SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
Instrumentos del Perú.
Antara.
También conocida como “andarita”, se trata de un instrumento de viento muy similar a la zampoña
pero de menor tamaño y con la diferencia que sólo tiene una hilera de cañas, pero también en forma
escalonada. Este instrumento es de origen precolombino, se le da la autoría a las culturas Paracas y
nazca, inclusive son muchos los cerámicos paracas con este instrumento musical. Al igual que la
quena, la zampoña y el sicu; se utiliza para la música andina, aunque en menor medida que los antes
mencionado.
Arpa peruana o andina
El arpa llegó a Perú con la llegada de los españoles, pero a los pocos años tomó identidad propia con
algunos cambios de diseño y tamaño. El arpa peruana o andina es un instrumento de cuerda más
grande que el arpa tradicional, llegando a ser un instrumento de pie por su gran tamaño y con más
cuerdas. Existen algunas variaciones entre el arpa de Lucanas (Ayacucho), la de Huancayo, la de
Cusco que lleva 8 huecos u una versión pequeña también cusqueña llamada “domingacha”. El arpa
andina es utilizada desde sus inicios en la música popular andina, su sonido particular entre arpa y
violín lo hacen un instrumento único en su clase y muy difícil de tocar.
Cajita rítmica afroperuana.
Pequeño instrumento de percusión de origen afroperuano como el cajón. Se trata de una pequeña
caja de madera con una tapa sujeta de un lado y se toca con un pequeño palo de madera mientras se
abre y se cierra dicha caja. Este instrumento data del siglo XVIII en donde se documentó por primera
vez, aunque expertos estiman su nacimiento algunos años antes. Se usó y se usa como
acompañamiento de los géneros musicales afroperuanos.
Cajón
El cajónes uninstrumentode percusiónfabricadode madera,suformarectangularde cajónle da el nombre y
tiene unagujeroredondoporunladoy suele estar tapadotempladamente porel otrolado,que espor donde se
toca con las palmasde lasmanos.Percusiónde origenafroperuanoyde usoextendidoenvariosámbitos
musicalescomoel jazz,músicalatinayel folklore afroperuano.Esunode lospocos instrumentosdonde el
músicose sientasobre él.Se tienendatosde suexistenciaenPerúdesde iniciosdel sigloXIX.
Charango
Es un instrumento de cuerda usado en la región andina, con un probable origen en el Altiplano
sudamericano. Por lo general, tiene cinco pares de cuerdas, aunque en nuestro país, en la zona de
Ayacucho, se estila tener cuatro pares simples: dos a cada extremo, y uno doble, “octaveado”, en
medio.
Zampoña
Instrumento de viento compuesto por dos hileras de tubos o cañas huecas y cerradas
respectivamente, acomodadas verticalmente y yendo de tamaño descendente; dando como
resultado un sonido distinto en cada orificio al ser soplado. Este instrumento también tiene origen
precolombino en la cultura Wari, en donde se encontraron las primeras zampoñas. Al igual que la
quena, la zampoña es otro de los pilares de la música andina y hoy es compartida musicalmente por
países de la región andina (Chile, Bolivia, Ecuador y Argentina).
Quena
Instrumento de viento de bisel, fabricado de caña con 7 agujeros (6 adelante y uno atrás).Este
instrumento es de larga data, algunas culturas andinas pre-incas ya lo incluían como una forma
cultural de comunicación y se podría decir que tuvo una importante presencia los principios de la
música en el Perú. Desde hace siglos es uno de los instrumentos bases para la música andina junto al
sicu y charango, hoy también es popular en Bolivia, Ecuador, Colombia, Chile y Argentina, países que
comparten con Perú raíces musicales andinas.
Sicu
Instrumento de viento muy similar a zampoña pero más grande; consta de 2 hileras de tubos de caña
de tamaño descendente, usualmente de 7 y 6 tubos respectivamente. Al igual que la zampoña es de
origen preincaico, existen evidencias de las culturas preincas Nazca y Mochica de este instrumento,
inclusive existen algunos sicus elaborados con huesos de aves y hasta de huesos humanos. El sicu es
también otro instrumento primordial en la música andina.
Pututu
El pututu o potuto es un instrumento de viento fabricado en base a una caracola marina grande, la
cual es soplada para emitir un singular sonido. Este instrumento también tiene orígenes
precolombinos y se cree que más que un instrumento, se usó para llamar o dar aviso a larga
distancia, quizás entre en la categoría de instrumento musical porque cada tocada es distinta como si
se tratara de notas musicales; uno de los usos más conocidos fue a través de los chasquis. También
se sabe de usos ceremoniales y se ha encontrado más de una figura inca con este instrumento.
Clarín cajamarquino
El clarín cajamarquino o "Qewayllo" es un instrumento de viento nacido del clarín tradicional, pero
este es de una gran longitud, llegando a medir hasta 4 metros de largo, dando como resultado un
sonido bastante particular que puede catalogarse como armónico. Es utilizado para la música
popular, sobre todo en carnavales y fiestas religiosas regionales. En Junín también existe una versión
similar llamada “Uongos" y una más de Andahuaylas llamada “"Habaspa Sisán".
Bandurria cusqueña
Instrumento de cuerda derivado del laúd español. Se trata de un pequeña y más estrecha bandurria,
que lleva 4 órdenes de 4 a 6 cuerdas por orden, es decir entre 16 a 24 cuerdas, se suele toca con sólo
2 dedos. Este instrumento como lo dice su nombre tiene origen cusqueño, hasta hoy es muy popular
en las provincias cusqueñas de Canchis, Acomayo, Canas y Urubamba; sin embargo también es
popular en la provincia huancavelicana de Chopkja y en parte de Ayacucho. Tiene como
particularidad lo melodioso de su sonido y suelen estar decoradas con borlas, pompones y pequeños
espejos. Se usa básicamente en la música andina, sobre todo en carnavales y fiestas religiosas.
Checo
También se le conoce como “chacombo” o “chaco”, se trata de un instrumento de percusión
elaborado con una calabaza esférica, que está achatada por los lados y que se le hace un orificio casi
siempre rectangular por un lado. Este singular instrumento es originario del distrito chiclayano de
Zaña (por lo que usualmente encontramos el nombre de esta ciudad escrito en él). El checo se toca
muy similar al cajón, se coloca entre las piernas y se toca con las yemas de los dedos. Este
instrumento como el cajón tiene orígenes afroperuanos, se usó inicialmente para el baile'tierra (baile
de tierra) en Zaña a principios del siglo XIX, pero su particular sonoridad hizo que se incluyera
rápidamente en distintos ritmos afroperuanos.
Kitag
Instrumento de cuerda muy parecido al violín, pero fabricado con corteza de palmera y las cuerdas
de una fibra conocida como “chambira” . Este instrumento es originario de la selva peruana, de la
etnia aguaruna para ser más exactos. El kitag es parte de la cultura aguaruna, sólo es tocado por
hombres a los que se les llama Túyas y Wejémpau, sirve de música de fondo para narrar historias y
cuentos, también se le asocia a canciones romántica y cómicas.
Quijada de burro
Singular instrumento de percusión conocido también como “charrasca”, “cacharaina”, “charaina” o
“carretilla”. Aunque tradicionalmente se utiliza una quijada de burro, también se puede usar una
quijada de res o de caballo. Se trata de maxilar inferior o quijada de un burro (caballo o res) que una
vez que se le retira los residuos de carne y pellejos, se hierve y se deja secar al sol, inclusive dejando
que los insectos terminan con la limpieza. Es así que este instrumento al ser retumbado con las
manos produce un singular castañeo.
Manguaré
Instrumento de percusión precolombino creado y utilizado por varias etnias indígenas amazónicas. Se
trata de una suerte de tambor compuesto por un tronco delgado y un tronco grueso (los que suelen
estar decorados con pinturas) con agujeros para dar ese sonido de percusión necesario, los cuales se
golpean con mazos de madera recubiertos en el extremo por una cinta de caucho atada con una red
pequeña para amortiguar el golpe. Este singular instrumento se utilizó para enviar mensajes a larga
distancia, ya que su sonido alcanza hasta los 20 kilómetros de distancia; entre esos mensajes podían
ser avisos, llamados, declaraciones de guerra y hasta de amor; es por eso que existen varias formas y
tonalidades al tocarlo.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Huayno
HuaynoHuayno
Huayno
 
La Marinera
La MarineraLa Marinera
La Marinera
 
Evolucion de la danza en el perú
Evolucion de la danza en el perúEvolucion de la danza en el perú
Evolucion de la danza en el perú
 
Trip tradiciones y costumbres de la costa peruana
Trip tradiciones y costumbres de la costa peruanaTrip tradiciones y costumbres de la costa peruana
Trip tradiciones y costumbres de la costa peruana
 
Danzas del peru
Danzas del peruDanzas del peru
Danzas del peru
 
ORGANIZACIÓN POLITICA Y SOCIAL INCA
ORGANIZACIÓN POLITICA Y SOCIAL INCAORGANIZACIÓN POLITICA Y SOCIAL INCA
ORGANIZACIÓN POLITICA Y SOCIAL INCA
 
DANZAS DE LA SIERRA
DANZAS DE LA SIERRADANZAS DE LA SIERRA
DANZAS DE LA SIERRA
 
Qué Es Folklore 1
Qué Es Folklore 1Qué Es Folklore 1
Qué Es Folklore 1
 
Instrumentos prehispánicos del perú
Instrumentos prehispánicos del perúInstrumentos prehispánicos del perú
Instrumentos prehispánicos del perú
 
Cultura vicus
Cultura vicusCultura vicus
Cultura vicus
 
Huayno
HuaynoHuayno
Huayno
 
Historia del huayno
Historia del huaynoHistoria del huayno
Historia del huayno
 
Pps culturas pre-incas
Pps culturas pre-incasPps culturas pre-incas
Pps culturas pre-incas
 
Organización política de los incas
Organización política de los incasOrganización política de los incas
Organización política de los incas
 
Religión Incaica
Religión IncaicaReligión Incaica
Religión Incaica
 
Cultura chimu
Cultura chimuCultura chimu
Cultura chimu
 
12 incas del imperio incaico
12 incas del imperio incaico12 incas del imperio incaico
12 incas del imperio incaico
 
TAHUANTINSUYO - INKAS primera parte
TAHUANTINSUYO - INKAS primera parteTAHUANTINSUYO - INKAS primera parte
TAHUANTINSUYO - INKAS primera parte
 
Captura de atahualpa
Captura de atahualpa Captura de atahualpa
Captura de atahualpa
 
Imperio Incaico
Imperio IncaicoImperio Incaico
Imperio Incaico
 

Similar a Instrumentos Musicales del Perú (20)

Instrumentos Andinos.
Instrumentos Andinos.Instrumentos Andinos.
Instrumentos Andinos.
 
instrumentos del peru.pptx
instrumentos del peru.pptxinstrumentos del peru.pptx
instrumentos del peru.pptx
 
La quena
La quenaLa quena
La quena
 
Instrumentos propios de Colombia
Instrumentos propios de ColombiaInstrumentos propios de Colombia
Instrumentos propios de Colombia
 
Instrumentos propios de colombia
Instrumentos propios de colombiaInstrumentos propios de colombia
Instrumentos propios de colombia
 
Señor elias
Señor eliasSeñor elias
Señor elias
 
Instrumentos musicales del norte argentino y celebraciones
Instrumentos musicales del norte argentino y celebracionesInstrumentos musicales del norte argentino y celebraciones
Instrumentos musicales del norte argentino y celebraciones
 
La música en Bolivia
La música en BoliviaLa música en Bolivia
La música en Bolivia
 
Region pacifica
Region pacificaRegion pacifica
Region pacifica
 
Cajon16jul
Cajon16julCajon16jul
Cajon16jul
 
musica del Ecuador
musica del Ecuadormusica del Ecuador
musica del Ecuador
 
Música del ecuador
Música del ecuadorMúsica del ecuador
Música del ecuador
 
Cómo influyen los instrumentos favoritos de Uruguay en su escena musical
Cómo influyen los instrumentos favoritos de Uruguay en su escena musicalCómo influyen los instrumentos favoritos de Uruguay en su escena musical
Cómo influyen los instrumentos favoritos de Uruguay en su escena musical
 
Los instrumentos andinos
Los   instrumentos andinosLos   instrumentos andinos
Los instrumentos andinos
 
La zampoña
La zampoñaLa zampoña
La zampoña
 
Música andina
Música  andinaMúsica  andina
Música andina
 
Musica precolombina
Musica precolombinaMusica precolombina
Musica precolombina
 
Folclore asturiano
Folclore asturianoFolclore asturiano
Folclore asturiano
 
Folclore de asturias
Folclore de asturiasFolclore de asturias
Folclore de asturias
 
La zampoña
La zampoñaLa zampoña
La zampoña
 

Más de Carlos Almilcar

Mapa Conceptual de la era del auge del Capitalismo.
Mapa Conceptual de la era del auge del Capitalismo.Mapa Conceptual de la era del auge del Capitalismo.
Mapa Conceptual de la era del auge del Capitalismo.Carlos Almilcar
 
Mapa Conceptual sobre los Movimientos y revoluciones a inicios del siglo XX.
Mapa Conceptual sobre los Movimientos y revoluciones a inicios del siglo XX.Mapa Conceptual sobre los Movimientos y revoluciones a inicios del siglo XX.
Mapa Conceptual sobre los Movimientos y revoluciones a inicios del siglo XX.Carlos Almilcar
 
Mapa sobre la era del auge del Capitalismo.
Mapa sobre la era del auge del Capitalismo.Mapa sobre la era del auge del Capitalismo.
Mapa sobre la era del auge del Capitalismo.Carlos Almilcar
 
Asuntos Públicos en el Perú
Asuntos Públicos en el PerúAsuntos Públicos en el Perú
Asuntos Públicos en el PerúCarlos Almilcar
 
Mapa Democracia Estado Y Sociedad Peruana.
Mapa Democracia Estado Y Sociedad Peruana.Mapa Democracia Estado Y Sociedad Peruana.
Mapa Democracia Estado Y Sociedad Peruana.Carlos Almilcar
 
Ensayo sobre los Derechos Colectivos de los Pueblos Indígenas.
Ensayo sobre los Derechos Colectivos de los Pueblos Indígenas.Ensayo sobre los Derechos Colectivos de los Pueblos Indígenas.
Ensayo sobre los Derechos Colectivos de los Pueblos Indígenas.Carlos Almilcar
 
Manual de Microsoft Word 2016
Manual de Microsoft Word 2016Manual de Microsoft Word 2016
Manual de Microsoft Word 2016Carlos Almilcar
 
Poesías para el aniversario del Colegio.
Poesías para el aniversario del Colegio.Poesías para el aniversario del Colegio.
Poesías para el aniversario del Colegio.Carlos Almilcar
 
Tríptico Sobre la Gastronomía en Cajamarca - Perú.
Tríptico Sobre la Gastronomía en Cajamarca - Perú. Tríptico Sobre la Gastronomía en Cajamarca - Perú.
Tríptico Sobre la Gastronomía en Cajamarca - Perú. Carlos Almilcar
 
Mapas Conceptuales Sobre El Tributo
Mapas Conceptuales Sobre El Tributo Mapas Conceptuales Sobre El Tributo
Mapas Conceptuales Sobre El Tributo Carlos Almilcar
 
Mapa Conceptual de Ventajas y Riegos de la Globalización.
Mapa Conceptual de Ventajas y Riegos de la Globalización.Mapa Conceptual de Ventajas y Riegos de la Globalización.
Mapa Conceptual de Ventajas y Riegos de la Globalización.Carlos Almilcar
 
Ensayo Literario de la obra Yawar Fiesta
Ensayo Literario de la obra Yawar FiestaEnsayo Literario de la obra Yawar Fiesta
Ensayo Literario de la obra Yawar FiestaCarlos Almilcar
 
Tipos de Instrumentos Musicales.
Tipos de Instrumentos Musicales.Tipos de Instrumentos Musicales.
Tipos de Instrumentos Musicales.Carlos Almilcar
 
Ejemplo de Carta de Reclamo.
Ejemplo de Carta de Reclamo.Ejemplo de Carta de Reclamo.
Ejemplo de Carta de Reclamo.Carlos Almilcar
 
Discurso de Equidad de Género.
Discurso de Equidad de Género.Discurso de Equidad de Género.
Discurso de Equidad de Género.Carlos Almilcar
 
Mapa Conceptual de la Historia de la Música en el Perú.
Mapa Conceptual de la Historia de la Música en el Perú.Mapa Conceptual de la Historia de la Música en el Perú.
Mapa Conceptual de la Historia de la Música en el Perú.Carlos Almilcar
 
Mapa Conceptual sobre el Poder Ejecutivo.
Mapa Conceptual sobre el Poder Ejecutivo.Mapa Conceptual sobre el Poder Ejecutivo.
Mapa Conceptual sobre el Poder Ejecutivo.Carlos Almilcar
 
Mapa Conceptual del Estado Peruano.
Mapa Conceptual del Estado Peruano.Mapa Conceptual del Estado Peruano.
Mapa Conceptual del Estado Peruano.Carlos Almilcar
 
Compositores de San Pablo - Cajamarca
Compositores de San Pablo - Cajamarca Compositores de San Pablo - Cajamarca
Compositores de San Pablo - Cajamarca Carlos Almilcar
 

Más de Carlos Almilcar (20)

Mapa Conceptual de la era del auge del Capitalismo.
Mapa Conceptual de la era del auge del Capitalismo.Mapa Conceptual de la era del auge del Capitalismo.
Mapa Conceptual de la era del auge del Capitalismo.
 
Mapa Conceptual sobre los Movimientos y revoluciones a inicios del siglo XX.
Mapa Conceptual sobre los Movimientos y revoluciones a inicios del siglo XX.Mapa Conceptual sobre los Movimientos y revoluciones a inicios del siglo XX.
Mapa Conceptual sobre los Movimientos y revoluciones a inicios del siglo XX.
 
Mapa sobre la era del auge del Capitalismo.
Mapa sobre la era del auge del Capitalismo.Mapa sobre la era del auge del Capitalismo.
Mapa sobre la era del auge del Capitalismo.
 
Asuntos Públicos en el Perú
Asuntos Públicos en el PerúAsuntos Públicos en el Perú
Asuntos Públicos en el Perú
 
Mapa Democracia Estado Y Sociedad Peruana.
Mapa Democracia Estado Y Sociedad Peruana.Mapa Democracia Estado Y Sociedad Peruana.
Mapa Democracia Estado Y Sociedad Peruana.
 
Ensayo sobre los Derechos Colectivos de los Pueblos Indígenas.
Ensayo sobre los Derechos Colectivos de los Pueblos Indígenas.Ensayo sobre los Derechos Colectivos de los Pueblos Indígenas.
Ensayo sobre los Derechos Colectivos de los Pueblos Indígenas.
 
Manual de Microsoft Word 2016
Manual de Microsoft Word 2016Manual de Microsoft Word 2016
Manual de Microsoft Word 2016
 
Poesías para el aniversario del Colegio.
Poesías para el aniversario del Colegio.Poesías para el aniversario del Colegio.
Poesías para el aniversario del Colegio.
 
Tríptico Sobre la Gastronomía en Cajamarca - Perú.
Tríptico Sobre la Gastronomía en Cajamarca - Perú. Tríptico Sobre la Gastronomía en Cajamarca - Perú.
Tríptico Sobre la Gastronomía en Cajamarca - Perú.
 
La Selva Alta
La Selva AltaLa Selva Alta
La Selva Alta
 
Mapas Conceptuales Sobre El Tributo
Mapas Conceptuales Sobre El Tributo Mapas Conceptuales Sobre El Tributo
Mapas Conceptuales Sobre El Tributo
 
Mapa Conceptual de Ventajas y Riegos de la Globalización.
Mapa Conceptual de Ventajas y Riegos de la Globalización.Mapa Conceptual de Ventajas y Riegos de la Globalización.
Mapa Conceptual de Ventajas y Riegos de la Globalización.
 
Ensayo Literario de la obra Yawar Fiesta
Ensayo Literario de la obra Yawar FiestaEnsayo Literario de la obra Yawar Fiesta
Ensayo Literario de la obra Yawar Fiesta
 
Tipos de Instrumentos Musicales.
Tipos de Instrumentos Musicales.Tipos de Instrumentos Musicales.
Tipos de Instrumentos Musicales.
 
Ejemplo de Carta de Reclamo.
Ejemplo de Carta de Reclamo.Ejemplo de Carta de Reclamo.
Ejemplo de Carta de Reclamo.
 
Discurso de Equidad de Género.
Discurso de Equidad de Género.Discurso de Equidad de Género.
Discurso de Equidad de Género.
 
Mapa Conceptual de la Historia de la Música en el Perú.
Mapa Conceptual de la Historia de la Música en el Perú.Mapa Conceptual de la Historia de la Música en el Perú.
Mapa Conceptual de la Historia de la Música en el Perú.
 
Mapa Conceptual sobre el Poder Ejecutivo.
Mapa Conceptual sobre el Poder Ejecutivo.Mapa Conceptual sobre el Poder Ejecutivo.
Mapa Conceptual sobre el Poder Ejecutivo.
 
Mapa Conceptual del Estado Peruano.
Mapa Conceptual del Estado Peruano.Mapa Conceptual del Estado Peruano.
Mapa Conceptual del Estado Peruano.
 
Compositores de San Pablo - Cajamarca
Compositores de San Pablo - Cajamarca Compositores de San Pablo - Cajamarca
Compositores de San Pablo - Cajamarca
 

Último

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 

Último (20)

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 

Instrumentos Musicales del Perú

  • 1. Instrumentos del Perú. Antara. También conocida como “andarita”, se trata de un instrumento de viento muy similar a la zampoña pero de menor tamaño y con la diferencia que sólo tiene una hilera de cañas, pero también en forma escalonada. Este instrumento es de origen precolombino, se le da la autoría a las culturas Paracas y nazca, inclusive son muchos los cerámicos paracas con este instrumento musical. Al igual que la quena, la zampoña y el sicu; se utiliza para la música andina, aunque en menor medida que los antes mencionado. Arpa peruana o andina El arpa llegó a Perú con la llegada de los españoles, pero a los pocos años tomó identidad propia con algunos cambios de diseño y tamaño. El arpa peruana o andina es un instrumento de cuerda más grande que el arpa tradicional, llegando a ser un instrumento de pie por su gran tamaño y con más cuerdas. Existen algunas variaciones entre el arpa de Lucanas (Ayacucho), la de Huancayo, la de Cusco que lleva 8 huecos u una versión pequeña también cusqueña llamada “domingacha”. El arpa andina es utilizada desde sus inicios en la música popular andina, su sonido particular entre arpa y violín lo hacen un instrumento único en su clase y muy difícil de tocar.
  • 2. Cajita rítmica afroperuana. Pequeño instrumento de percusión de origen afroperuano como el cajón. Se trata de una pequeña caja de madera con una tapa sujeta de un lado y se toca con un pequeño palo de madera mientras se abre y se cierra dicha caja. Este instrumento data del siglo XVIII en donde se documentó por primera vez, aunque expertos estiman su nacimiento algunos años antes. Se usó y se usa como acompañamiento de los géneros musicales afroperuanos. Cajón El cajónes uninstrumentode percusiónfabricadode madera,suformarectangularde cajónle da el nombre y tiene unagujeroredondoporunladoy suele estar tapadotempladamente porel otrolado,que espor donde se toca con las palmasde lasmanos.Percusiónde origenafroperuanoyde usoextendidoenvariosámbitos musicalescomoel jazz,músicalatinayel folklore afroperuano.Esunode lospocos instrumentosdonde el músicose sientasobre él.Se tienendatosde suexistenciaenPerúdesde iniciosdel sigloXIX.
  • 3. Charango Es un instrumento de cuerda usado en la región andina, con un probable origen en el Altiplano sudamericano. Por lo general, tiene cinco pares de cuerdas, aunque en nuestro país, en la zona de Ayacucho, se estila tener cuatro pares simples: dos a cada extremo, y uno doble, “octaveado”, en medio. Zampoña Instrumento de viento compuesto por dos hileras de tubos o cañas huecas y cerradas respectivamente, acomodadas verticalmente y yendo de tamaño descendente; dando como resultado un sonido distinto en cada orificio al ser soplado. Este instrumento también tiene origen precolombino en la cultura Wari, en donde se encontraron las primeras zampoñas. Al igual que la quena, la zampoña es otro de los pilares de la música andina y hoy es compartida musicalmente por países de la región andina (Chile, Bolivia, Ecuador y Argentina).
  • 4. Quena Instrumento de viento de bisel, fabricado de caña con 7 agujeros (6 adelante y uno atrás).Este instrumento es de larga data, algunas culturas andinas pre-incas ya lo incluían como una forma cultural de comunicación y se podría decir que tuvo una importante presencia los principios de la música en el Perú. Desde hace siglos es uno de los instrumentos bases para la música andina junto al sicu y charango, hoy también es popular en Bolivia, Ecuador, Colombia, Chile y Argentina, países que comparten con Perú raíces musicales andinas. Sicu Instrumento de viento muy similar a zampoña pero más grande; consta de 2 hileras de tubos de caña de tamaño descendente, usualmente de 7 y 6 tubos respectivamente. Al igual que la zampoña es de origen preincaico, existen evidencias de las culturas preincas Nazca y Mochica de este instrumento, inclusive existen algunos sicus elaborados con huesos de aves y hasta de huesos humanos. El sicu es también otro instrumento primordial en la música andina.
  • 5. Pututu El pututu o potuto es un instrumento de viento fabricado en base a una caracola marina grande, la cual es soplada para emitir un singular sonido. Este instrumento también tiene orígenes precolombinos y se cree que más que un instrumento, se usó para llamar o dar aviso a larga distancia, quizás entre en la categoría de instrumento musical porque cada tocada es distinta como si se tratara de notas musicales; uno de los usos más conocidos fue a través de los chasquis. También se sabe de usos ceremoniales y se ha encontrado más de una figura inca con este instrumento. Clarín cajamarquino El clarín cajamarquino o "Qewayllo" es un instrumento de viento nacido del clarín tradicional, pero este es de una gran longitud, llegando a medir hasta 4 metros de largo, dando como resultado un sonido bastante particular que puede catalogarse como armónico. Es utilizado para la música popular, sobre todo en carnavales y fiestas religiosas regionales. En Junín también existe una versión similar llamada “Uongos" y una más de Andahuaylas llamada “"Habaspa Sisán".
  • 6. Bandurria cusqueña Instrumento de cuerda derivado del laúd español. Se trata de un pequeña y más estrecha bandurria, que lleva 4 órdenes de 4 a 6 cuerdas por orden, es decir entre 16 a 24 cuerdas, se suele toca con sólo 2 dedos. Este instrumento como lo dice su nombre tiene origen cusqueño, hasta hoy es muy popular en las provincias cusqueñas de Canchis, Acomayo, Canas y Urubamba; sin embargo también es popular en la provincia huancavelicana de Chopkja y en parte de Ayacucho. Tiene como particularidad lo melodioso de su sonido y suelen estar decoradas con borlas, pompones y pequeños espejos. Se usa básicamente en la música andina, sobre todo en carnavales y fiestas religiosas. Checo También se le conoce como “chacombo” o “chaco”, se trata de un instrumento de percusión elaborado con una calabaza esférica, que está achatada por los lados y que se le hace un orificio casi siempre rectangular por un lado. Este singular instrumento es originario del distrito chiclayano de Zaña (por lo que usualmente encontramos el nombre de esta ciudad escrito en él). El checo se toca muy similar al cajón, se coloca entre las piernas y se toca con las yemas de los dedos. Este instrumento como el cajón tiene orígenes afroperuanos, se usó inicialmente para el baile'tierra (baile de tierra) en Zaña a principios del siglo XIX, pero su particular sonoridad hizo que se incluyera rápidamente en distintos ritmos afroperuanos.
  • 7. Kitag Instrumento de cuerda muy parecido al violín, pero fabricado con corteza de palmera y las cuerdas de una fibra conocida como “chambira” . Este instrumento es originario de la selva peruana, de la etnia aguaruna para ser más exactos. El kitag es parte de la cultura aguaruna, sólo es tocado por hombres a los que se les llama Túyas y Wejémpau, sirve de música de fondo para narrar historias y cuentos, también se le asocia a canciones romántica y cómicas. Quijada de burro Singular instrumento de percusión conocido también como “charrasca”, “cacharaina”, “charaina” o “carretilla”. Aunque tradicionalmente se utiliza una quijada de burro, también se puede usar una quijada de res o de caballo. Se trata de maxilar inferior o quijada de un burro (caballo o res) que una vez que se le retira los residuos de carne y pellejos, se hierve y se deja secar al sol, inclusive dejando que los insectos terminan con la limpieza. Es así que este instrumento al ser retumbado con las manos produce un singular castañeo.
  • 8. Manguaré Instrumento de percusión precolombino creado y utilizado por varias etnias indígenas amazónicas. Se trata de una suerte de tambor compuesto por un tronco delgado y un tronco grueso (los que suelen estar decorados con pinturas) con agujeros para dar ese sonido de percusión necesario, los cuales se golpean con mazos de madera recubiertos en el extremo por una cinta de caucho atada con una red pequeña para amortiguar el golpe. Este singular instrumento se utilizó para enviar mensajes a larga distancia, ya que su sonido alcanza hasta los 20 kilómetros de distancia; entre esos mensajes podían ser avisos, llamados, declaraciones de guerra y hasta de amor; es por eso que existen varias formas y tonalidades al tocarlo.