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Aspectos formales…Las Normas
APA no contempla estos aspectos.
Es decir la estructura del
trabajo…portada, introducción,
etc
Se sugiere adoptar las ICONTEC
en lo que se refiere a la
presentación del trabajo
Tipo papel: carta (8 ½” X 11”)
Tipo de letra: Times New Roman*
Márgenes: 2,5 cm (1”) en toda la hoja
Interlineado: doble espacio
Sangría: 1 cm a partir del segundo párrafo
Alineación: a la izquierda**
Redacción: impersonal o en tercera persona
* Las instituciones pueden preferir en su defecto Arial
** La institución podrá definirlo en justificado
No son para aprendérselas de
memoria…tenerlas a la mano
para hacer el escrito.
Utilizar las fichas bibliograficas.
Abreviaturas
Edición = ed.
Edición revisada = ed. rev.
Capítulo = cap.
Compilador = Comp.
Coordinador(es) = Coord., Coords.
Editor(es) = Ed., Eds.
Autor(es) = Aut., Auts.
Traductor(es) = Trad., Trads.
et al. = y otros
Página(s) = p., pp.
Párrafo = prr.
Sin fecha = s. f.
Sin lugar de publicación
= s. l.
Sin nombre autor o
editor = s. n.
Suplemento = suplemento
Volumen = vol.
INTERTEXTUALIDAD
Se trata de una actividad de construcción
del propio texto con base en otros textos.
Son una propiedad constitutiva de los textos
académicos o investigativos. Es la
presencia de un texto en otro y se expresa
mediante la cita
DOCUMENTACION: Son los mecanismos
mediante los cuales se adjudica el saber a otros
o a nosotros mismos. Se adopta mediante: la
cita directa, la cita indirecta.
Orden de los párrafos
Después de un título, bien sea de
primer, segundo, tercer, cuarto
orden… el primer párrafo no lleva
sangría de 1 cm a la derecha; es a
partir del segundo que se aplica
dicho requerimiento. Ejemplo:
El ámbito profesional
La Coordinación de Investigación es la unidad responsable de
convocar, promover, acompañar y apoyar la producción de
investigaciones que propendan por la formación académica y la
actitud investigativa de los estudiantes e igualmente vela por el
fortalecimiento de las competencias investigativas de los
docentes, de manera que se generen procesos de innovación y
consolidación de conocimientos que articulados a los
lineamientos del sistema UNIMINUTO, aporten al desarrollo
humano, económico y social.
No obstante, dicha labor requiere de un marco general de
investigación que articulado con cada una de las áreas…
Cómo citar
Formas comunes:
 Cita directa menor
 Cita mayor a 40 palabras (6 renglones)
 Parafraseo
Cita directa menor a 40 palabras
Se incorporan al texto, entre comillas,
luego se agrega entre paréntesis el
apellido del autor, año de la obra y el
número de la página. Ejemplo:
La lectura crítica del mundo se hace
esencial. “La lectura del mundo
precede a la lectura de la palabra, de
ahí que la posterior lectura de ésta
no pueda prescindir de la
continuidad de la lectura de aquél”
(Freire, 1998, p. 94).
• De acuerdo con Freire (2008),……….(p.
45)
• En la obra de 2008, Freire sostiene
que…(p. 77)
Cita directa mayor a 40
palabras
Se ubica en bloque a un 1 cm o cinco
espacios más de la margen del texto
Comenzar en una línea separada del
texto
No sangrar la primera línea pero si
son dos párrafos, la primera línea del
segundo párrafo si debe sangrarse
No usar comillas y la final del párrafo
se ubica el punto
Desdichadamente, no siempre muchos de nosotros,
educadoras y educadores que proclamamos una opción
democrática, tenemos una práctica coherente con nuestro con
nuestro discurso avanzado. De ahí que nuestro discurso ,
incoherente con nuestra práctica, se convierta en palabrería. De
ahí que, muchas veces, nuestras palabras infamadas,
contradichas, sin embargo por nuestra práctica autoritaria,
entren por un oído y salgan por el otro. (Freire, 1998, p. 112)
Refiriéndose a cómo la práctica y el discurso toman caminos
opuestos:
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Documentos electrónicos que no
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documento y contar sus párrafos
(Autor, año, prr. #)
(Beutler, 2000, prr. 2)
Paráfrasis
«Frase que, imitando en su estructura otra
conocida, se formula con palabras
diferentes»*.
Se debe anunciar para saber donde comienza:
Ej. Acerca de la escritura, anota el académico
Avila Fernando,…..sobre la importancia de
escribir correctamente…..
Al final de la paráfrasis se consigna:
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* Real Academia de la Lengua
Según Ramos…La vida del niño y la niña, sus
intereses y necesidades son puntos de partida que
en el mejor de los casos, pueden ser
aprovechados por aquellos educadores que han
comprendido exactamente la misión de su rol
(2002, p. 69); sin embargo, no puede
desconocerse que quienes eligen ser docentes, en
muchos casos lo hacen por encontrar una
estabilidad laboral y por ende económica, que en
el mejor de los casos, aprehenderán a «dictar
eficientemente su clase», pero en el peor, sólo
sabrán entorpecer el proceso de aprendizaje del
estudiante (Carbonell, 2007, p. 126).
Referencias bibliográficas
tipo libro
Referencias bibliográficas
tipo libro
Primer apellido, Inicial nombre(s). (año
publicación). Título de la obra. Ciudad:
Editorial
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Ejemplos
Un solo autor
Torres, L. M. (1995). La edad que comienza con la
llegada de la adultez. Barcelona: Alfaguara.
Dos autores
Torres, L. M., y Fonseca, A. (1995). La edad que
comienza con la llegada de la adultez. Barcelona:
Alfaguara.
Tres autores
Torres, L. M., Fonseca, A., y Ramírez, K. Y. (1995).
La edad que comienza con la llegada de la adultez.
Barcelona: Alfaguara.
Cuatro autores
Torres, L. M., Fonseca, A., Ramírez, K. Y., y
Arango, W. (1995). La edad que comienza con la
llegada de la adultez. Barcelona: Alfaguara.
Cinco autores
Torres, L. M., Fonseca, A., Ramírez, K. Y., Arango,
W., y Jiménez, J. J. (1995). La edad que comienza
con la llegada de la adultez. Barcelona: Alfaguara.
Seis autores
Torres, L. M., Fonseca, A., Ramírez, K. Y., Arango,
W., Jiménez, J. J., y Vásquez, W. (1995). La edad
que comienza con la llegada de la adultez. Barcelona:
Alfaguara.
Más de seis autores
Torres, L. M., Fonseca, A., Ramírez, K. Y., Arango,
W., Jiménez, J. J., Vásquez, W., et al. (1995). La
edad que comienza con la llegada de la adultez.
Barcelona: Alfaguara.
Referencias bibliográficas
tipo revista
Primer apellido, Inicial nombre(s). (año
publicación revista). Título del artículo,
Nombre de la revista, Volumen, (Número de
la revista), paginación.
Ejemplos
Revista con volumen y
número
Torres, L. M. (1995). La edad que comienza con la
llegada de la adultez. Revista Latinoamericana de
Gerontología, 3, (25), 33-56.
Revista con volumen y sin
número
Torres, L. M. (1995). La edad que comienza con la
llegada de la adultez. Revista Latinoamericana de
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Revista con número y sin
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Torres, L. M. (1995). La edad que comienza con la
llegada de la adultez. Revista Latinoamericana de
Gerontología, (25), 33-56.
Referencias bibliográficas
internet
Primer apellido, Inicial nombre(s). (año
publicación). Título del documento.
Recuperado de dirección electrónica
Ejemplo
 Articulo de publicacion diaria, de la
web
 Duhigg, C. (2009, 12 de septiembre).
Toxic waters: Clean water laws are
neglected, at a cost in human
seffering. The New York Times.
Recuperado de
http://www.nytimes.com/200909/13/us/
13water.html?em
 Articulo con DOI, de base de datos
EBSCO
 Ej:
 Demopoulos, A. W., Fry, B. Smith, C. R.
(2007). Food web structure in exotic and
native mangroves: A Hawaii-Puerto Rico
comparision. Oecologia, 153 (3), 675-
686. doi: 10,1007/s00442-007-0751-x
Ejemplo: Artículo de la web
Duhigg, C. (2009), 12 de septiembre).
Toxic waters: Clean water laws are
neglected, at a cost in human seffering.
Recuperado de
http://www.nytimes.com/200909/13/us/13w
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Referencias bibliográficas
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Turró, S. (2000). El sentido educacional y moral del
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Sánchez, A. L. (08 de julio de 2013). Aplicación
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Normas APA Sensibilizacion

  • 1.
  • 2. Aspectos formales…Las Normas APA no contempla estos aspectos. Es decir la estructura del trabajo…portada, introducción, etc Se sugiere adoptar las ICONTEC en lo que se refiere a la presentación del trabajo
  • 3. Tipo papel: carta (8 ½” X 11”) Tipo de letra: Times New Roman* Márgenes: 2,5 cm (1”) en toda la hoja Interlineado: doble espacio Sangría: 1 cm a partir del segundo párrafo Alineación: a la izquierda** Redacción: impersonal o en tercera persona * Las instituciones pueden preferir en su defecto Arial ** La institución podrá definirlo en justificado
  • 4. No son para aprendérselas de memoria…tenerlas a la mano para hacer el escrito. Utilizar las fichas bibliograficas.
  • 5. Abreviaturas Edición = ed. Edición revisada = ed. rev. Capítulo = cap. Compilador = Comp. Coordinador(es) = Coord., Coords. Editor(es) = Ed., Eds. Autor(es) = Aut., Auts. Traductor(es) = Trad., Trads. et al. = y otros
  • 6. Página(s) = p., pp. Párrafo = prr. Sin fecha = s. f. Sin lugar de publicación = s. l. Sin nombre autor o editor = s. n. Suplemento = suplemento Volumen = vol.
  • 7. INTERTEXTUALIDAD Se trata de una actividad de construcción del propio texto con base en otros textos. Son una propiedad constitutiva de los textos académicos o investigativos. Es la presencia de un texto en otro y se expresa mediante la cita DOCUMENTACION: Son los mecanismos mediante los cuales se adjudica el saber a otros o a nosotros mismos. Se adopta mediante: la cita directa, la cita indirecta.
  • 8. Orden de los párrafos Después de un título, bien sea de primer, segundo, tercer, cuarto orden… el primer párrafo no lleva sangría de 1 cm a la derecha; es a partir del segundo que se aplica dicho requerimiento. Ejemplo:
  • 9. El ámbito profesional La Coordinación de Investigación es la unidad responsable de convocar, promover, acompañar y apoyar la producción de investigaciones que propendan por la formación académica y la actitud investigativa de los estudiantes e igualmente vela por el fortalecimiento de las competencias investigativas de los docentes, de manera que se generen procesos de innovación y consolidación de conocimientos que articulados a los lineamientos del sistema UNIMINUTO, aporten al desarrollo humano, económico y social. No obstante, dicha labor requiere de un marco general de investigación que articulado con cada una de las áreas…
  • 10. Cómo citar Formas comunes:  Cita directa menor  Cita mayor a 40 palabras (6 renglones)  Parafraseo
  • 11. Cita directa menor a 40 palabras Se incorporan al texto, entre comillas, luego se agrega entre paréntesis el apellido del autor, año de la obra y el número de la página. Ejemplo:
  • 12. La lectura crítica del mundo se hace esencial. “La lectura del mundo precede a la lectura de la palabra, de ahí que la posterior lectura de ésta no pueda prescindir de la continuidad de la lectura de aquél” (Freire, 1998, p. 94). • De acuerdo con Freire (2008),……….(p. 45) • En la obra de 2008, Freire sostiene que…(p. 77)
  • 13. Cita directa mayor a 40 palabras Se ubica en bloque a un 1 cm o cinco espacios más de la margen del texto Comenzar en una línea separada del texto No sangrar la primera línea pero si son dos párrafos, la primera línea del segundo párrafo si debe sangrarse No usar comillas y la final del párrafo se ubica el punto
  • 14. Desdichadamente, no siempre muchos de nosotros, educadoras y educadores que proclamamos una opción democrática, tenemos una práctica coherente con nuestro con nuestro discurso avanzado. De ahí que nuestro discurso , incoherente con nuestra práctica, se convierta en palabrería. De ahí que, muchas veces, nuestras palabras infamadas, contradichas, sin embargo por nuestra práctica autoritaria, entren por un oído y salgan por el otro. (Freire, 1998, p. 112) Refiriéndose a cómo la práctica y el discurso toman caminos opuestos:
  • 15. Citas directas material Internet Documentos electrónicos que no indican páginas Identificar las secciones del documento y contar sus párrafos (Autor, año, prr. #) (Beutler, 2000, prr. 2)
  • 16. Paráfrasis «Frase que, imitando en su estructura otra conocida, se formula con palabras diferentes»*. Se debe anunciar para saber donde comienza: Ej. Acerca de la escritura, anota el académico Avila Fernando,…..sobre la importancia de escribir correctamente….. Al final de la paráfrasis se consigna: (Autor, año). Ejemplo: * Real Academia de la Lengua
  • 17. Según Ramos…La vida del niño y la niña, sus intereses y necesidades son puntos de partida que en el mejor de los casos, pueden ser aprovechados por aquellos educadores que han comprendido exactamente la misión de su rol (2002, p. 69); sin embargo, no puede desconocerse que quienes eligen ser docentes, en muchos casos lo hacen por encontrar una estabilidad laboral y por ende económica, que en el mejor de los casos, aprehenderán a «dictar eficientemente su clase», pero en el peor, sólo sabrán entorpecer el proceso de aprendizaje del estudiante (Carbonell, 2007, p. 126).
  • 19. Referencias bibliográficas tipo libro Primer apellido, Inicial nombre(s). (año publicación). Título de la obra. Ciudad: Editorial Se consignan en sangría francesa
  • 21. Un solo autor Torres, L. M. (1995). La edad que comienza con la llegada de la adultez. Barcelona: Alfaguara.
  • 22. Dos autores Torres, L. M., y Fonseca, A. (1995). La edad que comienza con la llegada de la adultez. Barcelona: Alfaguara.
  • 23. Tres autores Torres, L. M., Fonseca, A., y Ramírez, K. Y. (1995). La edad que comienza con la llegada de la adultez. Barcelona: Alfaguara.
  • 24. Cuatro autores Torres, L. M., Fonseca, A., Ramírez, K. Y., y Arango, W. (1995). La edad que comienza con la llegada de la adultez. Barcelona: Alfaguara.
  • 25. Cinco autores Torres, L. M., Fonseca, A., Ramírez, K. Y., Arango, W., y Jiménez, J. J. (1995). La edad que comienza con la llegada de la adultez. Barcelona: Alfaguara.
  • 26. Seis autores Torres, L. M., Fonseca, A., Ramírez, K. Y., Arango, W., Jiménez, J. J., y Vásquez, W. (1995). La edad que comienza con la llegada de la adultez. Barcelona: Alfaguara.
  • 27. Más de seis autores Torres, L. M., Fonseca, A., Ramírez, K. Y., Arango, W., Jiménez, J. J., Vásquez, W., et al. (1995). La edad que comienza con la llegada de la adultez. Barcelona: Alfaguara.
  • 28. Referencias bibliográficas tipo revista Primer apellido, Inicial nombre(s). (año publicación revista). Título del artículo, Nombre de la revista, Volumen, (Número de la revista), paginación.
  • 30. Revista con volumen y número Torres, L. M. (1995). La edad que comienza con la llegada de la adultez. Revista Latinoamericana de Gerontología, 3, (25), 33-56.
  • 31. Revista con volumen y sin número Torres, L. M. (1995). La edad que comienza con la llegada de la adultez. Revista Latinoamericana de Gerontología, 3, 33-56.
  • 32. Revista con número y sin volumen Torres, L. M. (1995). La edad que comienza con la llegada de la adultez. Revista Latinoamericana de Gerontología, (25), 33-56.
  • 33. Referencias bibliográficas internet Primer apellido, Inicial nombre(s). (año publicación). Título del documento. Recuperado de dirección electrónica
  • 34. Ejemplo  Articulo de publicacion diaria, de la web  Duhigg, C. (2009, 12 de septiembre). Toxic waters: Clean water laws are neglected, at a cost in human seffering. The New York Times. Recuperado de http://www.nytimes.com/200909/13/us/ 13water.html?em
  • 35.  Articulo con DOI, de base de datos EBSCO  Ej:  Demopoulos, A. W., Fry, B. Smith, C. R. (2007). Food web structure in exotic and native mangroves: A Hawaii-Puerto Rico comparision. Oecologia, 153 (3), 675- 686. doi: 10,1007/s00442-007-0751-x
  • 36. Ejemplo: Artículo de la web Duhigg, C. (2009), 12 de septiembre). Toxic waters: Clean water laws are neglected, at a cost in human seffering. Recuperado de http://www.nytimes.com/200909/13/us/13w ater.html?em
  • 37. Referencias bibliográficas capítulo libro Primer apellido, Inicial nombre(s). (año publicación). Título del capítulo. En Primer apellido, Inicial nombre(s). (Paginación capítulo). Título del libro. Ciudad: Editorial Turró, S. (2000). El sentido educacional y moral del racionalismo. En Vilanou, C., y Collelldemont, E. (161-173). Historia de la educación en valores. España: Desclée de Brouwer.
  • 38. Referencias bibliográficas tipo tesis Primer apellido, Inicial nombre(s). (año publicación). Título de la tesis (Tipo de tesis). Nombre de la Institución, Ciudad, País. Aponte, J. L. (2011). Estudio socioeconómico de la desesperación (Tesis de maestría). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia
  • 39. Referencias bibliográficas tipo periódico Primer apellido, Inicial nombre(s). (año publicación, día, mes). Título del artículo. Nombre del periódico, paginación. Aponte, J. L. (2011, 14 de noviembre). Estudio socioeconómico de la desesperación. El Colombiano, pp. 16- 25.
  • 40. Referencias bibliográficas sin autor (s. n.). (Año publicación). Título del trabajo. Ciudad: Editorial. (s. n.). (2011). Estudio socioeconómico de la desesperación. Medellín: Ediciones La Carreta.
  • 41. Referencias bibliográficas sin año publicación Primer apellido, Inicial nombre(s). (s. f.). Título del trabajo. Ciudad: Editorial. Ramírez, O. (s. f.). Estudio socioeconómico de la desesperación. Medellín: Ediciones La Carreta.
  • 42. Referencias bibliográficas sin lugar publicación Primer apellido, Inicial nombre(s). (Año publicación). Título del trabajo. (s. l.): Editorial. Ramírez, O. (2009). Estudio socioeconómico de la desesperación. (s. l.): Ediciones La Carreta.
  • 43. Referencias bibliográficas con compilador Primer apellido, Inicial nombre(s). (Comp.). (Año publicación). Título del trabajo. Ciudad: Editorial. Ramírez, O. (Comp.). (2009). Estudio socioeconómico de la desesperación. Medellín: Ediciones La Carreta.
  • 44. Referencias bibliográficas con editor Primer apellido, Inicial nombre(s). (Ed.). (Año publicación). Título del trabajo. Ciudad: Editorial. Ramírez, O. (Ed.). (2009). Estudio socioeconómico de la desesperación. Medellín: Ediciones La Carreta.
  • 45. Referencias bibliográficas con traductor Primer apellido, Inicial nombre(s). (Aut.) y Primer apellido, Inicial nombre(s). (Trad.) (Año publicación). Título del trabajo. Ciudad: Editorial. King, M. (Aut.) y Ramírez, O. (Trad.). (2009). Estudio socioeconómico de la desesperación. Medellín: Ediciones La Carreta.
  • 46. Referencias bibliográficas con edición Primer apellido, Inicial nombre(s). (Año publicación). Título del trabajo (edición). Ciudad: Editorial. Ramírez, O. (2009). Estudio socioeconómico de la desesperación (3ª ed.). Medellín: Ediciones La Carreta.
  • 47. Referencias bibliográficas con tomo Primer apellido, Inicial nombre(s). (Año publicación). Título del trabajo (tomo). Ciudad: Editorial. Ramírez, O. (2009). Estudio socioeconómico de la desesperación (Tomo III). Medellín: Ediciones La Carreta.
  • 48. Referencias bibliográficas autor institucional Nombre institución. [Sigla]. (Año publicación). Título del trabajo. Ciudad: Editorial. Corporación Humanitaria Gotas de Aliento [CORHUMA]. (2009). Estudio genérico de la ternura en población en situación de riesgo psicoafectivo. Medellín: Ediciones La Carreta.
  • 49. Referencias bibliográficas película Apellido productor, Inicial nombre(s). (Productor) y Apellido director, Inicial nombre(s). (Director). (Año publicación). Título de la película [Película]. País de origen: Estudio. Morris, J. (Productor) & Smith, W. (Director). (1998). Ligths’n blue [Película]. Inglaterra: Westland Studios
  • 50. Referencias bibliográficas video Apellido productor, Inicial nombre(s). (Productor) y Apellido director, Inicial nombre(s). (Director). (Año publicación). Título del video [DVD]. País de origen: Estudio. Morris, J. (Productor) & Smith, W. (Director). (1998). Ligths’n blue [DVD]. Inglaterra: Westland Studios
  • 51. Referencias bibliográficas CD-ROM Apellido, Inicial nombre(s). (Año publicación). Título del trabajo [CD-ROM]. Ciudad: Casa publicadora Johnson, M. J. (2006). Human biology: concepts and current issues [CD-ROM]. San Francisco: Pearson Benjamin Cummings
  • 52. Referencias bibliográficas trabajos inéditos Apellido, Inicial nombre(s). (Año). Título del trabajo o manuscrito [Manuscrito presentado para su publicación o Manuscrito en preparación]. Cárdenas, J. J. (2006). Dificultades en el aprendizaje de la investigación cualitativa [Manuscrito en preparación].
  • 53. Referencias bibliográficas de Normas legales Debe contener los datos necesarios para identificarla EJEMPLO: Congreso de la Republica de Colombia (2006). Ley 1098 sobre infancia y adolescencia
  • 54. Referencias bibliográficas comunicaciones personales Apellido, Inicial nombre(s). (Fecha, año). [Tipo comunicado]. Descripción posesión. Cárdenas, J. J. (22 de febrero de 2000). [Carta para Olga Lucía Serna Arévalo]. Copia en posesión de Martha Liliana Serna Carvajal
  • 55. Referencias bibliográficas entrevista Apellido, Inicial nombre(s). (Entrevistador). (Año). Tema entrevista. Lugar: Institución Cárdenas, J. J. (Entrevistador). (2000). Una historia de vida con el estudiante Jhon Jairo Zapata Vélez. Bello: Corporación Universitaria Minuto de Dios Seccional Bello
  • 56. Referencias bibliográficas de congresos y simposios POR LO GENERAL LAS MEMORIAS SE PUBLICAN EN LIBROS O REVISTAS. Por tanto se utiliza el formato de estos para las citas. Ej: Sánchez, A. L. (08 de julio de 2013). Aplicación de las Normas APA en la elaboracion de trabajos de investigación. En Red Colombiana de Pedagogía, Simposio Nacional de Investigadores Jóvenes. Simposio llevado a cabo en Envigado
  • 57. LISTA DE REFERENCIAS En la estructura del texto…. en el aparte de las referencias… • Sólo van las referencias que se utilizaron en el cuerpo del trabajo. • OJO: LAS CITADAS DENTRO DEL TEXTO • Se ordenan alfabéticamente por el apellido del autor • No se habla de cibergrafia