Este documento presenta dos actividades para una asignatura de estadística descriptiva. La primera actividad pide a los estudiantes discutir la importancia de datos estadísticos y definir qué es la estadística. La segunda actividad requiere identificar escalas de medición y medir una variable en personas usando Excel. Los estudiantes deben completar ambas partes y publicar sus respuestas en foros y Calaméo para recibir retroalimentación.