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APUNTES:
Tener unos
buenos apuntes
no supone copiar
todo lo que dice el
profesor sino
condensar lo más
importante de
cada clase.
SUBRAYADO:
Recuerda que el
objetivo del
subrayado es
resaltar lo más
importante; si una
sola palabra
expresa toda una
idea bastará con
subrayar sólo esa
palabra.
RESUMEN:
En el resumen
podrás expresar
con tus palabras
el sentido del
contenido de una
forma sintetizada
y podrás utilizar
las ideas que
anteriormente
subrayaste.
ESQUEMA:
un buen esquema
te permitirá
memorizar de
forma visual las
ideas principales
del contenido que
estés estudiando.
*Cuadro sinóptico:
Su forma está
determinada por la
utilización del
sistema de llaves.
Lectura Comentada: Consiste en la
lectura de un documento de manera
total, párrafo por párrafo, por parte de
los participantes, bajo la conducción del
instructor. Al mismo tiempo, se realizan
pausas con el objeto de profundizar en
las partes relevantes del documento en
las que el instructor hace comentarios
al respecto.
Debate dirigido: El formador debe
hacer preguntas a los participantes. El
formador debe guiar a los participantes
en sus discusiones hacia el
"descubrimiento", el formador puede
sintetizar los resultados del debate bajo
la forma de palabras clave, para llevar
a los participantes a sacar las
conclusiones previstas en el esquema
de discusión.
Lluvia de ideas: Es una técnica en
la que un grupo de
personas, en conjunto, crean ideas,
las expones, las anotan aunque
después las vayas sistematizando,
priorizando y ordenando.
Técnica Expositiva: La exposición
como aquella técnica que
consiste principalmente en la
presentación oral de un tema.
Para ello el docente se auxilia en
algunas ocasiones de encuadres
fonéticos, ejemplos, analogías,
dictado, preguntas o algún tipo de
apoyo visual.
El método de caso: Consiste en
que el instructor otorga a los
participantes un documento que
contiene toda la información
relativa a un caso, con el objeto de
realizar un minucioso análisis y
conclusiones significativas del
mismo.
Dramatización: Esta técnica consiste en
reproducir una situación o problema real.
Los participantes deberán representar
varios papeles siguiendo instrucciones
precisas. tiene como objetivo encontrar,
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Técnicas de estudio y aprendizaje efectivo

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. APUNTES: Tener unos buenos apuntes no supone copiar todo lo que dice el profesor sino condensar lo más importante de cada clase. SUBRAYADO: Recuerda que el objetivo del subrayado es resaltar lo más importante; si una sola palabra expresa toda una idea bastará con subrayar sólo esa palabra. RESUMEN: En el resumen podrás expresar con tus palabras el sentido del contenido de una forma sintetizada y podrás utilizar las ideas que anteriormente subrayaste. ESQUEMA: un buen esquema te permitirá memorizar de forma visual las ideas principales del contenido que estés estudiando. *Cuadro sinóptico: Su forma está determinada por la utilización del sistema de llaves.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9. Lectura Comentada: Consiste en la lectura de un documento de manera total, párrafo por párrafo, por parte de los participantes, bajo la conducción del instructor. Al mismo tiempo, se realizan pausas con el objeto de profundizar en las partes relevantes del documento en las que el instructor hace comentarios al respecto. Debate dirigido: El formador debe hacer preguntas a los participantes. El formador debe guiar a los participantes en sus discusiones hacia el "descubrimiento", el formador puede sintetizar los resultados del debate bajo la forma de palabras clave, para llevar a los participantes a sacar las conclusiones previstas en el esquema de discusión. Lluvia de ideas: Es una técnica en la que un grupo de personas, en conjunto, crean ideas, las expones, las anotan aunque después las vayas sistematizando, priorizando y ordenando.
  • 10. Técnica Expositiva: La exposición como aquella técnica que consiste principalmente en la presentación oral de un tema. Para ello el docente se auxilia en algunas ocasiones de encuadres fonéticos, ejemplos, analogías, dictado, preguntas o algún tipo de apoyo visual. El método de caso: Consiste en que el instructor otorga a los participantes un documento que contiene toda la información relativa a un caso, con el objeto de realizar un minucioso análisis y conclusiones significativas del mismo. Dramatización: Esta técnica consiste en reproducir una situación o problema real. Los participantes deberán representar varios papeles siguiendo instrucciones precisas. tiene como objetivo encontrar, una solución aceptada por las diferentes partes.