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de un estímulo programado ya sea lingüísticamente o sensoriomotora, así
dejándonos en un conductismo clásico que hasta ahora en el Siglo XXI aún
esta vigente mediante Redes Sociales, así creando un estímulo mediante
contenido espontaneo y respuesta inmediata, cayendo en un control ya sea por
mecanismos de Likes, Followers y Comunidad personal. Dando espacio a un
conductismo tan básico que aún estará vigente por más años y en tendencia,
ahora estos empresarios son las nuevas Cigarreras pero, tecnológicas.
Benson, C. R. (2002). Social and Cognitive development: Routledge. United Kingdom, Crystal Palace: The UK Development Social.
Benson, C. U. (2003). Social and Cognitive development. UK: Roudledge. United Kingdom: Catherine Raeff & Janette B. Benson.
Delgado, B., & Jiménez, M. y. (2008). Psicología del Desarrollo . Madrid, Spain España: McGraw-Hill S.P.A.
M., M. S. (2008). Psicología del Desarrollo. Madrid, España: McGraw-Hill .
U. Goswami. (2002). Cognitive development and Cognitive Neuroscience The Learning Brain. New York City: NY: Routlege.
Raziel Esaú Quezada Alejaldre | Teorías del Aprendizaje | Proyecto Individual | 05 Octubre 2022

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  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6. ¿Cuál consideras que explica mejor el proceso de aprendizaje y por qué razón? Considero que el mejor aprendizaje es el de I. Pavlov, ya que utiliza la teoría de un estímulo programado ya sea lingüísticamente o sensoriomotora, así dejándonos en un conductismo clásico que hasta ahora en el Siglo XXI aún esta vigente mediante Redes Sociales, así creando un estímulo mediante contenido espontaneo y respuesta inmediata, cayendo en un control ya sea por mecanismos de Likes, Followers y Comunidad personal. Dando espacio a un conductismo tan básico que aún estará vigente por más años y en tendencia, ahora estos empresarios son las nuevas Cigarreras pero, tecnológicas.
  • 7. Benson, C. R. (2002). Social and Cognitive development: Routledge. United Kingdom, Crystal Palace: The UK Development Social. Benson, C. U. (2003). Social and Cognitive development. UK: Roudledge. United Kingdom: Catherine Raeff & Janette B. Benson. Delgado, B., & Jiménez, M. y. (2008). Psicología del Desarrollo . Madrid, Spain España: McGraw-Hill S.P.A. M., M. S. (2008). Psicología del Desarrollo. Madrid, España: McGraw-Hill . U. Goswami. (2002). Cognitive development and Cognitive Neuroscience The Learning Brain. New York City: NY: Routlege. Raziel Esaú Quezada Alejaldre | Teorías del Aprendizaje | Proyecto Individual | 05 Octubre 2022