El documento analiza el impacto de las nuevas tecnologías en la ciudad de General Pico, Argentina. Se realizaron encuestas a adolescentes, adultos y personas mayores para conocer sus opiniones. La mayoría cree que las redes sociales afectan negativamente la vida de los adolescentes, quienes pasan mucho tiempo conectados. Sin embargo, las tecnologías también tienen ventajas educativas al facilitar la comprensión y el entretenimiento de los estudiantes.

1. EL IMPACTO
DE LAS
NUEVAS
TECNOLOGÍAS

2. En Taller de Informática decidimos investigar
para saber cómo impactaban las Nuevas
Tecnologías de la Información y la
Comunicación en nuestra ciudad, General Pico
(L.P.).
Hicimos entrevistas filmadas, grabadas y a
través de redes sociales, observamos y
fotografiamos hábitos asociados a las TICs,
sacamos conclusiones y nos atrevimos a dar
consejos.

6. Compartir
gustos en
común.
Formar parte
de diferentes
comunidades.

8. Incentivación de violencia, bulliying,
etc.

10. A los adolescentes, casi en su totalidad, nos resulta
difícil estar desconectado de cualquier red social en
todo momento, y suele causar desesperación y/o
angustia estar incomunicados.
Ejemplos…

11.  Hemos realizado encuestas a personas de
la sociedad de diferentes edades para
comprender mejor el tema y escuchar sus
opiniones.
Encuestamos a personas de diferentes
edades: Adolescente, Adultos entre 35 y 50
años y mayores de 60 años.
Estas fueron sus respuestas…
-Para representarlos mejore realizamos 3
gráficos de algunas de nuestras
preguntas.-

12. Adolescentes
SI
NO
¿Creés que las redes afectan negativamente
la vida de los adolescentes?
Mayores de 60 años
SI
NO
Adultos 35 y 50 años
SI
NO
Esta pregunta deja a simple vista que el 90 %
de la sociedad de distintas edades cree que es
negativo.

13.  Realizamos más preguntas, el 100% de los adolescentes
usa redes sociales y opinaba que afecta negativamente su
vida pero era muy difícil evitar conectarse continuamente.
Los adultos nos contaron que no están en contra de las
redes pero que los adolescentes pasan demasiado tiempo
conectados y se olvidan del estudio o de la vida exterior.
En cambio los mayores de 60 años opinaron que era un
sitio no seguro para los adolescentes , por ello, los
entrevistados de esta edad se manifiestan en contra de las
redes.
¡¡¡¡¡¡UTILIZA LAS REDES
SOCIALES CON
MODERACIÓN y PARA UN
BIEN PERSONAL!!!!!

14. Ciberdelincuencia

15. Se comprende como ciber-
delincuencia a los delitos donde se
utilicen ordenadores o redes; esta
es la que mayor crecimiento tiene,
ya que se aprovechan de la rapidez,
comodidad y el anonimato que
ofrecen las tecnologías modernas
para poder llevar a cabo diversos
tipos de actividades delictivas. Las
mismas se realizan en Internet,
como la pedofilia, bullying, hackeos,
phishing entre otros.

17. Consiste en una técnica para captar información
bancaria de los usuarios a través de la utilización
de la imagen de una la entidad financiera.
De esta manera, el usuario, creyendo estar en un
sitio de toda confianza, introduce la información
solicitada que, en realidad, va a parar a manos
del estafador.

18. Consiste en el envío de un correo electrónico en
el cual los delincuentes consiguen detalles de
datos bancarios mediante un número telefónico
gratuito, en la cual una voz computarizada de
aspecto profesional requiere de las víctimas la
confirmación de su cuenta bancaria, solicitándoles
el número de cuenta, tarjeta, PIN, etc.

19. El SMishing es el término que se le ha
dado a un tipo de “Phishing” que se realiza
por medio de ingeniería social, empleando
mensajes de texto dirigidos a los usuarios
de Telefonía móvil.

20. El Bullying es el maltrato físico y/o psicológico
deliberado y constante que recibe un niño por
parte de otro u otros, que se comportan con él
cruelmente, con el objetivo de someterlo y
asustarlo.

22. Fortalecé las contraseñas y no se las digas a nadie.
Cuidado con las fotos / videos que publicás,
recordá que una vez subidas, son de propiedad
pública.
Bloquea a personas que creas que son una
“AMENAZA”.
Utiliza las redes sociales para comunicarte con tus
amigos y no para hacer bulliyng y demás.
Configurá tu privacidad:“SOLO AMIGOS” para
compartir tus publicaciones sólo con la gente que
conocés.
¡¡NO ACEPTES A PERSONAS QUE NO CONOZCAS!!
No abras archivos dudosos.

24. El celular es una herramienta multiuso que
sirve más allá, de las llamadas y mensajes
de texto.

26. Lo podés
utilizar como
herramienta de
trabajo.
Podés darle uso a
las herramientas
multimedia
(cámara de foto o
video, radio,
música, etc.)
En caso de
extravío, tiene
integrado un
GPS.

28. PÉRDIDA DEL VOCABULARIO Y LA
ORTOGRAFÍA

30.  Cuando cruzás la calle
 Cuando manejás
 Si estás con un amigo o familiar
 Si estás en clases

32.  La tecnología influye en la educación
optimizando el desarrollo educativo y
facilitando la comprensión y el
entretenimiento de los adolecentes.
 Estas tecnologías son una gran fuente
de trabajo para los alumnos ya que
brinda una innovación para métodos
de aprendizaje, y a su vez, son un
desafío para los profesores.

33. Las escuelas han implementado la
tecnología en las aulas muy lentamente.
Empezando con impresoras o proyectores
hasta la última implementación que ha
revolucionado la forma de estudiar, las
netbooks entregadas por

34. Utilizacion para
jugar juegos
online
70%
Utilizacion para
descargar
musica, etc.
20%
Fines
educativos
10%
Los adolescentes y las
computadoras
Utilizacion para jugar juego
utilizacion para descargar musica, etc.
fines educativos

35.  A nivel local, la tecnología ha influido de manera
importante en la educación en los últimos años.
 Tiene grandes ventajas porque facilita la
comprensión y entretenimiento de los alumnos.
 También puede tener sus desventajas, porque incita
a dispersarse y no concentrarse en los temas
propuestos.
 Otras tecnologías usadas permiten ver
proyecciones, documentales, películas, DVDs, etc.
O en otros casos imprimir trabajos, libros digitales,
entre otras cosas.
 «LA TECNOLOGÍA ES UN FACTOR
FUNDAMENTAL A LA HORA DE APRENDER.»