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Anti corrupción y anti soborno
PARTICIPANTES:
• CORRUPCION:
La corrupción no es un
 desastre natural, sino el
 robo frío y calculado de
 oportunidades a los
 hombres, mujeres y niños
 menos capaces de
 protegerse a sí mismos”
• SOBORNO: es la dádiva con
 que se soborna y la acción y
 efecto de sobornar. Este
 verbo, con origen en el latín
 subornāre, se refiere
 a corromper a alguien con
 dinero, regalos o algún favor
 para obtener algo de
 esta persona.
EL PERU EN LA ACTUALIDAD
         • El 80% de los
           peruanos califica de
           corrupto o muy
           corrupto al país.
           Desconfían       del
           Congreso y de la
           PNP, pero creen en
           la defensoría
• La corrupción es el principal problema que
  enfrenta el país. Así lo considera más de la
  mitad del país (51%), según la Sexta Encuesta
  Nacional sobre Corrupción de Pro Ética. Esta
  percepción ha ido aumentando
  significativamente con el paso de los años,
  pues en el 2003 llegaba a 25%.
• El 56% considera, además, que la corrupción
  de funcionarios y autoridades son el principal
  factor que impide el desarrollo del país.
¿Cuáles son las instituciones que los
peruanos califican de más corruptas?
ESTADISTICAS DE LA CORRUPCION
ENCUESTA
¿Cómo prevenimos la corrupción?
• La mejor arma contra la corrupción es la
  educación. Para esto hay que preparar a los niños,
  jóvenes, a la gente común para que no crezcan en
  un ambiente de ignorancia respecto a la
  corrupción, Debemos enseñarles a ser suyos los
  valores de honestidad, solidaridad, respeto
  verdad, justicia, benevolencia y caridad
• debemos hacer que se viva en un ambiente de
  compañerismo y solidaridad, que sólo así se
  podrá atender de fondo este problema y encontrar
  verdaderas soluciones a los problemas de
  corrupción que el mundo ha sufrido y seguirá
  sufriendo.
• En el ámbito mundial el más perjudicado es
  el ámbito económico, ya que los países
  pierden grandes sumas de dinero por sus
  corruptos. Generalmente estas personas
  están íntimamente relacionadas con el
  aspecto político, por esto es que es tan
  difícil detectar un caso de corrupción.
• La corrupción socava la legitimidad de las
  instituciones públicas, atenta contra la
  sociedad, el orden moral, la convivencia, la
  justicia, así como el desarrollo integral de
  los pueblos.
• Terminar con la corrupción no ha sido ni será una
  tarea fácil, pero es responsabilidad de todos, de
  los gobernantes, de los medios de comunicación,
  de las escuelas y especialmente de los padres de
  familia ya que ellos son los principales
  educadores, que con su vida han de mostrar el
  camino que a sus hijos les llevará a ser personas
  integrales que utilicen sus valores, sus principios
  cuando la situación lo amerite y que lucharán por
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  • 1. Anti corrupción y anti soborno
  • 3.
  • 4. • CORRUPCION: La corrupción no es un desastre natural, sino el robo frío y calculado de oportunidades a los hombres, mujeres y niños menos capaces de protegerse a sí mismos”
  • 5. • SOBORNO: es la dádiva con que se soborna y la acción y efecto de sobornar. Este verbo, con origen en el latín subornāre, se refiere a corromper a alguien con dinero, regalos o algún favor para obtener algo de esta persona.
  • 6. EL PERU EN LA ACTUALIDAD • El 80% de los peruanos califica de corrupto o muy corrupto al país. Desconfían del Congreso y de la PNP, pero creen en la defensoría
  • 7. • La corrupción es el principal problema que enfrenta el país. Así lo considera más de la mitad del país (51%), según la Sexta Encuesta Nacional sobre Corrupción de Pro Ética. Esta percepción ha ido aumentando significativamente con el paso de los años, pues en el 2003 llegaba a 25%. • El 56% considera, además, que la corrupción de funcionarios y autoridades son el principal factor que impide el desarrollo del país.
  • 8. ¿Cuáles son las instituciones que los peruanos califican de más corruptas?
  • 9. ESTADISTICAS DE LA CORRUPCION
  • 11. ¿Cómo prevenimos la corrupción? • La mejor arma contra la corrupción es la educación. Para esto hay que preparar a los niños, jóvenes, a la gente común para que no crezcan en un ambiente de ignorancia respecto a la corrupción, Debemos enseñarles a ser suyos los valores de honestidad, solidaridad, respeto verdad, justicia, benevolencia y caridad • debemos hacer que se viva en un ambiente de compañerismo y solidaridad, que sólo así se podrá atender de fondo este problema y encontrar verdaderas soluciones a los problemas de corrupción que el mundo ha sufrido y seguirá sufriendo.
  • 12. • En el ámbito mundial el más perjudicado es el ámbito económico, ya que los países pierden grandes sumas de dinero por sus corruptos. Generalmente estas personas están íntimamente relacionadas con el aspecto político, por esto es que es tan difícil detectar un caso de corrupción. • La corrupción socava la legitimidad de las instituciones públicas, atenta contra la sociedad, el orden moral, la convivencia, la justicia, así como el desarrollo integral de los pueblos.
  • 13. • Terminar con la corrupción no ha sido ni será una tarea fácil, pero es responsabilidad de todos, de los gobernantes, de los medios de comunicación, de las escuelas y especialmente de los padres de familia ya que ellos son los principales educadores, que con su vida han de mostrar el camino que a sus hijos les llevará a ser personas integrales que utilicen sus valores, sus principios cuando la situación lo amerite y que lucharán por un mundo más honesto, más humano y lo más importante sin corrupción
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. GRACIAS POR SU ATENCION ¡BENDICIONES!