SEMANA 6

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“FUNDAMENTOS TEORICOS
(MARCO TEORICO)”
Semana 6

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a. Marco teórico.- Fundamenta y da
sustento al problema de Investigación a través de
la exposición y análisis de las teorías que están
involucradas. Se estructura en base a una revisión
bibliográfica de las investigaciones sobre el tema
planteado, y que se conocen hasta la fecha en que
se inicia la investigación. Se refiere al análisis
crítico de la teoría o teorías que explican el tema
materia de la investigación, lo que integra al
sistema de conceptos teóricos que maneja la
ciencia.

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b. Marco referencial.- Son el conjunto de
ideas, conceptos y experiencias, que sobre el
tema maneja el investigador; es el contexto
básico dentro del cual el problema surge como
tema de indagación, justifica su importancia y
define sus alcances. Sitúa al problema dentro
de un contexto real, esto es, un medio socio –
económico, político, cultural, histórico y
natural.

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Hipótesis.- La respuesta supuesta al problema
planteado lo constituye la hipótesis, es una suposición
elaborada sobre la base de hechos presentes en la
situación real de la cual surgió el problema. Para ello, el
investigador debe clasificar los hechos, la observación de
su correlación y su encadenamiento. Para elaborar una
hipótesis es necesario: recurrir a la mayor cantidad de
respuestas (hipótesis) exploratorias; y buscar todas las
asociaciones, implicaciones e ideas relacionadas de alguna
manera que sirvan para confirmar o negar a poyo a
algunas de las hipótesis planteadas.

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Objetivos de la Investigación. Los objetivos
pueden presentarse en dos niveles: a nivel de un
objetivo principal o general y a nivel de objetivos
especificos. El objetivo general, expresa el logro
terminal ha alcanzar en el estudio. Los objetivos
específicos expresan las acciones y operaciones
necesarias que se tiene que llevar a cabo para
llegar al objetivo general. Para tal, se pueden
plantear dos o más objetivos específicos.

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El objetivo general y los objetivos
específicos; deben ser claros y expresar lo que
realmente es capaz de realizar el investigador. Se
recomienda que los objetivos se planteen en forma o
términos operativos y para ello se puede iniciar su
formulación empleando en su redacción una palabra –
verbo en infinitivo: por ejemplo: diagnosticar, aislar,
purificar, conocer.

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Ejemplo de un objetivo general:
1) Experimentar los efectos de un programa de
aprestamiento en el desarrollo intelectual del niño.
Ejemplo de objetivos específicos:
2) Elaborar y aplicar un programa de aprestamiento
para promover de grado al niño 3) Demostrar los
efectos de un programa de aprestamiento en la
promoción del rendimiento intelectual del niño.

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a) Justificación legal; o sea que la Investigación se
realiza cumpliendo con las exigencias de dispositivos,
normas, directivas y otros, de dependencias que fijan
políticas de investigación.
b) Desde un punto de vista teórico – científico o
tecnológico, en el sentido de que los resultados de la
Investigación son una contribución al desarrollo de la
ciencia y técnica.
c) En un sentido práctico; los estudios y logros de la
Investigación servirán para reajustar políticas de
acciones concretas que permitan actuar sobre un
fenómeno en forma inmediata.