2. IMPORTANCIA Determina el 40%-50% del éxito de una persona en el estudio sin importar que tan inteligente es.
3. PLANIFICACIÓN DEL TIEMPO Organiza el tiempo de una forma semanal teniendo en cuenta todas tus obligaciones, así no perderás ningún instante y no crearas hábitos malos.
4. MOTIVACIÓN Las razones que pueden motivar a un joven universitario no son las mismas que pueden motivar a un niño de primaria o a un joven de secundaria. Vamos a considerar algunas motivaciones a corto plazo. Además, a cada persona le motiva algo diferente o algo en un grado distinto que a los demás
5. HABITOS Cada persona al crear su horario semanal a identificado sus prioridades y a destinado mayor tiempo a ellas y de esta manera crea nuevos hábitos y elimina viejos.
6. FASES DEL METODO 1. Prelectura 2. Notas al margen 3. Lectura Comprensiva 4. Subrayado 5. Esquema 6. Resumen 7. Memorización
7. 1. Prelectura: La prelectura es ese primer vistazo que se le da a un tema para saber de qué va y sacar así una idea general del mismo. Idea que frecuentemente viene expresada en el título. 2. Notas al margen: Son las palabras que escribimos al lado izquierdo del texto y que expresan las ideas principales del mismo. A veces vienen explícitas otras tendremos que inventarlas
8. 3. Lectura Comprensiva: Consiste en leer detenidamente el tema entero. Las palabras o conceptos que se desconozcan se buscarán en el diccionario o en la enciclopedia. 4. Subrayado : Consiste en poner una raya debajo de las palabras que consideramos más importantes de un tema.
9. 5. Esquema: Trata de expresar gráficamente y debidamente jerarquizadas las diferentes ideas de un tema. Es la estructura del mismo. Existen diferentes tipos de esquemas. 6. Resumen:Es extraer de un texto todo aquello que nos interesa saber y queremos aprender. Se escribe lo subrayado añadiendo las palabras que falten para que el texto escrito tenga sentido. 7. Memorización: Es grabar en la memoria los conocimientos que queremos poseer para después poder recordarlos.