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Presenta
EDUCACIÓN A DISTANCIA
La educación a distancia se considera como una
mediación pedagógica capaz de promover y acompañar
el aprendizaje de los interlocutores, es decir, de
promover en los educandos la tarea de construir y de
apropiarse de la cognoscibilidad del mundo (Alfonso S;
2003)
Qué es la educación a distancia
La educación a distancia es una forma de enseñanza
que se realiza de forma remota, donde no existe un
ámbito académico físico en el que se encuentran
alumnos y profesores, sino que los centros educativos
imparten enseñanza a través de un canal que suele ser
virtual, como internet.
Aparición de la
escritura
Aparición de la educación
por correspondencia
Invención de la
imprenta
La eliminación de
privilegios
Evolución en el tiempo
Uso de los medios de
comunicación en
beneficio de la educación
Extensión de las
teorías de enseñanza
programada
Wedemeyer (1981)
No logran establecer una infraestructura y organización que
pueda atender con agilidad y eficacia a la explosiva
demanda de la nueva clientela de esta sociedad industrial.
Las aulas convencionales no estaban preparadas para atender
la demanda de formación.
No se disponía de recursos económicos suficientes para
dotar de personal y medios a las instituciones e
instalaciones ya existentes.
Impulso del nacimiento y desarrollo de las
formas de enseñar
Si se utilizan racionalmente la
escritura, la imprenta, la
correspondencia, la
telecomunicación y los textos
programados, puede vencerse
plenamente el problema de la
distancia o separación entre
profesor y alumno.
Wedemeyer (1981)
Factores que propiciaron el nacimiento y desarrollo de la
educación a distancia
1. Los avances socio políticos.
2. La necesidad de aprender a lo
largo de la vida.
3. La carestía de los sistemas
convencionales.
4. Los avances en el ámbito de las
ciencias de la educación.
5. Las transformaciones
tecnológicas.
Un siglo y tres
generaciones de
la educación a
distancia La enseñanza
por
correspondencia
La enseñanza
telemática
La enseñanza
multimedia
La enseñanza por correspondencia,
germen de la actual enseñanza a
distancia
Desarrollo histórico de la
enseñanza a distancia
Ejemplo: “Toda persona de la región, deseosa de aprender este arte, puede
recibir en su casa varias lecciones semanalmente y ser perfectamente
instruida, como las personas que viven en
Boston”
 Texto impreso ordinario.
 Texto impreso con facilitadores para el aprendizaje.
 Tutoría postal.
 Apoyo telefónico.
 Utilización de la radio.
 Aparición de la televisión.
 Apoyo al aprendizaje con audiocasetes.
 Apoyo al aprendizaje con videocasetes.
 Enseñanza asistida por ordenador.
 Audioconferencia.
 Videodisco interactivo.
 Correo electrónico.
 Videoconferencia de sala (grupo).
 WWW (listas, grupos, enseñanza on line...).
 Videoconferencia por Internet.
Trayectoria de la educación a distancia
Hitos referidos al nacimiento y desarrollo de la
educación a distancia
Europa
América
del Norte
Canadá
Oceanía
Africa
Asia
Iberoamérica
Educación a distancia: dos versiones
Referencias:
García, A, L (s/a) Historia de la educación a
distancia. Universidad Nacional de
Educación a Distancia (UNED). España.
http://62.204.194.45/fez/eserv/bibliuned:2
0191/historia.pdf
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  • 1. Dra. Lorena Noemi Prieto Mendoza lorena.prieto@sems.udg.mx Presenta EDUCACIÓN A DISTANCIA
  • 2. La educación a distancia se considera como una mediación pedagógica capaz de promover y acompañar el aprendizaje de los interlocutores, es decir, de promover en los educandos la tarea de construir y de apropiarse de la cognoscibilidad del mundo (Alfonso S; 2003) Qué es la educación a distancia La educación a distancia es una forma de enseñanza que se realiza de forma remota, donde no existe un ámbito académico físico en el que se encuentran alumnos y profesores, sino que los centros educativos imparten enseñanza a través de un canal que suele ser virtual, como internet.
  • 3. Aparición de la escritura Aparición de la educación por correspondencia Invención de la imprenta La eliminación de privilegios Evolución en el tiempo Uso de los medios de comunicación en beneficio de la educación Extensión de las teorías de enseñanza programada Wedemeyer (1981)
  • 4. No logran establecer una infraestructura y organización que pueda atender con agilidad y eficacia a la explosiva demanda de la nueva clientela de esta sociedad industrial. Las aulas convencionales no estaban preparadas para atender la demanda de formación. No se disponía de recursos económicos suficientes para dotar de personal y medios a las instituciones e instalaciones ya existentes. Impulso del nacimiento y desarrollo de las formas de enseñar
  • 5. Si se utilizan racionalmente la escritura, la imprenta, la correspondencia, la telecomunicación y los textos programados, puede vencerse plenamente el problema de la distancia o separación entre profesor y alumno. Wedemeyer (1981)
  • 6. Factores que propiciaron el nacimiento y desarrollo de la educación a distancia 1. Los avances socio políticos. 2. La necesidad de aprender a lo largo de la vida. 3. La carestía de los sistemas convencionales. 4. Los avances en el ámbito de las ciencias de la educación. 5. Las transformaciones tecnológicas.
  • 7. Un siglo y tres generaciones de la educación a distancia La enseñanza por correspondencia La enseñanza telemática La enseñanza multimedia
  • 8. La enseñanza por correspondencia, germen de la actual enseñanza a distancia Desarrollo histórico de la enseñanza a distancia Ejemplo: “Toda persona de la región, deseosa de aprender este arte, puede recibir en su casa varias lecciones semanalmente y ser perfectamente instruida, como las personas que viven en Boston”
  • 9.  Texto impreso ordinario.  Texto impreso con facilitadores para el aprendizaje.  Tutoría postal.  Apoyo telefónico.  Utilización de la radio.  Aparición de la televisión.  Apoyo al aprendizaje con audiocasetes.  Apoyo al aprendizaje con videocasetes.  Enseñanza asistida por ordenador.  Audioconferencia.  Videodisco interactivo.  Correo electrónico.  Videoconferencia de sala (grupo).  WWW (listas, grupos, enseñanza on line...).  Videoconferencia por Internet. Trayectoria de la educación a distancia
  • 10. Hitos referidos al nacimiento y desarrollo de la educación a distancia Europa América del Norte Canadá Oceanía Africa Asia Iberoamérica
  • 11. Educación a distancia: dos versiones
  • 12. Referencias: García, A, L (s/a) Historia de la educación a distancia. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). España. http://62.204.194.45/fez/eserv/bibliuned:2 0191/historia.pdf ¡Gracias!