El documento presenta un curso de formación para auxiliares de guardería. El curso tiene como objetivo proporcionar la formación necesaria sobre el cuidado y desarrollo infantil, primeros auxilios, y estrategias de comunicación con las familias. El curso está dividido en cuatro módulos que cubren temas como la puericultura, materniología, desarrollo del niño en diferentes etapas, y sistemas pedagógicos. Al completar el curso con éxito, los estudiantes reciben un diploma y certificado profes

1. EDUCACIÓN Y
FORMACIÓN
AUXILIAR DE GUARDERÍAS
PRESENTACIÓN.
Por la situación contractual de nuestra sociedad, en la que por el nivel de vida exigido deben trabajar los
dos miembros de la pareja, se está creando una necesidad perentoria de dejar a los hijos en manos de
profesionales cualificados, por eso CENPROEX pone a su disposición la formación necesaria, para poder
ocupar un puesto de trabajo con las máximas expectativas que dicha sociedad demanda a estos
profesionales.
Esta disciplina requiere un alto número de profesionales todos los años.
DESTINATARIOS.
- Personas que, sin una titulación académica, deseen adquirir la formación sobre el cuidado y la atención
a la infancia, con especial interés en la asistencia y prestación de servicios en guarderías infantiles.
- Estudiantes de ramas académicas anejas, que deseen especializarse en la atención y cuidado de la
infancia en guarderías y centros infantiles.
OBJETIVOS.
- Proporcionar la formación necesaria sobre los cuidados del niño desde sus primeros momentos de vida,
así como detectar las manifestaciones sintomáticas de las enfermedades infantiles más comunes.
- Conocer los primeros auxilios ante los posibles accidentes infantiles.
- Estudiar las características evolutivas (psicológicas, intelectuales y afectivas) que faciliten la relación con
los niños y permitan la resolución de comportamientos complejos.
- Adquirir conocimientos sobre la planificación y programación de actividades de animación infantil.
Conocer los recursos y las técnicas de organización y conducción de grupos.
- Adquirir las estrategias de comunicación con la familia a fin de conseguir colaboración ante situaciones
conflictivas.

2. A. Formación General
EDUCACIÓN Y FORMACIÓN
AUXILIAR DE GUARDERÍAS
ACREDITACIONES.
Al finalizar el curso, y una vez superados los exámenes, el Alumno obtiene:
- Diploma y Certificado de Profesionalidad, expedidos por CENPROEX, con el número de horas lectivas y
de prácticas cursadas, así como las calificaciones obtenidas.
- Curso reconocido y avalado por el Centro Universitario Santa Ana, adscrito a la Universidad de
Extremadura.
CONTENIDO
MODULO I: PUERICULTURA.
Tema 1. Estudio de la Puericultura.
Tema 2. Puericultura Preconceptual.
Tema 3. Puericultura Intrauterina I: Aparato Reproductor Femenino.
Tema 4. Puericultura Intrauterina II: Aparato Reproductor Masculino.
Tema 5. Puericultura Intrauterina III: Fisiología del Aparato Reproductor.
Tema 6. Puericultura Intrauterina IV: Endocrinología de la Reproducción Humana.
Tema 7. Puericultura Intrauterina V: El Mecanismo de la Fecundación.
Tema 8. Puericultura Intrauterina VI: Descripción de los Órganos Anejos Fetales.
Tema 9. Puericultura Intrauterina VII: Desarrollo del Trofoblasto. Formación del Niño.
MODULO II: MATERNOLOGÍA.
Tema 10. Diagnóstico y Clínica del Embarazo.
Tema 11. Modificaciones Gravídicas.
Tema 12. Mortalidad Materna y Perinatal.
Tema 13. Normas Higiénicas Durante el Periodo Gestacional: Atención Médica.
Tema 14. Normas Higiénicas Durante el Periodo Gestacional: Higiene Física y Dietética.
Tema 15. Complicaciones del Estado Gravítico.
Tema 16. El Parto.
Tema 17. Asistencia al Parto.
Tema 18. Distocias. Complicaciones del Parto.
Tema 19. El Puerperio.
Tema 20. Complicaciones del Puerperio.
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3. A. Formación General
EDUCACIÓN Y FORMACIÓN
AUXILIAR DE GUARDERÍAS
MODULO III: EL NIÑO (I).
Tema 21. El Recién Nacido.
Tema 22. Útiles del Recién Nacido.
Tema 23. Pautas de Alimentación del Niño.
Tema 24. Enfermedades Susceptibles de Prevención por Inmunización: Calendario Vacunal.
Tema 25. Características Funcionales del Recién Nacido I.
Tema 26. Características Funcionales del Recién Nacido II.
Tema 27. Introducción al Desarrollo Psicomotor del Niño.
Tema 28. Enfermedades Susceptibles de Prevención por Inmunización: Calendario Vacunal.
Tema 29. El Recién Nacido Pretérmino I.
Tema 30. El Recién Nacido Pretérmino II
Tema 31. Enfermedades Infectocontagiosas más Frecuentes en el Niño
Tema 32. Primeros Auxilios del Niño Accidentado
Tema 33. El Lactante en Decúbito (De 2 A 5 Meses)
Tema 34. El Lactante Sentado (De 6 A 9 Meses)
Tema 35. El Lactante de Pie (De 9 A 12 Meses)
Tema 36. El Lactante de 1 A 2 Años
MODULO IV: EL NIÑO (II).
Tema 37. Adquisición y Desarrollo de la Función Simbólica (de 2 a 7 años).
Tema 38: Los Años Preescolares y Desarrollo del Lenguaje Y Social (de 2 a 7 años).
Tema 39. Los Años Preescolares y Desarrollo Psicomotor (de 2 a 7 años).
Tema 40. Los Años Preescolares y Desarrollo Intelectual y Cognitivo (de 2 a 7 años).
Tema 41. Planificación de Trabajo Para un Aula de Preescolar.
Tema 42. El Niño en Edad Escolar I (de 2 a 7 años).
Tema 43. El Niño en Edad Escolar II (de 2 a 7 años).
Tema 44. El Adolescente (de 2 a 7 años).
Tema 45. Métodos de Anticoncepción.
Tema 46. Sistemas Pedagógicos en Preescolar I: Froebel y Decroly.
Tema 47. Sistemas Pedagógicos en Preescolar II: María Montessori.
Tema 48. Sistemas Pedagógicos en Preescolar III: Las Hermanas Agazzi.
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