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. FUNDAMENTOS
TEÓRICOS (MARCO
TEÓRICO)
Marco teórico
Fundamenta y da sustento al problema de
Investigación a través de la exposición y análisis de
las teorías que están involucradas. Se estructura en
base a una revisión bibliográfica de las
investigaciones sobre el tema planteado, y que se
conocen hasta la fecha en que se inicia la
investigación. Se refiere al análisis crítico de la teoría
o teorías que explican el tema materia de la
investigación, lo que integra al sistema de conceptos
teóricos que maneja la ciencia.
Marco referencial.
Son el conjunto de ideas, conceptos y
experiencias, que sobre el tema maneja el
investigador; es el contexto básico dentro
del cual el problema surge como tema de
indagación, justifica su importancia y define
sus alcances. Sitúa al problema dentro de
un contexto real, esto es, un medio socio –
económico, político, cultural, histórico y
natural.
Hipótesis
La respuesta supuesta al problema planteado lo
constituye la hipótesis, es una suposición elaborada
sobre la base de hechos presentes en la situación real
de la cual surgió el problema. Para ello, el investigador
debe clasificar los hechos, la observación de su
correlación y su encadenamiento. Para elaborar una
hipótesis es necesario: recurrir a la mayor cantidad de
respuestas (hipótesis) exploratorias; y buscar todas las
asociaciones, implicaciones e ideas relacionadas de
alguna manera que sirvan para confirmar o negar a
poyo a algunas de las hipótesis planteadas.
Objetivos de la
Investigación
Los objetivos pueden presentarse en dos niveles: a
nivel de un objetivo principal o general y a nivel de
objetivos especificos. El objetivo general, expresa el
logro terminal ha alcanzar en el estudio. Los objetivos
específicos expresan las acciones y operaciones
necesarias que se tiene que llevar a cabo para llegar al
objetivo general. Para tal, se pueden plantear dos o más
objetivos específicos.
El objetivo general y los objetivos específicos, deben ser
claros y expresar lo que realmente es capaz de realizar el
investigador. Se recomienda que los objetivos se
planteen en forma o términos operativos y para ello se
puede iniciar su formulación empleando en su redacción
una palabra – verbo en infinitivo: por ejemplo:
diagnosticar, aislar, purificar, conocer, etc.
Objetivos de la
Investigación
Justificación e importancia del problema.-
En este rubro consignaremos el ¿por qué? y
¿para qué? se realiza la investigación. En tal
sentido se puede destacar su importancia y
justificar la investigación, tomando como base
cualquiera de los siguientes criterios:
a) Justificación legal; o sea que la Investigación
se realiza cumpliendo con las exigencias de
dispositivos, normas, directivas y otros, de
dependencias que fijan políticas de investigación.
b) Desde un punto de vista teórico – científico o
tecnológico, en el sentido de que los resultados
de la Investigación son una contribución al
desarrollo de la ciencia y técnica.
c) En un sentido práctico; los estudios y logros
de la Investigación servirán para reajustar
políticas de acciones concretas que permitan
actuar sobre un fenómeno en forma inmediata.
Justificación e importancia del problema.-
METODOLOGIA
Esta etapa está referido al diseño metodológico
que se utilizará para contrastar la hipótesis
formulada. Se tiene que tomar en cuenta: el
modelo apropiado para la contrastación y
verificación, la muestra en la que se realizará el
estudio, los instrumentos de recolección de datos,
los materiales, los procedimientos de ejecución de
las experiencias, las técnicas y métodos para el
procesamiento y análisis de los datos, etc.
a. Tipo de Investigación b.
b. Diseño de la Investigación: experimental o no
experimental
c. c. Población y muestra de estudio: Indicar la
población de estudio, el tipo de muestra, el
tamaño de la muestra y el procedimiento de
selección
d. Instrumentos e equipos: indicar los instrumentos e/o
equipos que usará para la investigación.
e. Variables de estudio y operacionalizacion de
variables, indicar:
- Variable dependiente, sus indicadores y escala de
medición si corresponde
- Variables independientes: sus indicadores y
escala de medición si corresponde.
METODOLOGIA
f. Técnicas y métodos de Trabajo: explicar
ampliamente.
g. Tareas de recolección de datos: se debe explicar en
forma detallada el procedimiento de recopilación de
datos.
h. Procesamiento y análisis de datos:
-indicar los procedimientos que se utilizarán para
analizar los datos como también las pruebas estadísticas
apropiadas en función de la hipótesis y los niveles de
medición de las variables.
Además de los aspectos técnico – académico –
científico, debe considerarse el aspecto que tenga que
ver con la factibilidad y procedimiento de control del
trabajo de Investigación a realizarse. Comprende:
Plan de acciones
Se consigna un listado de las principales acciones a
realizarse para lograr el objetivo propuesto. Entre las etapas
más importantes cabe destacar:
 a) Formulación del proyecto previo b)
Elaboración del Proyecto de Investigación
c) Organización de los recursos
d) Implementación del proyecto
 e) Ejecución de la experiencia (o recolección de datos)
 f) Procesamiento de los datos obtenidos
g) Análisis e interpretación de los resultados
 h) Elaboración del informe de investigación

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  • 2. Marco teórico Fundamenta y da sustento al problema de Investigación a través de la exposición y análisis de las teorías que están involucradas. Se estructura en base a una revisión bibliográfica de las investigaciones sobre el tema planteado, y que se conocen hasta la fecha en que se inicia la investigación. Se refiere al análisis crítico de la teoría o teorías que explican el tema materia de la investigación, lo que integra al sistema de conceptos teóricos que maneja la ciencia.
  • 3. Marco referencial. Son el conjunto de ideas, conceptos y experiencias, que sobre el tema maneja el investigador; es el contexto básico dentro del cual el problema surge como tema de indagación, justifica su importancia y define sus alcances. Sitúa al problema dentro de un contexto real, esto es, un medio socio – económico, político, cultural, histórico y natural.
  • 4. Hipótesis La respuesta supuesta al problema planteado lo constituye la hipótesis, es una suposición elaborada sobre la base de hechos presentes en la situación real de la cual surgió el problema. Para ello, el investigador debe clasificar los hechos, la observación de su correlación y su encadenamiento. Para elaborar una hipótesis es necesario: recurrir a la mayor cantidad de respuestas (hipótesis) exploratorias; y buscar todas las asociaciones, implicaciones e ideas relacionadas de alguna manera que sirvan para confirmar o negar a poyo a algunas de las hipótesis planteadas.
  • 5. Objetivos de la Investigación Los objetivos pueden presentarse en dos niveles: a nivel de un objetivo principal o general y a nivel de objetivos especificos. El objetivo general, expresa el logro terminal ha alcanzar en el estudio. Los objetivos específicos expresan las acciones y operaciones necesarias que se tiene que llevar a cabo para llegar al objetivo general. Para tal, se pueden plantear dos o más objetivos específicos.
  • 6. El objetivo general y los objetivos específicos, deben ser claros y expresar lo que realmente es capaz de realizar el investigador. Se recomienda que los objetivos se planteen en forma o términos operativos y para ello se puede iniciar su formulación empleando en su redacción una palabra – verbo en infinitivo: por ejemplo: diagnosticar, aislar, purificar, conocer, etc. Objetivos de la Investigación
  • 7. Justificación e importancia del problema.- En este rubro consignaremos el ¿por qué? y ¿para qué? se realiza la investigación. En tal sentido se puede destacar su importancia y justificar la investigación, tomando como base cualquiera de los siguientes criterios: a) Justificación legal; o sea que la Investigación se realiza cumpliendo con las exigencias de dispositivos, normas, directivas y otros, de dependencias que fijan políticas de investigación.
  • 8. b) Desde un punto de vista teórico – científico o tecnológico, en el sentido de que los resultados de la Investigación son una contribución al desarrollo de la ciencia y técnica. c) En un sentido práctico; los estudios y logros de la Investigación servirán para reajustar políticas de acciones concretas que permitan actuar sobre un fenómeno en forma inmediata. Justificación e importancia del problema.-
  • 9. METODOLOGIA Esta etapa está referido al diseño metodológico que se utilizará para contrastar la hipótesis formulada. Se tiene que tomar en cuenta: el modelo apropiado para la contrastación y verificación, la muestra en la que se realizará el estudio, los instrumentos de recolección de datos, los materiales, los procedimientos de ejecución de las experiencias, las técnicas y métodos para el procesamiento y análisis de los datos, etc.
  • 10. a. Tipo de Investigación b. b. Diseño de la Investigación: experimental o no experimental c. c. Población y muestra de estudio: Indicar la población de estudio, el tipo de muestra, el tamaño de la muestra y el procedimiento de selección d. Instrumentos e equipos: indicar los instrumentos e/o equipos que usará para la investigación. e. Variables de estudio y operacionalizacion de variables, indicar: - Variable dependiente, sus indicadores y escala de medición si corresponde - Variables independientes: sus indicadores y escala de medición si corresponde. METODOLOGIA
  • 11. f. Técnicas y métodos de Trabajo: explicar ampliamente. g. Tareas de recolección de datos: se debe explicar en forma detallada el procedimiento de recopilación de datos. h. Procesamiento y análisis de datos: -indicar los procedimientos que se utilizarán para analizar los datos como también las pruebas estadísticas apropiadas en función de la hipótesis y los niveles de medición de las variables.
  • 12. Además de los aspectos técnico – académico – científico, debe considerarse el aspecto que tenga que ver con la factibilidad y procedimiento de control del trabajo de Investigación a realizarse. Comprende:
  • 13. Plan de acciones Se consigna un listado de las principales acciones a realizarse para lograr el objetivo propuesto. Entre las etapas más importantes cabe destacar:  a) Formulación del proyecto previo b) Elaboración del Proyecto de Investigación c) Organización de los recursos d) Implementación del proyecto  e) Ejecución de la experiencia (o recolección de datos)  f) Procesamiento de los datos obtenidos g) Análisis e interpretación de los resultados  h) Elaboración del informe de investigación