Hong Kong, es un territorio y una antigua colonia británica en el sureste de China.

1. Sistema curricular
La educación tiene un papel muy importante para Hong Kong, debido a que es vista por
sus habitantes como un mecanismo para obtener prestigio y mejorar la calidad de vida.
Actualmente, su sistema educativo es muy similar al del Reino Unido, pero con esquemas
de evaluación más exigentes para sus estudiantes. Durante los ciclos escolares, hay
múltiples exámenes nacionales que los estudiantes deben pasar con la mejor calificación
posible. Es común que los pupilos tengan muchas tareas para realizar en casa y que sea
mal visto un colegio que deje pocos deberes. Tener tutores es también una práctica usual
para alcanzar los mejores resultados posibles durante el curso de la escuela.
La educación se imparte en chino, idioma oficial del país y se incluyen muchos cursos en
inglés. En la escuela secundaria se enseña el cantonés y el mandarín, como una tercera
y cuarta lengua en muchas escuelas. El énfasis en el aprendizaje de varios idiomas es
muy importante para la educación en Hong Kong.
El sistema inicia con la educación preescolar, que va desde los 3 a los 6 años. Es
totalmente privada y muy común entre los ciudadanos de Hong Kong para preparar a sus
infantes para iniciar los ciclos escolares con bases adecuadas del lenguaje y habilidades
básicas para iniciar la escuela a más tardar a los 6 años.
La educación es proporcionada en su mayoría por establecimientos públicos, escuelas
subvencionadas por el gobierno y escuelas privadas generalmente administradas por
asociaciones religiosas. En muchas de las últimas los recursos económicos no son tan
relevantes como las calificaciones obtenidas por el estudiante. También existen escuelas
internacionales con sistemas educativos de otros países, privadas en su mayoría.
La educación tiene las siguientes etapas:
Educación preescolar: va desde los 3 a los 6 años, es de carácter opcional.
Educación primaria: inicia a los 6 años hasta los 11 años
Educación secundaria básica: va desde los 12 hasta los 14 años, es un currículo de 3
años conocido como NNS por sus siglas en inglés. En algunas escuelas, va hasta los 15
años y en este caso, la siguiente etapa es el Baccalaureat, similar al sistema inglés.
Educación secundaria superior: va desde los 14 hasta los 16 años y finaliza con el
Diploma de educación secundaria.
Existe también la alternativa en algunas escuelas de tener un Baccalaureat Internacional,
que va desde los 16 hasta los 17 años. A los 17 años los estudiantes toman los exámenes
A-levels, tal y cómo se hace en Inglaterra y eligen un énfasis para obtener su título de
Bachiller Internacional a los 18 años.

2. Universidades públicas
Universidad de Hong Kong
La Universidad de Hong Kong se encuentra a lo largo de Pok Lam Road, y es reconocida
entre las mejores casas de estudio dedicadas a la investigación de toda Asia. Inaugurada
en 1912, constituye una de las más antiguas del país. Cuenta con programas de
pregrado, postgrado y PhD; impartidos en sus facultades de Artes y Humanidades,
Negocios y Ciencias Sociales, Medicina y Salud, Ingeniería, Ciencia y Tecnología, e
Idiomas y Estudios Culturales. Sus instalaciones son consideradas excepcionales para
facilitar el aprendizaje, y acepta estudiantes de todas partes del mundo.
Universidad China de Hong Kong
La Universidad China de Hong Kong está ubicada en New Territories Shatin, y ocupa el
segundo lugar dentro de los rankings académicos de la región. Ofrece Certificados,
Diplomas, Títulos Asociados y programas de Pregrado, Maestría y Doctorado; en
carreras en Artes y Humanidades, Negocios y Estudios Sociales, Medicina y Salud,
Ingeniería, y Ciencia y Tecnología. Cuenta con acreditaciones de la Oficina de Educación,
Hong Kong SAR y la Fundación Europea para el Desarrollo Gerencial.
Universidad de Hong Kong de Ciencia y Tecnología
Fundada en 1991, la Universidad de Hong Kong de Ciencia y Tecnología y comprende
las siguientes escuelas: Negocios y Gerencia, Humanidades y Ciencias Sociales,
Ciencias e Ingeniería, y Escuela de Postgrado. Se ubica de tercera en el ranking
académico especializado en investigación, gracias a sus extraordinarias instalaciones
educativas.
Universidad Politécnica de Hong Kong
La Universidad Politécnica de Hong Kong es considerada la cuarta mejor casa de
estudios de la región; principalmente por la calidad de sus investigaciones y la producción
de grandes personalidades académicas, científicas y gerenciales. Cuenta con escuelas
de Ingeniería, Humanidades, Salud y Ciencias Humanas, Hotelería y Gestión Turística,
Educación Continua y Profesional, Negocios, Ambiente y Construcción, y Ciencias
Aplicadas.
Ciudad Universitaria de Hong Kong
La Ciudad Universitaria de Hong Kong es una casa de estudios pública de investigación,
localizada en New Kowloon City. Acreditada en 1994, ofrece más de 130 títulos de

3. bachiller. Posee escuelas de Ingeniería, Negocios, Ciencias Sociales, Artes Liberales,
Medios Creativos, Energía y Ambiente, Leyes, y Ciencias e Ingeniería. Se ubica en el
puesto 95 en el ranking global de universidades, en el 18 del ranking académico asiático,
y en el 5 de Hong Kong; debido a su excelencia investigativa y su efectividad para hallar
soluciones a los problemas de Asia y el mundo.
Universidad Bautista de Hong Kong
Se trata de una institución pública de educación terciaria establecida en 1956, y
reconocida por la producción de grandes personalidades. La Universidad Bautista de
Hong Kong se ubica en el puesto seis, por su especial habilidad para nutrir nuevos
graduandos quienes adquieren nuevas perspectivas internacionales. Posee cinco
campus y nueve facultades, que incluyen las escuelas de Negocios, Comunicación,
Educación Continua, Artes, Ciencia, Ciencias Sociales, Artes Visuales, Medicina China,
y Escuela de Postgrado.
Instituto de Educación de Hong Kong
Se trata de una universidad pública, establecida en 1994 y ubicada en Tai Po. El Instituto
de Educación de Hong Kong es una de las ocho casas de estudio que forman parte del
Comité Universitario de Hong Kong; y posee cuatro facultades principales, entre ellas:
Artes Liberales y Ciencias Sociales, Educación y Desarrollo Humano, Humanidades, y
Escuela de Postgrado. Se ubica en el puesto 7 de Hong Kong, gracias a su habilidad para
formar profesionales enfocados en direccionar cuestiones nacionales y regionales.
Cuenta con excelentes instalaciones deportivas y académicas.
Universidad de Lingnan
La Universidad de Lingnan, ubicada en Tuen Mun, es una de las ocho casas de estudio
fundadas por el gobierno. Obtuvo estatus académico en 1999, y ocupa el puesto 8 en
Hong Kong. Sus cursos en Artes Liberales gozan de gran popularidad, además del resto
ofrecido a través de sus facultades de Arte, Negocios y Ciencias Sociales.
Universidad Abierta de Hong Kong
La Universidad Abierta de Hong Kong proporciona un modelo alternativo a partir de
métodos convencionales, cuyos programas flexibles de aprendizaje son muy buscados.
Obtuvo su estatus académico en 1999, y posee campus en Kowloon, Homantin y 30 Good
Shepherd Street. Ocupa el puesto 9, y está afiliada al ICDE y AAOU.

4. Universidad Shue Yan de Hong Kong
La Universidad Shue Yan de Hong Kong, fundada en 1971, está localizada en Braema
Hill. Posee cuatro facultades principales: Comercio, Artes, Ciencias Sociales y
Asociaciones. Se ubica en el décimo lugar, y es popular por ofrecer una experiencia
académica internacional a sus alumnos. Ha formado reconocidos expertos en numerosos
campos.
Universidades Privadas
Hong Kong Shue Yan University
Es una universidad privada de artes liberales de Hong Kong. Fue fundada en 1971. La
universidad ofrece programas de 4 años de licenciatura en Hong Kong. HKSYU fue
reconocida como la primera universidad privada de Hong Kong por orden del jefe del
Ejecutivo del Consejo el día 19 de diciembre de 2006. El actual rector es el Doctor Chun
Chi Yung.
Historia
Shue Yan de Hong Kong College fue fundado en 1971 por el Dr. Henry HL Hu, entonces
consejero Legislativo, y el Dr. Chung Chi Yung, un destacado educador. Estaban
preocupados de que la oferta de educación superior en Hong Kong se hacía a menos del
2% del grupo con la edad correspondiente, y también porque la Revolución Cultural en
China socavaría los valores tradicionales chinos. El gobierno de Hong Kong de entonces,
interesado en las perspectivas de una escuela independiente y privada de artes liberales,
le concedió un terreno en la colina de Braemar para la construcción de una sede
permanente.
Hong Kong Adventist College
Es una institución mixta de educación superior ubicada en el distrito de Sai Kung, Nuevos
Territorios, Hong Kong. La universidad es propiedad y está operada por la Iglesia
Adventista del Séptimo Día.
Historia
Colegio Adventista de Hong Kong. Los adventistas del séptimo día comenzaron la obra
educativa en China, en la parte sur de China continental. En 1903, la iglesia que opera
en Guangzhou fundó su primera escuela.

5. Chu Hai College of Higher Education
Es un instituto privado que otorga títulos en Tuen Mun, Hong Kong. La universidad es
mejor conocida por sus programas de periodismo e historia china.
Historia
La universidad se remonta a la Universidad Chu Hai (私立 珠海 大學) en Guangzhou,
China en 1947. [cita requerida] La universidad privada fue fundada por un grupo de
destacados educadores, financieros y legisladores de la República de China, incluido
Chen Jitan, Huang Lunshu, Li Yangjin, Wen Fangpu y Kong Mou Sum. Después de que
Guangzhou fuera tomada por el Partido Comunista de China durante la Guerra Civil China
en 1949, la universidad se trasladó a Hong Kong. La institución se vio obligada a
cambiarse el nombre de Chu Hai College (珠海 書院) ya que no estaba reconocida como
una universidad según la ley de Hong Kong.

6. Centros de formación docente
La Nueva Tendencia del DPD en el Mundo Anglosajón Un gran número de estudios se
han realizado sobre el DPD, centrados en diversos aspectos (Avalos, 2011). Todos ellos,
sin embargo, han experimentado un cambio de paradigma, ya que el DPD es visto cada
vez más como un proceso que implica crecimiento y desarrollo a largo plazo, y no
únicamente como programas de formación previos al servicio y durante el servicio
docente (Walling y Lewis, 2000). Dentro de este modelo, los profesores son vistos como
aprendices activos y profesionales reflexivos que están motivados a colaborar para
aprender (DarlingHammond y Richardson, 2009), y se entiende que aprendizaje de los
profesores es contextualizado, en vez de centrarse a un conjunto de ‘medidas’ estándar
aplicadas en todos los casos (McLaughlin y Zarrow, 2001). Para ser más precisos, se
trata de una aproximación al DPD que atiende más a la persona.
El DPD en Hong Kong La principal fuente de datos del presente artículo son los
documentos de política educativa publicados por el gobierno de Hong Kong en los últimos
40 años. Los textos pertinentes se hallaron en los sitios webs oficiales del Departamento
de Educación, de la Comisión de Educación, y la Comisión sobre Desarrollo Profesional
de los directores y Docentes (COTAP, anteriormente el Comité Consultivo sobre la
Educación y Capacitación del Docente, ACTEQ). También tuvimos en cuenta los
resultados de las encuestas que el gobierno de Hong Kong en 2006 y 2009 realizó para
evaluar la efectividad del DPD. Aunque los resultados de las dos encuestas no pudieron
ser comparados sistemáticamente entre sí, dado que sus formatos eran diferentes, estos
resultados ofrecen una visión sobre el contexto del DPD en Hong Kong. Todos estos
documentos y las declaraciones de propósitos de los tres órganos de gobierno arriba
citados fueron considerados como datos de la presente revisión.
La trayectoria del DPD en Hong Kong Nuestra revisión del DPD de Hong Kong en las
últimas cuatro décadas mostró que este país ha seguido una trayectoria similar a la del
mundo anglosajón. Inicialmente (los años 80 y anteriormente), el gobierno de Hong Kong
trató el DPD como ‘entrenamiento del profesorado’. Los cursos de formación de las
instituciones locales eran las únicas prácticas de DPD. Los profesores eran vistos como
trabajadores que requerían ser formados, como se indica explícitamente en el Libro
Blanco producido por el gobierno de Hong Kong en 1978: “otros objetivos deben también
tenerse en cuenta en el informe, concretamente asegurar una provisión regular de
profesores cualificados para ocuparse de los puestos docentes mientras presentan y
proveen de un entrenamiento básico a los profesores en activo sin experiencia”

7. El DPD de Hong Kong tras el año 2000 El Departamento de Educación de Hong Kong
propuso el Programa de Inducción Docente a partir del 2005 en adelante (Education
Bureau, 2014a). Dicho programa está dirigido al primer año de los profesores recién
titulados. Se espero que las escuelas y los profesores más sénior le provean “de estímulo
y apoyo, de manera que también disfruten de las experiencias de aprendizaje positivas y
de un comienzo agradable para sus carreras”, a través de actividades con “un elemento
de autorreflexión”, de instrumentos que sirvan para “registrar cada trayectoria del
desarrollo de los profesores principiantes”, de evaluaciones que “informen del futuro
desarrollo de los programas de inducción de los colegios”, y de los programas de tutoría .

8. Lugares turísticos
Morning Trail The Peak
Es un sendero de fácil acceso que se ubica cerca del centro de Hong Kong. Para
completarlo, los viajeros normalmente demoran alrededor de 3 horas, pero es una
experiencia que vale mucho la pena. La altitud es de alrededor de 400 metros sobre el
nivel del mar, por lo que ofrece extraordinarias vistas de la ciudad. Sin duda alguna, uno
de los lugares turísticos que visitar en Hong Kong.
Dragon’s Back
Otra experiencia natural que disfrutaremos muchísimo será el recorrido del sendero
Dragon´s Back. La experiencia requiere caminar por cumbres montañosas y senderos
que atraviesan el bosque, además de llevar a la bahía de arena blanca Big Wave Way.
De acuerdo con algunos especialistas, Dragon’s Back es la mejor ruta de senderismo de
todo el Continente Asiático. Las excursiones organizadas contemplan grupos pequeños
para brindar una experiencia más personalizada.

9. Nan Lian Garden
Entre los lugares turísticos que visitar en Hong Kong se encuentra el Nan Lian Garden.
Muchos turistas lo describen como el parque más bonito y atractivo de la isla. Son 3.5
hectáreas en los alrededores de Kowloon, un lugar localizado a pocos minutos del templo
Wong Tai Sin. Una de las grandes ventajas es que el acceso es completamente gratuito.
Un sitio que transmite paz y armonía, un lugar para reflexionar y disfrutar de la serenidad
propia de la naturaleza.
Adventureland
Algunas personas prescindirán de esta experiencia, pero Adventureland figura en la hoja
de ruta de muchos turistas. Se trata de uno de los parques temáticos de Disney más
grandes del mundo. Si decides visitarlo, no te pierdas los paseos y atracciones Jungle
River Cruise, Tarzan’s House, el Festival del Rey León y Liki Tikis. Además, proporciona
una experiencia exótica, pero que, si nos ponemos estrictos, refleja muy poco de la
cultura o historia local.

10. El Gran Buda
Es la región más elevada de la isla de Lantau. Ngong Ping. Aquí encontraremos la
imponente estatua de El Gran Buda, la cual está fabricada en bronce y tiene una altura
de 34 metros de altura. La construcción de esta gigantesca pieza se concluyó en 1993,
después de haber ensamblado hasta 202 piezas de dicho metal.

11. Bibliografía
Bohórquez., Á. (2015, 24 octubre). Sistemas educativos del mundo: Hong Kong. Compartir
Palabra maestra. https://www.compartirpalabramaestra.org/articulos-
informativos/sistemas-educativos-del-mundo-hong-kong
Trías, V. (2015, 25 marzo). Estudiar en Hong Kong: Conoce las 10 mejores universidades y por
qué elegir este destino. Estudiar en Hong Kong.
https://www.hotcourseslatinoamerica.com/study-in-hongkong/choosing-a-
university/conoce-las-10-mejores-universidades-de-hong-kong/
Colaboradores de Wikipedia. (2019, 14 octubre). Universidad Shue Yan de Hong Kong.
Wikipedia, la enciclopedia libre.
https://es.wikipedia.org/wiki/Universidad_Shue_Yan_de_Hong_Kong
Wikipedia contributors. (2021b, September 20). Hong Kong Adventist College. Wikipedia.
https://en.wikipedia.org/wiki/Hong_Kong_Adventist_College
Wikipedia contributors. (2021b, Agosto 12). Chu Hai College of Higher Education. Wikipedia.
https://en.wikipedia.org/wiki/Chu_Hai_College_of_Higher_Education
file:///C:/Users/pc/Downloads/Dialnet-
ElDesarrolloProfesionalDocenteEnHongKongComparadoC-6360136.pdf