Uso de la Tecnología para alumnos de primero y segundo de primaria.

1. USO
RESPONSABLE
REDES
SOCIALES
1º - 2º Primaria

2. Objetivo
Generar conciencia de los
riesgos de las redes sociales
en nuestra vida, para saber
tomar las decisiones
adecuadas y manejar
adecuadamente la
tecnología.

3. Nativos digitales

5. Vida diaria

8. MIGRANTES DIGITALES

9. ACTIVIDAD
 Comparte con tu compañero de junto
una actividad que te haya gustado
mucho, donde conviviste con tus papás,
hermanos, primos, etc. y que no hubo
ningún medio electrónico (celulares,
IPad, televisión, internet, video juegos,
etc.)
 Recuerda ¿cómo fue ese momento?
 ¿Qué fue lo que más te gustó¿
 ¿Te gustaría repetirlo?

10. REDES SOCIALES
Forma interacción social
Intercambio dinámico entre personas

12.  A medida que crece el número de redes
sociales y de usuarios que participan en
ellas, también están aumentando la
cantidad de ataques y de códigos
maliciosos que pueden distribuirse a
través de ellas.

13. IMPORTANCIA DE PRESERVAR
LOS DATOS PERSONALES
 Todo lo que se publica en internet es
PARA SIEMPRE, por eso hay que cuidar
mucho los datos personales que se
publican en redes sociales. Bel Llodrá.

15. Redes sociales para niños
 ScuttlePad
 Esta red social permite la comunicación entre
niños, siendo las conversaciones guiadas
utilizando listas de palabras predefinidas y con
análisis manual de las fotos que se suben al
site.
 Edad: De 6 a 11 años.
 Idiomas: Inglés y Español.

16. Videos
 https://www.youtube.com/watch?v=prjaUR4-5p4
 Aventuras en la red 1. los peligros en las redes
sociales. Grupo VenCert.
 https://www.youtube.com/watch?v=8HKXL1VSQu
c
 Aventuras en la red. Capítulo dos.
 Tecno adicción.
https://www.youtube.com/watch?v=KA_kYIm35B
w
 http://cuentosparadormir.com/content/especiale
s/cuentos-infantiles-clasificados
 http://cuentosparadormir.com/cuentos-
ilustrados/los-monos-bubuanos-cuento-infantil-
ilustrado

17. Recomendaciones
 Practica deporte al aire libre; juegos de
mesa.
 Platica con tus padres de familia,
abuelitos, primos, disfruta su compañía.
”Edúcalos”
 Descansa y aliméntate bien.
 Mucho cuidado con toda la información
que te llega: celulares, IPad, correo
electrónico, videojuegos, televisión,
internet, etc.
 Enfócate en el estudio.

18. Disfruta tu vida, escucha música, juega,
canta, lee, construye, dibuja, baila, sé un
niño (a) feliz. 

19. ¡Muchas
gracias por tu
atención!
