SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
El Reciclaje
-Por Brian Enriquez Pérez.
-Grupo CLI01
-Tecnología y gestión de la
información
El reciclaje es una practica eco-amigable
donde a los desperdicios ,desechos o
productos inservibles sufren una
trasformación para así darles otro uso sin
tener que ocupar nuevos productos o
recursos naturales.
A su vez, el reciclaje es una solución mas
prometedora con el medio ambiente al
acabar de forma directa con los desechos
humanos.
El reciclaje permite usar los materiales repetidas
veces para hacer nuevos productos, lo que
supone la reducción de futuros desechos, al
mismo tiempo que reduce la utilización de
materias primas al mismo tiempo que ahorra la
energía, el tiempo y el dinero que serían
necesarios para su extracción y/o su obtención
mediante distintos procesos de fabricación.
La más conocida, es el tipo de contaminación que surge de la liberación de partículas de
sustancias químicas a la atmósfera. También conocida como polución, es el tipo de
contaminación que afecta a través del aire. Uno de los contaminantes más conocidos en este
sentido son el CO2, el metano y el humo proveniente de la combustión.
Se trata del efecto de la emisión
y liberación en las aguas de
sustancias contaminantes. Se
dificulta o altera la vida y el uso
normativo, haciéndola no
potable. Habitualmente esta
contaminación es de origen
industrial. Incluye la
contaminación marítima, la cual
haría referencia a la
contaminación de los mares y
océanos por la misma causa.
Provocada por la filtración de sustancias en el suelo, genera
alteraciones físicas y químicas en éste que hacen que por
ejemplo resulte inhabitable, se contaminen las aguas
subterráneas o se imposibilite el crecimiento de vida en el
área.
Se trata de uno de los tipos de contaminación más
peligrosos y agresivos con la vida. Es producida por la
liberación de material radiactivo y tiene efecto en
cualquier superficie. Suele derivarse de la acción
humana, como el vertido de residuos o desastres en
plantas de energía nuclear como el de Chernóbil.
Aunque tal ves no es tan perceptible de manera directa
por los seres humanos, se refiere a la contaminación
derivada del uso de elementos eléctricos o que generen
fenómenos electromagnéticos. Pueden generar
desorientación y posibles daños en diferentes animales, y
los efectos sobre los seres humanos aún son discutidos
(vinculándose en ocasiones al cáncer, trastornos de la
erección o algunos problemas mentales y físicos).
1.-Reciclar el dióxido de carbono es mucho más complejo
que colocar diferentes cubos de basura para el vidrio,
aluminio, y papel. Pero muchos científicos creen que no
sólo vale la pena el esfuerzo, sino que es un proyecto
crucial. Argumentan que el cambio climático es una
amenaza tan grande para el planeta que cualquier
iniciativa dirigida a solucionar el problema tendrá que
incluir tecnologías bautizadas como del “carbono-
negativo”. Esto significa que de hecho absorben los gases
del efecto invernadero de la atmósfera y hacen algo
productivo con ellos.
2.-Se ha prestado menos atención a la idea de reutilizar o reciclar el CO2. Pero la
ciencia hace tiempo que sabe que es posible recombinar el carbono del CO2 con
el hidrógeno del agua para crear hidrocarburos. En otras palabras, para crear
combustibles tan conocidos como la gasolina. El problema, irónicamente, es que
el proceso requiere mucha energía.
1.-Cuando se trata de reciclar el agua, la mayoría de los
esfuerzos se producen a nivel de una planta de aguas
residuales, donde son capaces de eliminar los productos
químicos y tratar el agua de modo que las formas de
contaminación que contengan puedan ser eliminadas.
Esto se conoce como centro de tratamiento primario.
2.-El sistema de agua secundario elimina contaminaciones
más específicas y que no han tenido en el proceso primario.
El agua se mezcla con oxígeno para separar cualquier
microorganismo, entonces, el agua pasa a través de una
cámara de cloro que destruye a los microbios restantes.
3.-Un tratamiento terciario para reciclar el agua es bastante común también, es
un paso final que permite que los diversos productos químicos de los
tratamientos primarios y secundarios sean eliminados.
1.-“Vamos a dejar en cero la contaminación. Estamos
preparados para entregar un terreno completamente
limpio, esa es la meta”, expresa Michael Castañeda,
coordinador de la Unidad de Mitigación y Remediación
Ambiental, de la Vicepresidencia Ambiental de
Petroecuador.
2.-Esa Unidad fue creada precisamente para la
eliminación de los pasivos ambientales, como las
piscinas con desechos contaminantes y atención de las
posibles contingencias y derrames que puedan ocurrir.
3.-Dicha investigación se presentó al Ministerio del Ambiente
para iniciar los trabajos de remediación, los cuales ya se
iniciaron en el extremo sur aledaño a la refinería, donde se
construye una plataforma impermeabilizada con drenajes
que evitan la contaminación del subsuelo.
4.- El proceso incluye un tratamiento de biopilas con compost,
que son montañas de suelo contaminado, las que se mezclan
con material orgánico degradable, como aserrín o maleza en
proceso de descomposición, los cuales generan bacterias que
comen el petróleo. Con eso desaparecemos el contaminante y
cada dos meses haremos control, explica Castañeda.
Los residuos radiactivos son los más peligrosos y
problemáticos porque aunque se guarden en tanques o
depósitos especiales tardan miles de años en
desactivarse.
Precisan un tratamiento aparte y su destrucción
(incineración controlada con garantías) o su
enterramiento en depósitos de seguridad, en
emplazamientos especiales que impidan fugas o la
entrada de aguas naturales.
En un futuro a corto plazo es necesario reducir al máximo
este último tipo de residuos.
1.-Especialistas en la recolección y destrucción con o sin
costo de teléfonos celulares, Cpu´s, monitores, fax,
terminales, televisiones, impresoras, circuitos
electrónicos, equipos de medición, cables de
interconexión. No breaks, conmutadores, teléfonos
comunes. Routers, Switches de red, entre otros.
2.-En el caso de celulares un servicio de colocación de
contenedores creando programas específicos de reciclaje
ya sea en lugares públicos o lugares estratégicos dentro
de sus instalaciones para que el personal deposite dichos
dispositivos
Como conclusión queda que el reciclaje es una forma mas amigable con
el medio ambiente de transformar nuestros desperdicios o reutilizar
productos los materiales artificiales, desgraciadamente existen
productos que son tan peligrosos que no se pueden reutilizar como el
material radioactivo en su caso se deben destruir o enterrar los en el
suelo, otro ejemplo es el aire, actualmente el aire no se puede
reutilizar apropiadamente solo quedaría limpiarlo y el nivel de energía
para realizarlo.
Nuestra única salida para que exista un ambiente limpio y no tan
contaminado es dejar de tener las mismas practicas que nos perjudican
y perjudican a la naturaleza.
Bibliografía
1.-https://www.ecologiaverde.com/definicion-de-reciclaje-240.html
2.-http://www.inforeciclaje.com/que-es-reciclaje.php
3.-https://www.cuidemoselplaneta.org/2017/12/tipos-de-reciclaje.html
4.-https://psicologiaymente.com/miscelánea/tipos-de-contaminación
5.-https://www.ecured.cu/Tratamiento_de_aguas_residuales
6.-http://lahoracero.org/reciclaje-de-residuos-nucleares/

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

El filtro ecologico
El filtro ecologicoEl filtro ecologico
El filtro ecologicoJuan Giraldo
 
Medidas para reducir la contaminación atmosférica
Medidas para reducir la contaminación atmosféricaMedidas para reducir la contaminación atmosférica
Medidas para reducir la contaminación atmosféricatercerodiver
 
Contaminacion industrial (de las empresas)
Contaminacion industrial (de las empresas)Contaminacion industrial (de las empresas)
Contaminacion industrial (de las empresas)Kimberly Gómez
 
Proyecto ambiental Contaminacion del Agua
Proyecto ambiental Contaminacion del Agua Proyecto ambiental Contaminacion del Agua
Proyecto ambiental Contaminacion del Agua Kty Pigui
 
Proyecto de investigacion correcto (autoguardado)
Proyecto de investigacion correcto (autoguardado)Proyecto de investigacion correcto (autoguardado)
Proyecto de investigacion correcto (autoguardado)Elsa Hd
 
Mitigación de recursos naturales en nuestra comunidad
Mitigación de recursos naturales en nuestra comunidadMitigación de recursos naturales en nuestra comunidad
Mitigación de recursos naturales en nuestra comunidadjahd-jazz
 
Proyecto dos Contaminacion
Proyecto dos ContaminacionProyecto dos Contaminacion
Proyecto dos Contaminacion5principefelipe
 
RETOS Y TENDENCIAS DE LA INGENIERÍA AMBIENTAL PARA EL SIGLO XXI
RETOS Y TENDENCIAS DE LA INGENIERÍA AMBIENTAL PARA EL SIGLO XXIRETOS Y TENDENCIAS DE LA INGENIERÍA AMBIENTAL PARA EL SIGLO XXI
RETOS Y TENDENCIAS DE LA INGENIERÍA AMBIENTAL PARA EL SIGLO XXILissette Gonzàlez Colòn
 
Precifiltro, Proyecto de feria de ciencias
Precifiltro, Proyecto de feria de cienciasPrecifiltro, Proyecto de feria de ciencias
Precifiltro, Proyecto de feria de cienciasshirley vanessa
 

La actualidad más candente (20)

El filtro ecologico
El filtro ecologicoEl filtro ecologico
El filtro ecologico
 
Proyecto ecofiltro
Proyecto ecofiltroProyecto ecofiltro
Proyecto ecofiltro
 
Medidas para reducir la contaminación atmosférica
Medidas para reducir la contaminación atmosféricaMedidas para reducir la contaminación atmosférica
Medidas para reducir la contaminación atmosférica
 
Marco teórico (1)
Marco teórico (1)Marco teórico (1)
Marco teórico (1)
 
Contaminacion industrial (de las empresas)
Contaminacion industrial (de las empresas)Contaminacion industrial (de las empresas)
Contaminacion industrial (de las empresas)
 
Proyecto ambiental Contaminacion del Agua
Proyecto ambiental Contaminacion del Agua Proyecto ambiental Contaminacion del Agua
Proyecto ambiental Contaminacion del Agua
 
Proyecto de investigacion correcto (autoguardado)
Proyecto de investigacion correcto (autoguardado)Proyecto de investigacion correcto (autoguardado)
Proyecto de investigacion correcto (autoguardado)
 
Mitigación de recursos naturales en nuestra comunidad
Mitigación de recursos naturales en nuestra comunidadMitigación de recursos naturales en nuestra comunidad
Mitigación de recursos naturales en nuestra comunidad
 
Proyecto dos Contaminacion
Proyecto dos ContaminacionProyecto dos Contaminacion
Proyecto dos Contaminacion
 
Contaminación global
Contaminación globalContaminación global
Contaminación global
 
Eco tecnologia
Eco tecnologiaEco tecnologia
Eco tecnologia
 
Presentación CTS
Presentación CTSPresentación CTS
Presentación CTS
 
RETOS Y TENDENCIAS DE LA INGENIERÍA AMBIENTAL PARA EL SIGLO XXI
RETOS Y TENDENCIAS DE LA INGENIERÍA AMBIENTAL PARA EL SIGLO XXIRETOS Y TENDENCIAS DE LA INGENIERÍA AMBIENTAL PARA EL SIGLO XXI
RETOS Y TENDENCIAS DE LA INGENIERÍA AMBIENTAL PARA EL SIGLO XXI
 
Reciclaje de pilas
Reciclaje de pilasReciclaje de pilas
Reciclaje de pilas
 
Mileida frias fase_trabajo_final
Mileida frias fase_trabajo_finalMileida frias fase_trabajo_final
Mileida frias fase_trabajo_final
 
Separación de desechos p
Separación de desechos pSeparación de desechos p
Separación de desechos p
 
Precifiltro, Proyecto de feria de ciencias
Precifiltro, Proyecto de feria de cienciasPrecifiltro, Proyecto de feria de ciencias
Precifiltro, Proyecto de feria de ciencias
 
Yhoz26
Yhoz26Yhoz26
Yhoz26
 
Trabajo de contaminacion ambiental
Trabajo de contaminacion ambientalTrabajo de contaminacion ambiental
Trabajo de contaminacion ambiental
 
Beneficios del Reciclaje
Beneficios del Reciclaje Beneficios del Reciclaje
Beneficios del Reciclaje
 

Similar a Reciclaje y contaminación

Reciclaje tecnológico
Reciclaje tecnológicoReciclaje tecnológico
Reciclaje tecnológicoluyzxp
 
Sara cardona y nataly bedoya 8°3
Sara cardona y nataly bedoya 8°3Sara cardona y nataly bedoya 8°3
Sara cardona y nataly bedoya 8°3SofiiCardonaa
 
PROYECTO DE RECICLAJE
PROYECTO DE RECICLAJE PROYECTO DE RECICLAJE
PROYECTO DE RECICLAJE SanndyPrada
 
Ensayo ramiro tecnologias contaminantes.
Ensayo ramiro tecnologias contaminantes.Ensayo ramiro tecnologias contaminantes.
Ensayo ramiro tecnologias contaminantes.grace
 
charlas-de-5-minutos-medio-ambiente-antamina.pdf
charlas-de-5-minutos-medio-ambiente-antamina.pdfcharlas-de-5-minutos-medio-ambiente-antamina.pdf
charlas-de-5-minutos-medio-ambiente-antamina.pdfLEWISERAZOINDEP
 
Proyecto CTS.docx (1).pdf
Proyecto CTS.docx (1).pdfProyecto CTS.docx (1).pdf
Proyecto CTS.docx (1).pdfAnaMaria2197
 
MANEJO DE LOS RESIDUOS DE APARATOS ELECTRICOS Y ELECTRONICOS
MANEJO DE LOS RESIDUOS DE APARATOS ELECTRICOS Y ELECTRONICOSMANEJO DE LOS RESIDUOS DE APARATOS ELECTRICOS Y ELECTRONICOS
MANEJO DE LOS RESIDUOS DE APARATOS ELECTRICOS Y ELECTRONICOSJarry Solo Cali
 
anteproyecto
anteproyectoanteproyecto
anteproyectosergiovr
 

Similar a Reciclaje y contaminación (20)

Reciclaje tecnológico
Reciclaje tecnológicoReciclaje tecnológico
Reciclaje tecnológico
 
12
1212
12
 
Sara cardona y nataly bedoya 8°3
Sara cardona y nataly bedoya 8°3Sara cardona y nataly bedoya 8°3
Sara cardona y nataly bedoya 8°3
 
PROYECTO DE RECICLAJE
PROYECTO DE RECICLAJE PROYECTO DE RECICLAJE
PROYECTO DE RECICLAJE
 
Presentacion convergencia.
Presentacion convergencia.Presentacion convergencia.
Presentacion convergencia.
 
Proyecto CTS
Proyecto CTSProyecto CTS
Proyecto CTS
 
Proyecto CTS.docx.pdf
Proyecto CTS.docx.pdfProyecto CTS.docx.pdf
Proyecto CTS.docx.pdf
 
Ensayo ramiro tecnologias contaminantes.
Ensayo ramiro tecnologias contaminantes.Ensayo ramiro tecnologias contaminantes.
Ensayo ramiro tecnologias contaminantes.
 
charlas-de-5-minutos-medio-ambiente-antamina.pdf
charlas-de-5-minutos-medio-ambiente-antamina.pdfcharlas-de-5-minutos-medio-ambiente-antamina.pdf
charlas-de-5-minutos-medio-ambiente-antamina.pdf
 
charlas de 5 minutos medio ambiente
charlas de 5 minutos medio ambientecharlas de 5 minutos medio ambiente
charlas de 5 minutos medio ambiente
 
Proyecto CTS.docx (1).pdf
Proyecto CTS.docx (1).pdfProyecto CTS.docx (1).pdf
Proyecto CTS.docx (1).pdf
 
Informe escrito
Informe escrito Informe escrito
Informe escrito
 
MANEJO DE LOS RESIDUOS DE APARATOS ELECTRICOS Y ELECTRONICOS
MANEJO DE LOS RESIDUOS DE APARATOS ELECTRICOS Y ELECTRONICOSMANEJO DE LOS RESIDUOS DE APARATOS ELECTRICOS Y ELECTRONICOS
MANEJO DE LOS RESIDUOS DE APARATOS ELECTRICOS Y ELECTRONICOS
 
Reciclaje tecnologico
Reciclaje tecnologicoReciclaje tecnologico
Reciclaje tecnologico
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
 
anteproyecto
anteproyectoanteproyecto
anteproyecto
 
Eco tecnologias
Eco tecnologiasEco tecnologias
Eco tecnologias
 
Sin título 1
Sin título 1Sin título 1
Sin título 1
 

Último

DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 

Último (20)

Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 

Reciclaje y contaminación

  • 1. El Reciclaje -Por Brian Enriquez Pérez. -Grupo CLI01 -Tecnología y gestión de la información
  • 2. El reciclaje es una practica eco-amigable donde a los desperdicios ,desechos o productos inservibles sufren una trasformación para así darles otro uso sin tener que ocupar nuevos productos o recursos naturales. A su vez, el reciclaje es una solución mas prometedora con el medio ambiente al acabar de forma directa con los desechos humanos.
  • 3. El reciclaje permite usar los materiales repetidas veces para hacer nuevos productos, lo que supone la reducción de futuros desechos, al mismo tiempo que reduce la utilización de materias primas al mismo tiempo que ahorra la energía, el tiempo y el dinero que serían necesarios para su extracción y/o su obtención mediante distintos procesos de fabricación.
  • 4. La más conocida, es el tipo de contaminación que surge de la liberación de partículas de sustancias químicas a la atmósfera. También conocida como polución, es el tipo de contaminación que afecta a través del aire. Uno de los contaminantes más conocidos en este sentido son el CO2, el metano y el humo proveniente de la combustión.
  • 5. Se trata del efecto de la emisión y liberación en las aguas de sustancias contaminantes. Se dificulta o altera la vida y el uso normativo, haciéndola no potable. Habitualmente esta contaminación es de origen industrial. Incluye la contaminación marítima, la cual haría referencia a la contaminación de los mares y océanos por la misma causa.
  • 6. Provocada por la filtración de sustancias en el suelo, genera alteraciones físicas y químicas en éste que hacen que por ejemplo resulte inhabitable, se contaminen las aguas subterráneas o se imposibilite el crecimiento de vida en el área.
  • 7. Se trata de uno de los tipos de contaminación más peligrosos y agresivos con la vida. Es producida por la liberación de material radiactivo y tiene efecto en cualquier superficie. Suele derivarse de la acción humana, como el vertido de residuos o desastres en plantas de energía nuclear como el de Chernóbil.
  • 8. Aunque tal ves no es tan perceptible de manera directa por los seres humanos, se refiere a la contaminación derivada del uso de elementos eléctricos o que generen fenómenos electromagnéticos. Pueden generar desorientación y posibles daños en diferentes animales, y los efectos sobre los seres humanos aún son discutidos (vinculándose en ocasiones al cáncer, trastornos de la erección o algunos problemas mentales y físicos).
  • 9. 1.-Reciclar el dióxido de carbono es mucho más complejo que colocar diferentes cubos de basura para el vidrio, aluminio, y papel. Pero muchos científicos creen que no sólo vale la pena el esfuerzo, sino que es un proyecto crucial. Argumentan que el cambio climático es una amenaza tan grande para el planeta que cualquier iniciativa dirigida a solucionar el problema tendrá que incluir tecnologías bautizadas como del “carbono- negativo”. Esto significa que de hecho absorben los gases del efecto invernadero de la atmósfera y hacen algo productivo con ellos.
  • 10. 2.-Se ha prestado menos atención a la idea de reutilizar o reciclar el CO2. Pero la ciencia hace tiempo que sabe que es posible recombinar el carbono del CO2 con el hidrógeno del agua para crear hidrocarburos. En otras palabras, para crear combustibles tan conocidos como la gasolina. El problema, irónicamente, es que el proceso requiere mucha energía.
  • 11. 1.-Cuando se trata de reciclar el agua, la mayoría de los esfuerzos se producen a nivel de una planta de aguas residuales, donde son capaces de eliminar los productos químicos y tratar el agua de modo que las formas de contaminación que contengan puedan ser eliminadas. Esto se conoce como centro de tratamiento primario.
  • 12. 2.-El sistema de agua secundario elimina contaminaciones más específicas y que no han tenido en el proceso primario. El agua se mezcla con oxígeno para separar cualquier microorganismo, entonces, el agua pasa a través de una cámara de cloro que destruye a los microbios restantes.
  • 13. 3.-Un tratamiento terciario para reciclar el agua es bastante común también, es un paso final que permite que los diversos productos químicos de los tratamientos primarios y secundarios sean eliminados.
  • 14. 1.-“Vamos a dejar en cero la contaminación. Estamos preparados para entregar un terreno completamente limpio, esa es la meta”, expresa Michael Castañeda, coordinador de la Unidad de Mitigación y Remediación Ambiental, de la Vicepresidencia Ambiental de Petroecuador.
  • 15. 2.-Esa Unidad fue creada precisamente para la eliminación de los pasivos ambientales, como las piscinas con desechos contaminantes y atención de las posibles contingencias y derrames que puedan ocurrir.
  • 16. 3.-Dicha investigación se presentó al Ministerio del Ambiente para iniciar los trabajos de remediación, los cuales ya se iniciaron en el extremo sur aledaño a la refinería, donde se construye una plataforma impermeabilizada con drenajes que evitan la contaminación del subsuelo.
  • 17. 4.- El proceso incluye un tratamiento de biopilas con compost, que son montañas de suelo contaminado, las que se mezclan con material orgánico degradable, como aserrín o maleza en proceso de descomposición, los cuales generan bacterias que comen el petróleo. Con eso desaparecemos el contaminante y cada dos meses haremos control, explica Castañeda.
  • 18. Los residuos radiactivos son los más peligrosos y problemáticos porque aunque se guarden en tanques o depósitos especiales tardan miles de años en desactivarse. Precisan un tratamiento aparte y su destrucción (incineración controlada con garantías) o su enterramiento en depósitos de seguridad, en emplazamientos especiales que impidan fugas o la entrada de aguas naturales. En un futuro a corto plazo es necesario reducir al máximo este último tipo de residuos.
  • 19. 1.-Especialistas en la recolección y destrucción con o sin costo de teléfonos celulares, Cpu´s, monitores, fax, terminales, televisiones, impresoras, circuitos electrónicos, equipos de medición, cables de interconexión. No breaks, conmutadores, teléfonos comunes. Routers, Switches de red, entre otros. 2.-En el caso de celulares un servicio de colocación de contenedores creando programas específicos de reciclaje ya sea en lugares públicos o lugares estratégicos dentro de sus instalaciones para que el personal deposite dichos dispositivos
  • 20. Como conclusión queda que el reciclaje es una forma mas amigable con el medio ambiente de transformar nuestros desperdicios o reutilizar productos los materiales artificiales, desgraciadamente existen productos que son tan peligrosos que no se pueden reutilizar como el material radioactivo en su caso se deben destruir o enterrar los en el suelo, otro ejemplo es el aire, actualmente el aire no se puede reutilizar apropiadamente solo quedaría limpiarlo y el nivel de energía para realizarlo. Nuestra única salida para que exista un ambiente limpio y no tan contaminado es dejar de tener las mismas practicas que nos perjudican y perjudican a la naturaleza.