMBITO DE LA
ARGUMENTACIÓN JURÍDICA
RETORICA
PÁGINA 3
INTRODUCCIÓN
La retórica es la disciplina que, a través de las herramientas del
lenguaje, busca armar discursos y locuciones con la suficiente fuerza
para que fines como la comunicación y la persuasión sean lo más
efectivos posibles.
La retórica pone a su servicio todas las técnicas y herramientas del
lenguaje para obtener sus objetivos. Como por ejemplo vencer en un
debate, vender un bien determinado o transmitir conocimiento.
Se puede resumir como el arte de la palabra. Aunque el concepto va
principalmente ligado al ámbito oral, también pude referirse al escrito.
La retórica surge en la Antigua Grecia. Así pues, los sofistas fueron unos
de sus máximos exponentes. Ya que se dedicaron a enseñar el arte de
la palabra a los ciudadanos con el fin de intervenir y participar en la vida
pública y en la política.
RETORICA
PÁGINA 4
RETORICA
El término y el concepto Se remonta a los orígenes griegos Etimológicamente La palabra
es un helenismo que proviene del griego «rhetorikè (téchne).
A pesar de su decadencia a partir de finales del siglo XVIII, la retórica siguió brindando
recursos para su ejercicio en el terreno de la oratoria política y del debate de ideas.
A la vuelta del siglo 20, hubo un resurgimiento del estudio retórico en la creación de los
departamentos de la retórica, así como la formación de organizaciones profesionales
nacionales e internacionales.
Una razón importante para el renacimiento del estudio de la retórica era la renovada
importancia de la lengua y la persuasión en el entorno.
Como entender a la Retorica
1. Surge como un conjunto de reglas y conocimientos para adquirir una exposición
convincente.
2. Surge un como arte o técnica, de la persuasión con la base científica de lo
verosímil o lo probable.
3. La técnica de expresarse de manera adecuada para lograr la persuasión del
destinatario
4. Es el arte del bien decir o la técnica de expresarse de forma adecuada.
5. Se trata de la capacidad de otorgar al lenguaje, ya sea hablado o escrito, la
eficacia suficiente para deleitar, conmover o persuadir.
6. Está compuesta por un sistema de reglas y recursos que actúan en diversos
niveles de la construcción discursiva.
7. Estos elementos están interrelacionados entre sí y repercuten en distintos
ámbitos.
8. Los expertos en retórica estudian los procedimientos del lenguaje destinados a la
estética del mismo o a la persuasión. Esto quiere decir que, desde el punto de
vista de la retórica, el discurso pretende algo más que el simple hecho de
comunicar.
GRANDES AUTORES
 Platón
“La capacidad de persuadir con los discursos tanto a los jueces en el tribunal de justicia,
como a los consejeros en el consejo, como a los asambleístas en la Asamblea, así como
en cualquier otra reunión de ciudadanos”, por lo tanto podemos asumir que LA
RETÓRICA es el arte de la palabra, el arte de crear persuasión mediante la palabra.
 Aristóteles
"La retórica es el arte de descubrir, en cada caso en particular, los medios adecuados
para la persuasión".
RETORICA
PÁGINA 5
 Protágoras y Gorgia
Consideraban esta disciplina (la retorica), desde un punto de vista filosófico y moral,
como una técnica al servicio de la obtención de un fin determinado, con independencia
de la verdad.
El aumento de la publicidad y de los medios de comunicación, como la fotografía, la
telegrafía, la radio y el cine trajo la retórica de manera más prominente en la vida de las
personas. Más recientemente, el término retórica se ha aplicado a otras formas de
medios de lenguaje verbal, por ejemplo, La retórica visual.
 la retorica visual
Son recursos visuales que se usan de forma habitual en imágenes publicitarias, en el
mundo del arte, en los cómics y en diseño gráfico para dotar a las imágenes de un
significado más allá del puramente literal.
 Sinécdoque visual
El concepto evocado es sustituido o representado por una imagen que tienen una
conexión inherente, una vinculación intrínseca con lo evocado. Es un recurso que
funciona muy bien cuando lo que se quiere representar es reconocido de forma universal
por todo el mundo.
 Metonimia visual
la imagen que evoca y lo evocado mantienen una relación estrecha que puede ser de
causa-efecto, parte-todo, autor-obra, continente-contenido, productor-producto. En
publicidad se usa la metonimia visual cuando se muestran etiquetas o marcas en lugar
del producto entero, se sustituye el producto por el lugar donde se produce.
 Antítesis visual
se utiliza cuando se nos muestran varias imágenes enfrentadas y opuestas por alguna
cualidad. Es muy frecuente en diseños e imágenes que muestran el antes y el después.
 Los símiles visuales
sirven para establecer una relación entre una característica y un producto o servicio, de
forma que el espectador asocia esa característica al producto o servicio.
 La analogía visual
establece una semejanza visual entre cosas distintas, si la analogía es demasiado
compleja no funcionará porque el público no sabrá interpretarla.
 Hipérbole visual
es una exageración, un exceso visual con la finalidad de destacar una característica de
un producto o servicio o un argumento de venta en concreto.
RETORICA
PÁGINA 6
PERSUADIR
La palabra latina persuasio llegó a nuestra lengua como persuasión, es el procedimiento
y el resultado de persuadir.
Esta acción (persuadir) consiste en convencer a una persona de algo, esgrimiendo
diversos motivos o apelando a distintas técnicas.”
Por ejemplo: “Primero vamos a apostar por la persuasión: si no tenemos éxito, usaremos
la fuerza”, “No sirve imponer las cosas con violencia, es imprescindible lograr la
persuasión”.
La persuasión se logra a través de la influencia. La intención es que un sujeto modifique
su forma de pensar o sus conductas, para lo cual es necesario incidir en él a través de
sus sentimientos o suministrándole cierta información que, hasta el momento,
desconocía.
UTILIDAD
1. Ya desde la antigua Grecia, la retórica se utilizaba, y en la actualidad se sigue
utilizando como un medio para persuadir al auditorio o al público al que se dirige.
2. Se basa en las posibilidades emotivas que los discursos pudieran ejercer sobre los
oyentes, no en su credibilidad, sino en su irracionalidad, intentando movilizar el espíritu
y el alma de los receptores a través de sentimientos o afectos, sin necesidad de una
explicación racional.
Actualidad
1. La retórica continúa en ejercicio, quizás ya no como una disciplina, pero si forma parte
del discurso diario:
a) Como juristas, al plantear demandas ante los Tribunales.
b) Quienes están inmersos en el ámbito administrativo, llámese Contralorías Internas.
c) En cuanto al desarrollo de proyectos de resoluciones.
Se busca persuadir mediante la palabra al destinatario de los escritos, sean jueces o
gobernados, que quizás en muchas de las ocasiones la utilización de la palabra o del
discurso no está construido sistemáticamente o que se siga un método especifico, sino
lo que se busca e s convencer al destinatario, que lo que se pretende es correcto o bien
que lo resuelto reviste de verdad.
En otras palabras, lo que se busca mediante el discurso o la retórica es persuadir al
receptor del mensaje, que éste está revestido de verdad, aunque, quizás, en la realidad,
sea todo lo contrario, es decir se busca convencer al oyente o destinatario del escrito que
nuestra disertación es lo correcto.
se redescubre la retórica, un nuevo
Mediterraneo helénico, y se vuelven a contemplar sus dos componentes Esenciales
Ahora bien, la retórica moderna no renace ya como arte o conjunto sistemático de regias
derivadas de la observation y el uso continuado y ya familiar de su objeto, capaces de
generar en quien las estudia y asimila la facultad de producir una actividad humana ya
RETORICA
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en la Retórica de Aristóteles, que es un arte, o sea, una disciplina teórico-práctica, las
labores de observación y teorización que competen ai arte de la elocuencia son tres:
la obtención de médios de persuasion para fabricar con ellos persuasivos argumentos",
actividad por la cual la retórica es un arte correlativo, homólogo y paralelo a la dialéctic
Sobre estas tres cuestiones (como lograr los médios de persuasion, como disponer los
médios que se vayan logrando conseguir, y como presentarlos mediante un discurso de
elocución digna y noble acompanada.
Las figuras retóricas o literarias son maneras no convencionales de utilizar las palabras
para otorgarles belleza, expresividad o mayor vivacidad con el objetivo de persuadir,
sugerir o emocionar al lector. Por ejemplo: comparación, metáfora, hipérbole, ironía.
 las figuras de la palabra
Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras de manera
que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (a diferencia de lo que ocurre
en los tropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o
semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan.
¿Qué es la persuasión y cómo influye?
 ¿Qué es la persuasión y cómo nos influye? Empecemos por definir un concepto
muy ligado a la persuasión, la influencia social. Un proceso de carácter psicológico
y social cuyo fin es conseguir un cambio en las cogniciones o conductas de una
persona o grupo.
¿Qué es el fin de la retórica?
 El fin de la retórica es encantar y seducir al público por medio del discurso, siendo
un instrumento que posibilita el fenómeno de la persuasión. Este término se
hallaba ya presente en los poemas de Homero y fue utilizado por Aristóteles, quien
añadió un matiz diferencial al concepto, definiéndolo como el arte de argumentar.
¿Por qué la retórica debe ser cultivada?
 La retórica puede ser cultivada, pero se deben conocer sus principios”. La retórica
se basa en lo verosímil: mediante el razonamiento se debe demostrar aquello que
la gente cree posible. Para ello quien emite el discurso se vale de la lógica del
sentido común: lógica de opinión pública.
¿Qué es el retórico?
 Utilizada antiguamente por los sofistas, el retórico es el especialista del
convencimiento. Utiliza diferentes técnicas para hacer valer un argumento por
encima de cualquier otro. Para el retórico, no importa tanto la validez de un
argumento, su cercanía a la verdad in abstracto. Lo importante de la retórica es
convencimiento.
RETORICA
PÁGINA 8
CONCEPCIÓN RETORICA DEL RAZONAMIENTO JURÍDICO.
El razonamiento jurídico, es una estructura de pensamiento que no solo incluye
elementos de la lógica formal, sino también de la lógica dialéctica, lo que nos permite
vislumbrar la necesidad de un análisis desde la Filosofía del Derecho como de la Teoría
General del Derecho
Tanto en la retórica como en la argumentación, lo más importante es la persuasión del
auditorio a quien se dirige el discurso; sin embargo, presentan las siguientes diferencias:
− La retórica hace más énfasis en el discurso hablado, mientras que la argumentación
en el escrito, sobre todo, en el de los jueces.
 Lógica y ética.
Los estoicos dividen la filosofía en tres grandes ramas:
la lógica, la ética y la física
la retórica es la ciencia del bien hablar (eû légein) en lo relativo a las enunciaciones
pertenecientes a la exposición, y la dialéctica es la ciencia del recto exponer en lo relativo
a las enunciaciones de la pregunta y la respuesta, por ello también la definen como la
ciencia de lo que es verdadero (alethôn) y falso (pseudôn) y ni uno ni otro.
 Punto de partida de la argumentación
existe un principio lógico-jurídico de identidad, independientemente del anteriormente
estudiado es obvio que sólo podrá referirse a normas de derecho, y que tendrá que
expresar algo acerca de su validez. que es el tema del que se va a hablar
PARTES DEL TEXTO ARGUMENTATIVO
El punto de partida que es el tema del que se va a hablar. La conclusión es la parte final
de la argumentación. En ella se reafirma la tesis, se resumen los argumentos, se hace
un pedido, un llamado de atención la tesis es la idea que se va a defender. Se enuncia,
por lo general, al comienzo del texto. La idea que constituye la tesis debe ser
potencialmente conflictiva, de modo que sea preciso defenderla.
Los argumentos son las razones que se arguyen para apoyar la tesis. Entre los
argumentos y la tesis debe haber una relación de implicación, de manera que la
aceptación de los argumentos lleve inmediatamente a asumir la tesis de Técnicas
argumentativas.
RETORICA
PÁGINA 9
EJEMPLOS DE RETÓRICA HOY EN DÍA
Sin tiempo ni espacio para enumerar todas y cada una de las situaciones en las que se
nos presenta un texto persuasivo con fines de reacción específicos, destacaremos, quizá,
los más relevantes y conocidos del mundo que nos rodea, dependiendo de los ámbitos
en los que se emplea. Aquí te dejamos algunos ejemplos de retórica en la sociedad
actual que te ayudarán a comprender mejor el contexto:
 Ámbitos judiciales: ¿Has visto alguna vez una película donde ocurre un juicio
que finaliza con un emotivo discurso por parte del protagonista o abogado de
turno? Sí, ese remate final del juicio que cambia las tornas del jurado a favor de
los buenos de la película se empapa de recursos retóricos de persuasión
lingüística. Esto también ocurre en la vida real, aunque sin música lacrimógena de
fondo.
 Ámbitos políticos: Otro de los ejemplos de retórica lo encontramos en el ámbito
político. Por supuesto, los discursos políticos están estrictamente basados en las
instancias retóricas perfeccionadas con el paso de los años. El fin de convencer a
sus votantes o demás partidos del congreso es un trabajo bien estructurado,
estudiado y planeado bajo las premisas de la Retórica de Aristóteles. Y es que es
cierto que, sin duda, cuanto más persuasivo sea un discurso más efectivo y
exitoso será.
 Ámbitos publicitarios: Si alguien es experto en convencernos y hacernos
comprar cosas que no necesitamos es un buen publicista. Los anuncios, aunque
muchas veces carentes de extensos textos, están plagados de recursos retóricos
estudiados al milímetro para llamar nuestra atención y crear necesidad en
nosotros. No es un secreto que ese es el objetivo principal de la publicidad, y es
en este ámbito donde mejor se ha adaptado y evolucionado el discurso retórico.
 Ámbito doméstico: No lo niegues. ¿Cuántas veces has planeado un discurso en
tu cabeza con tal de convencer a alguien de algo o esperar que tus padres te
regalen aquella cosa o te dejen ir a algún sitio o evento? Sí, nosotros, gente de a
pie, también somos expertos en retórica. Y es que, como adelantábamos, el
discurso retórico está en cada pequeña conversación con carga persuasiva que
busque un efecto en los interlocutores. No importa el idioma o el lugar, la retórica
es parte de nuestro lenguaje.
RETORICA
PÁGINA 10
BIBLIOGRAFIA:
nprofesor.com/lengua-espanola/que-es-la-retorica-con-
ejemplos-4870.html
s.slideshare.net/ahmedinieto/la-retorica-43248223.
https://es.scribd.com/document/432608739/Retorica-
Moderna
com/o54hp3g0id3p/retorica-moderna/
RETORICA
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  • 2. RETORICA PÁGINA 2 PARCIAL 1 ALUMNA: LIC. DULCE MARIA AZUCENA COUTIÑO MENDEZ. UNIVERSIDAD DEL SUR PLANTEL NORTE DOCENTE: CYNTHIA ABARCA 6° CUATRIMESTRE SEMIESCOLARIZADO DIA: SABADO TURNO: MATUTINO TEMA: LA RETORICA OBJETIVO: EL ALUMNO APRENDERÁ EL ÁMBITO DE LA ARGUMENTACIÓN JURÍDICA
  • 3. RETORICA PÁGINA 3 INTRODUCCIÓN La retórica es la disciplina que, a través de las herramientas del lenguaje, busca armar discursos y locuciones con la suficiente fuerza para que fines como la comunicación y la persuasión sean lo más efectivos posibles. La retórica pone a su servicio todas las técnicas y herramientas del lenguaje para obtener sus objetivos. Como por ejemplo vencer en un debate, vender un bien determinado o transmitir conocimiento. Se puede resumir como el arte de la palabra. Aunque el concepto va principalmente ligado al ámbito oral, también pude referirse al escrito. La retórica surge en la Antigua Grecia. Así pues, los sofistas fueron unos de sus máximos exponentes. Ya que se dedicaron a enseñar el arte de la palabra a los ciudadanos con el fin de intervenir y participar en la vida pública y en la política.
  • 4. RETORICA PÁGINA 4 RETORICA El término y el concepto Se remonta a los orígenes griegos Etimológicamente La palabra es un helenismo que proviene del griego «rhetorikè (téchne). A pesar de su decadencia a partir de finales del siglo XVIII, la retórica siguió brindando recursos para su ejercicio en el terreno de la oratoria política y del debate de ideas. A la vuelta del siglo 20, hubo un resurgimiento del estudio retórico en la creación de los departamentos de la retórica, así como la formación de organizaciones profesionales nacionales e internacionales. Una razón importante para el renacimiento del estudio de la retórica era la renovada importancia de la lengua y la persuasión en el entorno. Como entender a la Retorica 1. Surge como un conjunto de reglas y conocimientos para adquirir una exposición convincente. 2. Surge un como arte o técnica, de la persuasión con la base científica de lo verosímil o lo probable. 3. La técnica de expresarse de manera adecuada para lograr la persuasión del destinatario 4. Es el arte del bien decir o la técnica de expresarse de forma adecuada. 5. Se trata de la capacidad de otorgar al lenguaje, ya sea hablado o escrito, la eficacia suficiente para deleitar, conmover o persuadir. 6. Está compuesta por un sistema de reglas y recursos que actúan en diversos niveles de la construcción discursiva. 7. Estos elementos están interrelacionados entre sí y repercuten en distintos ámbitos. 8. Los expertos en retórica estudian los procedimientos del lenguaje destinados a la estética del mismo o a la persuasión. Esto quiere decir que, desde el punto de vista de la retórica, el discurso pretende algo más que el simple hecho de comunicar. GRANDES AUTORES  Platón “La capacidad de persuadir con los discursos tanto a los jueces en el tribunal de justicia, como a los consejeros en el consejo, como a los asambleístas en la Asamblea, así como en cualquier otra reunión de ciudadanos”, por lo tanto podemos asumir que LA RETÓRICA es el arte de la palabra, el arte de crear persuasión mediante la palabra.  Aristóteles "La retórica es el arte de descubrir, en cada caso en particular, los medios adecuados para la persuasión".
  • 5. RETORICA PÁGINA 5  Protágoras y Gorgia Consideraban esta disciplina (la retorica), desde un punto de vista filosófico y moral, como una técnica al servicio de la obtención de un fin determinado, con independencia de la verdad. El aumento de la publicidad y de los medios de comunicación, como la fotografía, la telegrafía, la radio y el cine trajo la retórica de manera más prominente en la vida de las personas. Más recientemente, el término retórica se ha aplicado a otras formas de medios de lenguaje verbal, por ejemplo, La retórica visual.  la retorica visual Son recursos visuales que se usan de forma habitual en imágenes publicitarias, en el mundo del arte, en los cómics y en diseño gráfico para dotar a las imágenes de un significado más allá del puramente literal.  Sinécdoque visual El concepto evocado es sustituido o representado por una imagen que tienen una conexión inherente, una vinculación intrínseca con lo evocado. Es un recurso que funciona muy bien cuando lo que se quiere representar es reconocido de forma universal por todo el mundo.  Metonimia visual la imagen que evoca y lo evocado mantienen una relación estrecha que puede ser de causa-efecto, parte-todo, autor-obra, continente-contenido, productor-producto. En publicidad se usa la metonimia visual cuando se muestran etiquetas o marcas en lugar del producto entero, se sustituye el producto por el lugar donde se produce.  Antítesis visual se utiliza cuando se nos muestran varias imágenes enfrentadas y opuestas por alguna cualidad. Es muy frecuente en diseños e imágenes que muestran el antes y el después.  Los símiles visuales sirven para establecer una relación entre una característica y un producto o servicio, de forma que el espectador asocia esa característica al producto o servicio.  La analogía visual establece una semejanza visual entre cosas distintas, si la analogía es demasiado compleja no funcionará porque el público no sabrá interpretarla.  Hipérbole visual es una exageración, un exceso visual con la finalidad de destacar una característica de un producto o servicio o un argumento de venta en concreto.
  • 6. RETORICA PÁGINA 6 PERSUADIR La palabra latina persuasio llegó a nuestra lengua como persuasión, es el procedimiento y el resultado de persuadir. Esta acción (persuadir) consiste en convencer a una persona de algo, esgrimiendo diversos motivos o apelando a distintas técnicas.” Por ejemplo: “Primero vamos a apostar por la persuasión: si no tenemos éxito, usaremos la fuerza”, “No sirve imponer las cosas con violencia, es imprescindible lograr la persuasión”. La persuasión se logra a través de la influencia. La intención es que un sujeto modifique su forma de pensar o sus conductas, para lo cual es necesario incidir en él a través de sus sentimientos o suministrándole cierta información que, hasta el momento, desconocía. UTILIDAD 1. Ya desde la antigua Grecia, la retórica se utilizaba, y en la actualidad se sigue utilizando como un medio para persuadir al auditorio o al público al que se dirige. 2. Se basa en las posibilidades emotivas que los discursos pudieran ejercer sobre los oyentes, no en su credibilidad, sino en su irracionalidad, intentando movilizar el espíritu y el alma de los receptores a través de sentimientos o afectos, sin necesidad de una explicación racional. Actualidad 1. La retórica continúa en ejercicio, quizás ya no como una disciplina, pero si forma parte del discurso diario: a) Como juristas, al plantear demandas ante los Tribunales. b) Quienes están inmersos en el ámbito administrativo, llámese Contralorías Internas. c) En cuanto al desarrollo de proyectos de resoluciones. Se busca persuadir mediante la palabra al destinatario de los escritos, sean jueces o gobernados, que quizás en muchas de las ocasiones la utilización de la palabra o del discurso no está construido sistemáticamente o que se siga un método especifico, sino lo que se busca e s convencer al destinatario, que lo que se pretende es correcto o bien que lo resuelto reviste de verdad. En otras palabras, lo que se busca mediante el discurso o la retórica es persuadir al receptor del mensaje, que éste está revestido de verdad, aunque, quizás, en la realidad, sea todo lo contrario, es decir se busca convencer al oyente o destinatario del escrito que nuestra disertación es lo correcto. se redescubre la retórica, un nuevo Mediterraneo helénico, y se vuelven a contemplar sus dos componentes Esenciales Ahora bien, la retórica moderna no renace ya como arte o conjunto sistemático de regias derivadas de la observation y el uso continuado y ya familiar de su objeto, capaces de generar en quien las estudia y asimila la facultad de producir una actividad humana ya
  • 7. RETORICA PÁGINA 7 en la Retórica de Aristóteles, que es un arte, o sea, una disciplina teórico-práctica, las labores de observación y teorización que competen ai arte de la elocuencia son tres: la obtención de médios de persuasion para fabricar con ellos persuasivos argumentos", actividad por la cual la retórica es un arte correlativo, homólogo y paralelo a la dialéctic Sobre estas tres cuestiones (como lograr los médios de persuasion, como disponer los médios que se vayan logrando conseguir, y como presentarlos mediante un discurso de elocución digna y noble acompanada. Las figuras retóricas o literarias son maneras no convencionales de utilizar las palabras para otorgarles belleza, expresividad o mayor vivacidad con el objetivo de persuadir, sugerir o emocionar al lector. Por ejemplo: comparación, metáfora, hipérbole, ironía.  las figuras de la palabra Las figuras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales (a diferencia de lo que ocurre en los tropos), se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan. ¿Qué es la persuasión y cómo influye?  ¿Qué es la persuasión y cómo nos influye? Empecemos por definir un concepto muy ligado a la persuasión, la influencia social. Un proceso de carácter psicológico y social cuyo fin es conseguir un cambio en las cogniciones o conductas de una persona o grupo. ¿Qué es el fin de la retórica?  El fin de la retórica es encantar y seducir al público por medio del discurso, siendo un instrumento que posibilita el fenómeno de la persuasión. Este término se hallaba ya presente en los poemas de Homero y fue utilizado por Aristóteles, quien añadió un matiz diferencial al concepto, definiéndolo como el arte de argumentar. ¿Por qué la retórica debe ser cultivada?  La retórica puede ser cultivada, pero se deben conocer sus principios”. La retórica se basa en lo verosímil: mediante el razonamiento se debe demostrar aquello que la gente cree posible. Para ello quien emite el discurso se vale de la lógica del sentido común: lógica de opinión pública. ¿Qué es el retórico?  Utilizada antiguamente por los sofistas, el retórico es el especialista del convencimiento. Utiliza diferentes técnicas para hacer valer un argumento por encima de cualquier otro. Para el retórico, no importa tanto la validez de un argumento, su cercanía a la verdad in abstracto. Lo importante de la retórica es convencimiento.
  • 8. RETORICA PÁGINA 8 CONCEPCIÓN RETORICA DEL RAZONAMIENTO JURÍDICO. El razonamiento jurídico, es una estructura de pensamiento que no solo incluye elementos de la lógica formal, sino también de la lógica dialéctica, lo que nos permite vislumbrar la necesidad de un análisis desde la Filosofía del Derecho como de la Teoría General del Derecho Tanto en la retórica como en la argumentación, lo más importante es la persuasión del auditorio a quien se dirige el discurso; sin embargo, presentan las siguientes diferencias: − La retórica hace más énfasis en el discurso hablado, mientras que la argumentación en el escrito, sobre todo, en el de los jueces.  Lógica y ética. Los estoicos dividen la filosofía en tres grandes ramas: la lógica, la ética y la física la retórica es la ciencia del bien hablar (eû légein) en lo relativo a las enunciaciones pertenecientes a la exposición, y la dialéctica es la ciencia del recto exponer en lo relativo a las enunciaciones de la pregunta y la respuesta, por ello también la definen como la ciencia de lo que es verdadero (alethôn) y falso (pseudôn) y ni uno ni otro.  Punto de partida de la argumentación existe un principio lógico-jurídico de identidad, independientemente del anteriormente estudiado es obvio que sólo podrá referirse a normas de derecho, y que tendrá que expresar algo acerca de su validez. que es el tema del que se va a hablar PARTES DEL TEXTO ARGUMENTATIVO El punto de partida que es el tema del que se va a hablar. La conclusión es la parte final de la argumentación. En ella se reafirma la tesis, se resumen los argumentos, se hace un pedido, un llamado de atención la tesis es la idea que se va a defender. Se enuncia, por lo general, al comienzo del texto. La idea que constituye la tesis debe ser potencialmente conflictiva, de modo que sea preciso defenderla. Los argumentos son las razones que se arguyen para apoyar la tesis. Entre los argumentos y la tesis debe haber una relación de implicación, de manera que la aceptación de los argumentos lleve inmediatamente a asumir la tesis de Técnicas argumentativas.
  • 9. RETORICA PÁGINA 9 EJEMPLOS DE RETÓRICA HOY EN DÍA Sin tiempo ni espacio para enumerar todas y cada una de las situaciones en las que se nos presenta un texto persuasivo con fines de reacción específicos, destacaremos, quizá, los más relevantes y conocidos del mundo que nos rodea, dependiendo de los ámbitos en los que se emplea. Aquí te dejamos algunos ejemplos de retórica en la sociedad actual que te ayudarán a comprender mejor el contexto:  Ámbitos judiciales: ¿Has visto alguna vez una película donde ocurre un juicio que finaliza con un emotivo discurso por parte del protagonista o abogado de turno? Sí, ese remate final del juicio que cambia las tornas del jurado a favor de los buenos de la película se empapa de recursos retóricos de persuasión lingüística. Esto también ocurre en la vida real, aunque sin música lacrimógena de fondo.  Ámbitos políticos: Otro de los ejemplos de retórica lo encontramos en el ámbito político. Por supuesto, los discursos políticos están estrictamente basados en las instancias retóricas perfeccionadas con el paso de los años. El fin de convencer a sus votantes o demás partidos del congreso es un trabajo bien estructurado, estudiado y planeado bajo las premisas de la Retórica de Aristóteles. Y es que es cierto que, sin duda, cuanto más persuasivo sea un discurso más efectivo y exitoso será.  Ámbitos publicitarios: Si alguien es experto en convencernos y hacernos comprar cosas que no necesitamos es un buen publicista. Los anuncios, aunque muchas veces carentes de extensos textos, están plagados de recursos retóricos estudiados al milímetro para llamar nuestra atención y crear necesidad en nosotros. No es un secreto que ese es el objetivo principal de la publicidad, y es en este ámbito donde mejor se ha adaptado y evolucionado el discurso retórico.  Ámbito doméstico: No lo niegues. ¿Cuántas veces has planeado un discurso en tu cabeza con tal de convencer a alguien de algo o esperar que tus padres te regalen aquella cosa o te dejen ir a algún sitio o evento? Sí, nosotros, gente de a pie, también somos expertos en retórica. Y es que, como adelantábamos, el discurso retórico está en cada pequeña conversación con carga persuasiva que busque un efecto en los interlocutores. No importa el idioma o el lugar, la retórica es parte de nuestro lenguaje.