SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Universidad de Santiago de Chile
           Facultad de Ingeniería
           Departamento Ingeniería en Minas
           Centro de Alumnos Ingeniería en Minas
                                                                           Santiago, Abril 25 del 2012.

DECLARACION PÚBLICA:

Ante la lamentable (y evitable) reestructuración que ha sido objeto la Universidad de Santiago
de Chile y el desmantelamiento de los académicos de planta, los estudiantes de Ingeniería en
Minas, agrupados en su Centro de Alumnos declaramos lo siguiente:

   1. Sabido es que nuestro departamento necesita un cambio generacional, proceso natural
      de cualquier institución, sin embargo vemos con preocupación la forma que se está
      llevando a cabo la remodelación de la planta académica, ya que, actualmente;

           Vela por intereses distintos a los del alum
           .nado e Industria.
           Es un criterio que según nuestro director de departamento es de responsabilidad
           absoluta de la universidad. (Esto debe ir, para parar el peloteo de una vez)
           No son consecuentes con la Misión de crear y transmitir conocimientos al mejor
           nivel en la formación de ingenieros en minas, ni mucho menos con la formación de
           equipos multidisciplinarios en torno a valores universalmente aceptados, donde las
           practicas poco transparentes como la actual no cabe dentro de este conjunto.
           No muestra signos de planificación derechamente al no existir ningún plan de
           renovación docente oficial que vele por las necesidades, conocimientos y prestigio
           histórico que requieren los alumnos que elegimos estudiar en ésta casa de estudio.
           De espalda a la comunidad estudiantil no se ha transparentado los motivos reales
           de las desvinculaciones.
           Va absolutamente en contra del proceso de acreditación logrado el semestre
           pasado, que fue aprobado con estándares que no muestran tener signos de
           mantenerse.
           Se ha desvinculado a reconocidos profesionales (Marco Alfaro, Michael Dobbs y
           otros) por motivos que nunca se han explicado con claridad de cara a la comunidad.
           Se mantienen en la planta docente profesores históricamente mal evaluados por la
           comunidad minera que actualmente parte de ellos ocupan puestos directivos y que
           tienen registro de constantes quejas de las que el Departamento, Facultad de
           Ingeniería y Universidad jamás han tenido la voluntad de hacerse cargo. (la
           conocida “Encuesta del Aula”)
           No muestra signos de ser un criterio competente de renovación docente integral,
           universal y democrático acorde a los nuevos desafíos de la minería.




       Universidad de Santiago de Chile – Facultad de Ingeniería – Departamento de Ingeniería en Minas
              Av. Libertador Bernardo O’Higgins 3363 – Santiago de Chile – Fono (562)7182107
Universidad de Santiago de Chile
           Facultad de Ingeniería
           Departamento Ingeniería en Minas
           Centro de Alumnos Ingeniería en Minas
                                                                           Santiago, Abril 25 del 2012.


   2. Con especial atención, los Estudiantes de Ingeniería en Minas hemos visto el letargo
      en la que están sumergidos los académicos de nuestro Departamento, han sido
      incapaces de defenderse como gremio y una vez más se han dejado acribillar frente a
      las reformas dictatoriales del Rector de turno, demostrando con hechos una vez que la
      educación pública está sujeta a los designios del mercado. Con importancia vemos
      como un arbitrario, desigual y nefasto proceso de reestructuración, se lleva el sueño de
      pertenecía al selecto grupo de egresados con el destacado nivel de calidad que
      caracteriza a nuestra escuela, además es preocupante y escalofriante el
      desmantelamiento docente del área de procesamiento mineralúrgicos, el cual no cuenta
      con el personal idóneo para suplir la deficiencia en esa área.

   3. La realidad del DIMIN es completamente distinta al de otras ingenierías hermanas,
      debido a los altos sueldos que la industria ofrece, los cuales en casos llegan a triplicar al
      sueldo de un docente del DIMIN USACH. A lo anterior debemos sumar la escasa
      investigación que se realiza en minería, producto de alto costo de inversión que estos
      tienen, por lo cual son escasos los doctores en el área minera, esto sumando a la
      remuneración entregada por la universidad, hace que formar parte del DIMIN, no sea
      atractivo. además se cuenta con 250 metros cuadrados de sala, que son 4 salas del
      DIMIN, con una capacidad de 220 alumnos en dichos metros cuadrados.

Desde el fondo del corazón de los mineros, tanto egresados como estudiantes, lamentamos las
formas de dictatoriales e impulsivas de las que el Rector de nuestra querida Alma Mater
destruye a nuestro amado Departamento de Ingeniería en Minas, quitándonos y echando por la
borda el prestigio construido, en tantos años de esfuerzo, trabajo y dedicación incondicional,
tanto a nivel de la industria minera nacional como internacional.

Para concluir emplazamos al Rector a hacer públicos los indicadores que llevaron a desvincular
a 3 (tres) docentes este año y en un próximo periodo otras cantidad docentes más, lo que
dejará a nuestro departamento con cada vez menos docentes de planta.

Siempre mantendremos en el recuerdo de la gente que realmente hace Universidad, los
estudiantes de Minas y las personas que son consecuentes a sus principios y no acepta el
cambio de jornada completa a 3/4 (tres cuartos) de jornada laboral.




Un abrazo fraterno y los mejores deseos.
CAIM, Consejero Estudiantil y el alumnado de nuestro departamento.

       Universidad de Santiago de Chile – Facultad de Ingeniería – Departamento de Ingeniería en Minas
              Av. Libertador Bernardo O’Higgins 3363 – Santiago de Chile – Fono (562)7182107

Más contenido relacionado

Destacado

Eduardo prueba
Eduardo pruebaEduardo prueba
Eduardo prueba
pollocore
 
P1 e1 internet
P1 e1 internetP1 e1 internet
P1 e1 internet
gaorong
 
L’Art En L’Odissea
L’Art En L’OdisseaL’Art En L’Odissea
L’Art En L’Odissea
ruuth
 
Mi plan de vida personal
Mi plan de vida personalMi plan de vida personal
Mi plan de vida personal
denys carmona
 

Destacado (20)

Lasfinanzasyyo
Lasfinanzasyyo Lasfinanzasyyo
Lasfinanzasyyo
 
Gestao do conhecimento e inteligencia competitiva
Gestao do conhecimento e inteligencia competitivaGestao do conhecimento e inteligencia competitiva
Gestao do conhecimento e inteligencia competitiva
 
Semana 12
Semana 12Semana 12
Semana 12
 
Semana 13 tec
Semana 13 tecSemana 13 tec
Semana 13 tec
 
Ergotismo
ErgotismoErgotismo
Ergotismo
 
Distribución
DistribuciónDistribución
Distribución
 
Distribucion
DistribucionDistribucion
Distribucion
 
Eduardo prueba
Eduardo pruebaEduardo prueba
Eduardo prueba
 
Público objetivo
Público objetivoPúblico objetivo
Público objetivo
 
Curso cnc básico_cemer
Curso cnc básico_cemerCurso cnc básico_cemer
Curso cnc básico_cemer
 
P1 e1 internet
P1 e1 internetP1 e1 internet
P1 e1 internet
 
L’Art En L’Odissea
L’Art En L’OdisseaL’Art En L’Odissea
L’Art En L’Odissea
 
Mi plan de vida personal
Mi plan de vida personalMi plan de vida personal
Mi plan de vida personal
 
Jugada 1 de corner
Jugada 1 de cornerJugada 1 de corner
Jugada 1 de corner
 
FIAB: Ficha de inscripción reuniones bilaterales Bta.
FIAB: Ficha de inscripción reuniones bilaterales Bta.FIAB: Ficha de inscripción reuniones bilaterales Bta.
FIAB: Ficha de inscripción reuniones bilaterales Bta.
 
COCHABAMBA
COCHABAMBACOCHABAMBA
COCHABAMBA
 
Promo charla 2 de mayo poligonolorca
Promo charla 2 de mayo poligonolorcaPromo charla 2 de mayo poligonolorca
Promo charla 2 de mayo poligonolorca
 
Ocio colaborativo en la ciudad - EL MUNDO (22/07/14)
Ocio colaborativo en la ciudad - EL MUNDO (22/07/14)Ocio colaborativo en la ciudad - EL MUNDO (22/07/14)
Ocio colaborativo en la ciudad - EL MUNDO (22/07/14)
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Público objetivo
Público objetivoPúblico objetivo
Público objetivo
 

Similar a Declaración caim

Realidad de la universidad nacional de cajamarca.nycol mondragón roncal.
Realidad de la universidad nacional de cajamarca.nycol mondragón roncal.Realidad de la universidad nacional de cajamarca.nycol mondragón roncal.
Realidad de la universidad nacional de cajamarca.nycol mondragón roncal.
Nycol Mondragón
 
Mineria en chile edu mine
Mineria en chile edu mineMineria en chile edu mine
Mineria en chile edu mine
Omar Dominguez
 
Transformar la uasd y su centro de bonao (modificado)
Transformar la uasd y su centro de bonao (modificado)Transformar la uasd y su centro de bonao (modificado)
Transformar la uasd y su centro de bonao (modificado)
irfepav
 
Petitorio entregado a Rectoría (01/10/2013)
Petitorio entregado a Rectoría (01/10/2013)Petitorio entregado a Rectoría (01/10/2013)
Petitorio entregado a Rectoría (01/10/2013)
Feua UAntofagasta
 
Síntesis petitorio caf 2013
Síntesis petitorio caf 2013Síntesis petitorio caf 2013
Síntesis petitorio caf 2013
Kovalto Kalunga
 
Proyecto de titas definitivo despues de semana santa
Proyecto de titas definitivo despues de semana santaProyecto de titas definitivo despues de semana santa
Proyecto de titas definitivo despues de semana santa
roalfeca
 
Instituto de investigación de la construcción(final)
Instituto de investigación de la  construcción(final)Instituto de investigación de la  construcción(final)
Instituto de investigación de la construcción(final)
JULIAN LOPEZ OLIVAS
 
C:\Documents And Settings\Pc Game\Escritorio\Instituo De Construccion(Final)
C:\Documents And Settings\Pc Game\Escritorio\Instituo De Construccion(Final)C:\Documents And Settings\Pc Game\Escritorio\Instituo De Construccion(Final)
C:\Documents And Settings\Pc Game\Escritorio\Instituo De Construccion(Final)
JULIAN LOPEZ OLIVAS
 
Ci nº079 juan carlos miranda
Ci   nº079 juan carlos mirandaCi   nº079 juan carlos miranda
Ci nº079 juan carlos miranda
Felipe Zamora
 

Similar a Declaración caim (20)

Realidad de la universidad nacional de cajamarca.nycol mondragón roncal.
Realidad de la universidad nacional de cajamarca.nycol mondragón roncal.Realidad de la universidad nacional de cajamarca.nycol mondragón roncal.
Realidad de la universidad nacional de cajamarca.nycol mondragón roncal.
 
Mineria en chile edu mine
Mineria en chile edu mineMineria en chile edu mine
Mineria en chile edu mine
 
HISTORIA DE F.I.Q.pptx
HISTORIA DE F.I.Q.pptxHISTORIA DE F.I.Q.pptx
HISTORIA DE F.I.Q.pptx
 
Toledo garcia maria (fep)
Toledo garcia maria (fep)Toledo garcia maria (fep)
Toledo garcia maria (fep)
 
Transformar la uasd y su centro de bonao (modificado)
Transformar la uasd y su centro de bonao (modificado)Transformar la uasd y su centro de bonao (modificado)
Transformar la uasd y su centro de bonao (modificado)
 
Estudio de ingeniería de minas y carreras afines en la Universidad de Guanajuato
Estudio de ingeniería de minas y carreras afines en la Universidad de GuanajuatoEstudio de ingeniería de minas y carreras afines en la Universidad de Guanajuato
Estudio de ingeniería de minas y carreras afines en la Universidad de Guanajuato
 
Pre matrícula II semestre 2013
Pre matrícula II semestre 2013Pre matrícula II semestre 2013
Pre matrícula II semestre 2013
 
Petitorio entregado a Rectoría (01/10/2013)
Petitorio entregado a Rectoría (01/10/2013)Petitorio entregado a Rectoría (01/10/2013)
Petitorio entregado a Rectoría (01/10/2013)
 
Docencia, investigación y desarrollo de tecnología en la explotación de hi...
Docencia, investigación y desarrollo de tecnología en la explotación de hi...Docencia, investigación y desarrollo de tecnología en la explotación de hi...
Docencia, investigación y desarrollo de tecnología en la explotación de hi...
 
La educación superior y los proyectos de investigación
La educación superior y los proyectos de investigaciónLa educación superior y los proyectos de investigación
La educación superior y los proyectos de investigación
 
Síntesis petitorio caf 2013
Síntesis petitorio caf 2013Síntesis petitorio caf 2013
Síntesis petitorio caf 2013
 
Proyecto de titas definitivo despues de semana santa
Proyecto de titas definitivo despues de semana santaProyecto de titas definitivo despues de semana santa
Proyecto de titas definitivo despues de semana santa
 
Instituto de investigación de la construcción(final)
Instituto de investigación de la  construcción(final)Instituto de investigación de la  construcción(final)
Instituto de investigación de la construcción(final)
 
C:\Documents And Settings\Pc Game\Escritorio\Instituo De Construccion(Final)
C:\Documents And Settings\Pc Game\Escritorio\Instituo De Construccion(Final)C:\Documents And Settings\Pc Game\Escritorio\Instituo De Construccion(Final)
C:\Documents And Settings\Pc Game\Escritorio\Instituo De Construccion(Final)
 
morales
moralesmorales
morales
 
Estudio del casoo
Estudio del casooEstudio del casoo
Estudio del casoo
 
Ci nº079 juan carlos miranda
Ci   nº079 juan carlos mirandaCi   nº079 juan carlos miranda
Ci nº079 juan carlos miranda
 
DECLARACION Y PETITORIO
DECLARACION Y PETITORIODECLARACION Y PETITORIO
DECLARACION Y PETITORIO
 
Manual_de_diseno_geometrico_de_una_carre.pdf
Manual_de_diseno_geometrico_de_una_carre.pdfManual_de_diseno_geometrico_de_una_carre.pdf
Manual_de_diseno_geometrico_de_una_carre.pdf
 
Manual de diseño geometrico de una carretera con civil cad
Manual de diseño geometrico de una carretera con civil cadManual de diseño geometrico de una carretera con civil cad
Manual de diseño geometrico de una carretera con civil cad
 

Más de Caim Usach

Resultados final beca almuerzo
Resultados final beca almuerzoResultados final beca almuerzo
Resultados final beca almuerzo
Caim Usach
 
(Metodología de trabajo jornada de discusión 8 y 9 de mayo usach)
(Metodología de trabajo jornada de discusión 8 y 9 de mayo usach)(Metodología de trabajo jornada de discusión 8 y 9 de mayo usach)
(Metodología de trabajo jornada de discusión 8 y 9 de mayo usach)
Caim Usach
 
Presentación propuesta de financiamiento del gobierno
Presentación propuesta de financiamiento del gobiernoPresentación propuesta de financiamiento del gobierno
Presentación propuesta de financiamiento del gobierno
Caim Usach
 
Sintesis propuesta gobierno
Sintesis propuesta gobiernoSintesis propuesta gobierno
Sintesis propuesta gobierno
Caim Usach
 
Petitorio confech final
Petitorio confech finalPetitorio confech final
Petitorio confech final
Caim Usach
 
La omisión de beyer (nota)
La omisión de beyer (nota)La omisión de beyer (nota)
La omisión de beyer (nota)
Caim Usach
 
Bases acuerdo social
Bases acuerdo socialBases acuerdo social
Bases acuerdo social
Caim Usach
 
Renuncia asignaturas 1_2012
Renuncia asignaturas 1_2012Renuncia asignaturas 1_2012
Renuncia asignaturas 1_2012
Caim Usach
 
Copa barril febrero 2012 bases deportivas
Copa barril febrero 2012   bases deportivasCopa barril febrero 2012   bases deportivas
Copa barril febrero 2012 bases deportivas
Caim Usach
 
Ejes de discusión respuesta rectoria usach
Ejes de discusión respuesta rectoria usachEjes de discusión respuesta rectoria usach
Ejes de discusión respuesta rectoria usach
Caim Usach
 
Politicas y propuestas de acción para el desarrollo de la educación chilena, ...
Politicas y propuestas de acción para el desarrollo de la educación chilena, ...Politicas y propuestas de acción para el desarrollo de la educación chilena, ...
Politicas y propuestas de acción para el desarrollo de la educación chilena, ...
Caim Usach
 
Síntesis confech
Síntesis confechSíntesis confech
Síntesis confech
Caim Usach
 

Más de Caim Usach (20)

Resultados final beca fotocopia
Resultados final beca fotocopiaResultados final beca fotocopia
Resultados final beca fotocopia
 
Resultados final beca almuerzo
Resultados final beca almuerzoResultados final beca almuerzo
Resultados final beca almuerzo
 
(Metodología de trabajo jornada de discusión 8 y 9 de mayo usach)
(Metodología de trabajo jornada de discusión 8 y 9 de mayo usach)(Metodología de trabajo jornada de discusión 8 y 9 de mayo usach)
(Metodología de trabajo jornada de discusión 8 y 9 de mayo usach)
 
Presentación propuesta de financiamiento del gobierno
Presentación propuesta de financiamiento del gobiernoPresentación propuesta de financiamiento del gobierno
Presentación propuesta de financiamiento del gobierno
 
Sintesis propuesta gobierno
Sintesis propuesta gobiernoSintesis propuesta gobierno
Sintesis propuesta gobierno
 
Petitorio confech final
Petitorio confech finalPetitorio confech final
Petitorio confech final
 
La omisión de beyer (nota)
La omisión de beyer (nota)La omisión de beyer (nota)
La omisión de beyer (nota)
 
Bases acuerdo social
Bases acuerdo socialBases acuerdo social
Bases acuerdo social
 
Resultados becas caim 1 2012- fotocopia
Resultados becas caim 1 2012- fotocopiaResultados becas caim 1 2012- fotocopia
Resultados becas caim 1 2012- fotocopia
 
Resultados becas caim 1 2012- almuerzo
Resultados becas caim 1 2012- almuerzoResultados becas caim 1 2012- almuerzo
Resultados becas caim 1 2012- almuerzo
 
Renuncia asignaturas 1_2012
Renuncia asignaturas 1_2012Renuncia asignaturas 1_2012
Renuncia asignaturas 1_2012
 
Entradas expomin 33
Entradas expomin 33Entradas expomin 33
Entradas expomin 33
 
Entradas free pass
Entradas free passEntradas free pass
Entradas free pass
 
Sorteados expomin 30
Sorteados expomin 30Sorteados expomin 30
Sorteados expomin 30
 
Resumen de asamblea 30.03.2012
Resumen de asamblea 30.03.2012Resumen de asamblea 30.03.2012
Resumen de asamblea 30.03.2012
 
Copa barril febrero 2012 bases deportivas
Copa barril febrero 2012   bases deportivasCopa barril febrero 2012   bases deportivas
Copa barril febrero 2012 bases deportivas
 
Reglamento elecciones 2011
Reglamento elecciones 2011Reglamento elecciones 2011
Reglamento elecciones 2011
 
Ejes de discusión respuesta rectoria usach
Ejes de discusión respuesta rectoria usachEjes de discusión respuesta rectoria usach
Ejes de discusión respuesta rectoria usach
 
Politicas y propuestas de acción para el desarrollo de la educación chilena, ...
Politicas y propuestas de acción para el desarrollo de la educación chilena, ...Politicas y propuestas de acción para el desarrollo de la educación chilena, ...
Politicas y propuestas de acción para el desarrollo de la educación chilena, ...
 
Síntesis confech
Síntesis confechSíntesis confech
Síntesis confech
 

Declaración caim

  • 1. Universidad de Santiago de Chile Facultad de Ingeniería Departamento Ingeniería en Minas Centro de Alumnos Ingeniería en Minas Santiago, Abril 25 del 2012. DECLARACION PÚBLICA: Ante la lamentable (y evitable) reestructuración que ha sido objeto la Universidad de Santiago de Chile y el desmantelamiento de los académicos de planta, los estudiantes de Ingeniería en Minas, agrupados en su Centro de Alumnos declaramos lo siguiente: 1. Sabido es que nuestro departamento necesita un cambio generacional, proceso natural de cualquier institución, sin embargo vemos con preocupación la forma que se está llevando a cabo la remodelación de la planta académica, ya que, actualmente; Vela por intereses distintos a los del alum .nado e Industria. Es un criterio que según nuestro director de departamento es de responsabilidad absoluta de la universidad. (Esto debe ir, para parar el peloteo de una vez) No son consecuentes con la Misión de crear y transmitir conocimientos al mejor nivel en la formación de ingenieros en minas, ni mucho menos con la formación de equipos multidisciplinarios en torno a valores universalmente aceptados, donde las practicas poco transparentes como la actual no cabe dentro de este conjunto. No muestra signos de planificación derechamente al no existir ningún plan de renovación docente oficial que vele por las necesidades, conocimientos y prestigio histórico que requieren los alumnos que elegimos estudiar en ésta casa de estudio. De espalda a la comunidad estudiantil no se ha transparentado los motivos reales de las desvinculaciones. Va absolutamente en contra del proceso de acreditación logrado el semestre pasado, que fue aprobado con estándares que no muestran tener signos de mantenerse. Se ha desvinculado a reconocidos profesionales (Marco Alfaro, Michael Dobbs y otros) por motivos que nunca se han explicado con claridad de cara a la comunidad. Se mantienen en la planta docente profesores históricamente mal evaluados por la comunidad minera que actualmente parte de ellos ocupan puestos directivos y que tienen registro de constantes quejas de las que el Departamento, Facultad de Ingeniería y Universidad jamás han tenido la voluntad de hacerse cargo. (la conocida “Encuesta del Aula”) No muestra signos de ser un criterio competente de renovación docente integral, universal y democrático acorde a los nuevos desafíos de la minería. Universidad de Santiago de Chile – Facultad de Ingeniería – Departamento de Ingeniería en Minas Av. Libertador Bernardo O’Higgins 3363 – Santiago de Chile – Fono (562)7182107
  • 2. Universidad de Santiago de Chile Facultad de Ingeniería Departamento Ingeniería en Minas Centro de Alumnos Ingeniería en Minas Santiago, Abril 25 del 2012. 2. Con especial atención, los Estudiantes de Ingeniería en Minas hemos visto el letargo en la que están sumergidos los académicos de nuestro Departamento, han sido incapaces de defenderse como gremio y una vez más se han dejado acribillar frente a las reformas dictatoriales del Rector de turno, demostrando con hechos una vez que la educación pública está sujeta a los designios del mercado. Con importancia vemos como un arbitrario, desigual y nefasto proceso de reestructuración, se lleva el sueño de pertenecía al selecto grupo de egresados con el destacado nivel de calidad que caracteriza a nuestra escuela, además es preocupante y escalofriante el desmantelamiento docente del área de procesamiento mineralúrgicos, el cual no cuenta con el personal idóneo para suplir la deficiencia en esa área. 3. La realidad del DIMIN es completamente distinta al de otras ingenierías hermanas, debido a los altos sueldos que la industria ofrece, los cuales en casos llegan a triplicar al sueldo de un docente del DIMIN USACH. A lo anterior debemos sumar la escasa investigación que se realiza en minería, producto de alto costo de inversión que estos tienen, por lo cual son escasos los doctores en el área minera, esto sumando a la remuneración entregada por la universidad, hace que formar parte del DIMIN, no sea atractivo. además se cuenta con 250 metros cuadrados de sala, que son 4 salas del DIMIN, con una capacidad de 220 alumnos en dichos metros cuadrados. Desde el fondo del corazón de los mineros, tanto egresados como estudiantes, lamentamos las formas de dictatoriales e impulsivas de las que el Rector de nuestra querida Alma Mater destruye a nuestro amado Departamento de Ingeniería en Minas, quitándonos y echando por la borda el prestigio construido, en tantos años de esfuerzo, trabajo y dedicación incondicional, tanto a nivel de la industria minera nacional como internacional. Para concluir emplazamos al Rector a hacer públicos los indicadores que llevaron a desvincular a 3 (tres) docentes este año y en un próximo periodo otras cantidad docentes más, lo que dejará a nuestro departamento con cada vez menos docentes de planta. Siempre mantendremos en el recuerdo de la gente que realmente hace Universidad, los estudiantes de Minas y las personas que son consecuentes a sus principios y no acepta el cambio de jornada completa a 3/4 (tres cuartos) de jornada laboral. Un abrazo fraterno y los mejores deseos. CAIM, Consejero Estudiantil y el alumnado de nuestro departamento. Universidad de Santiago de Chile – Facultad de Ingeniería – Departamento de Ingeniería en Minas Av. Libertador Bernardo O’Higgins 3363 – Santiago de Chile – Fono (562)7182107