El documento describe cómo la web 2.0 puede apoyar el diseño de espacios educativos personalizados y gratuitos a través del uso de blogs en la nube, con el objetivo de conocer la web 2.0 y fortalecer el uso de la tecnología mediante el diseño de recursos abiertos. Además, presenta casos de estudio sobre cómo integrar la literatura y la tecnología en la educación.