Este documento describe a quiénes se les brindan los informes de evaluación de programas educativos de nivel superior y para qué propósitos. Los informes se proporcionan a las instituciones educativas evaluadas, al público, y a la autoridad educativa federal para contribuir al mejoramiento de la calidad de los programas educativos.

2. ¿A quién se le brindan estos informes?

3. Las observaciones y recomendaciones plasmadas
en el informe pretenden fundamentalmente
contribuir al mejoramiento de los programas
educativos tipo superior y al aseguramiento de su
calidad.
INFORMES A LAS IES EVALUADAS

4. INFORMACIÓN PÚBLICA
profesionales del área y la sociedad pueden conocer los programas
que han sido reconocidos por su buena calidad.

5. INFORMACIÓN PARA LA AUTORIDAD EDUCATIVA FEDERAL
cada mes los CIEES entregan a la SEP un
informe de los programas que han obtenido
el reconocimiento de Nivel 1 o las
Acreditaciones respectivas
La SEP mantiene una estadística de la
matrícula inscrita en programas de buena
calidad.
PROGRAMAS EVALUADOS POR LAS CIEES PROGRAMAS EVALUADOS POR ORGANISMOS
REGULADOS POR COPAES

6. APELACIÓN DE UN DICTAMEN
CI
Responsable del dictamen para otorgar
reconocimiento de calidad a un programa
Las Instituciones
Recurso de Inconformidad (apelación) 4 meses después de haber
recibido el informe de evaluación
PETICIÓN
Oficio dirigido al CI
ARGUMENTACIÓN
Argumentos y Razonamientos que
fundamenten la inconformidad.
EVIDENCIAS
Respaldo de argumento de
inconformidad
Firmado por
Coordinador del
Programa / Resp.
De la Evaluación
Institucional
Documento máx.
10 cuartillas
Corrección de
datos o
evidencias que
no habían sido
enviadas

7. La documentación deberá estar íntegra en poder de los
CIEES al menos 20 días calendario antes de la sesión del
comité respectivo.
El caso será presentado por el vocal ejecutivo
correspondiente quién remitirá a la Institución la
resolución del comité.
La resolución del comité es inapelable.