2. ` Una plataforma de enseñanza virtual es una
aplicación informática a la que se accede a través
de la red, que permite a los profesores elaborar
materiales docentes y ponerlos a disposición de
los alumnos en internet. Las plataformas virtuales
representan herramientas que complementan la
enseñanza presencial y, en otro nivel, posibilitan
la educación a distancia.
` Son programas especializados que cuentan con
herramientas para la gestión de la enseñanza y el
aprendizaje, las cuales intentan reproducir lo más
fielmente posible la sensación de presencia.
3. ` Permite la comunicación 24 x 7
` Genera espacios para el conocimiento de los
participantes (apertura y confianza)
` Genera entornos de aprendizaje basados en el
trabajo colaborativo
` Facilidad en la entrega de trabajos y tareas
` Facilidad de uso y manejo
` Permite integrar materiales de audio y video
4. 1) Herramientas de
comunicación y trabajo
colaborativo como chat,
wiki, correo electrónico
4) Herramientas de
información , como tablón
de anuncios, registros de
notas y enlaces a páginas
WEB.
3) Herramientas de
administración, para
autorizar y permitir el uso
de los participantes.
5) Herramientas de
productividad, como
calendario, marcadores,
ayuda.
2) Herramientas de
seguimiento y evaluación
del curso, con la posibilidad
de publicar tareas o
trabajos de investigación.
5.
6.
7. Son plataformas que para su adquisición hay que
realizar un pago para su compra de licencia.
VENTAJAS:
` Facilidad de instalación
` Asistencia técnica ágil y rápida
` Testadas por departamentos de control
` Derecho a actualizaciones por la nueva versión del
software
` Alta fiabilidad y confianza en el sistema
` Desarrollo de implementación de Módulo específicos
INCONVENIENTES
` Instalación en un único equipo (servidor), si se desea
otra instalación hay que comprar otra licencia
8.
9. Son plataformas que se pueden adquirir sin costo
alguno. Una de las más populares es Moodle, y
que actualmente ha sido instalado en más de
24500 instituciones y en 75 idiomas.
VENTAJAS
` Software confiable y estable en su
funcionamiento.
` Su adquisición es sin costo alguno.
` Permite realizar modificaciones sobre el
funcionamiento del sistema (tarea de los
programadores de la institución)
` La organización de contenidos se realizará por
módulos.
10.
11. Son plataformas que se desarrollan e
implementan dentro de la misma Institución
Académica, como es el caso de la USAT.
VENTAJAS
` Facilidad de reajuste
` Formación de personal experto
` Modelo educativo en consonancia con la
plataforma
` INCONVENIENTES
` Para implementar o actualizar el software, se debe
esperar que el grupo de programadores organice
el trabajo en procesos de análisis, diseño,
implementación y evaluación del software.
12. ` La sociedad avanza y educación ha de avanzar con ella. A veces tiene
uno la sensación de que las metodologías docentes que se siguen
empleando en nuestras instituciones son las mismas que las de hace
décadas cuando no siglos y quizás sea esa una de las causas del
divorcio entre sociedad y los planteles educativos. Las plataformas de
enseñanza virtual no son ninguna panacea, no son una varita mágica
que nos convierten por arte de magia, de la noche a la mañana, en
excelentes docentes. Los malos profesores seguirán siéndolo por
mucho que las usen y los buenos continuarán contribuyendo a la
formación de sus alumnos aunque las desconozcan. Sin embargo, el
escepticismo hacia las mismas debe eliminarse tanto como la euforia
desmedida por su uso. Las plataformas proporcionan herramientas que
ayudan decididamente a la impartición de la docencia presencial en
cualquier ámbito. Su uso facilita además la consecución de objetivos
que se enmarcan en cualquier ámbito educativo y que se han
configurado en la actualidad como el camino a seguir.