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El USO DE LA TIC EN EL AREA DE
ORIENTACION ACADEMICA
sustentado por:
Licda. Carmen Rosario Camacho
Tecnología de información y comunicación
(TIC)
Reyna Hiraldo la define como sistema
tecnológicos mediante los que se
recibe, manipula y procesa
información y facilitan la
comunicación entre dos o más
interlocutores, por lo tanto, TIC son
algo más que informática y
computadora puesto que no funcionan
como sistema aislados, sino en
conexión con otras mediante una red.
La orientación académica y profesional, es una de
las áreas de interés prioritario de la orientación
psicopedagógica, y es mucho más que una mera
información. Se trata de preparar para la vida laboral
desde el sistema educativo,
haciendo tomar conciencia al alumnado de que la
profesión es un aspecto significativo de la vida de una
persona. La finalidad de la orientación académica y
profesional es facilitar la toma de decisiones de cada
alumno respecto de su itinerario académico y
profesional.
ORIENTACION
Utilización de la TIC en orientación
Orientación individualizada al alumno a través de
Evaluación psicopedagógica y diagnostica
• Software de evaluación y diagnostico (test, cuestionario).
• Canales de comunicación por internet (para comentar
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con otros orientadores y comunicación con las familias).
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etc.
• Internet como fuente de información .
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• Software para detectar habilidades, preferencias y capacidades
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 Internet como fuente de información sobre salidas
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 Software para detectar habilidades, preferencias,
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El hardware
El hardware básico agrupa a todos los componentes
imprescindibles para el funcionamiento de la
PC como motherboard, monitor, teclado y mouse,
siendo la motherboard, la memoria RAM y la CPU
los componentes más importantes del conjunto.
Por otro lado tenemos el hardware complementario,
que es todo aquel componente no esencial para el
funcionamiento de una PC como
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software
El software es todo aquello que le
proporciona a la computadora las
instrucciones necesarias para realizar
una determinada función. Entre ellos
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juegos, controladores de dispositivos,
etc. También se deben subdividir en
diversas categorías en base a las
funciones que realizan en el sistema.
En nuestra computadora, todos los
programas que usamos son
software: El Windows, el Outlook, el
Firefox, el Internet Explorer, los
antivirus e inclusive los virus son
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Aplicación de la informática en la enseñanza
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El uso de la tic en el área de orientacion

  • 1. El USO DE LA TIC EN EL AREA DE ORIENTACION ACADEMICA sustentado por: Licda. Carmen Rosario Camacho
  • 2. Tecnología de información y comunicación (TIC) Reyna Hiraldo la define como sistema tecnológicos mediante los que se recibe, manipula y procesa información y facilitan la comunicación entre dos o más interlocutores, por lo tanto, TIC son algo más que informática y computadora puesto que no funcionan como sistema aislados, sino en conexión con otras mediante una red.
  • 3. La orientación académica y profesional, es una de las áreas de interés prioritario de la orientación psicopedagógica, y es mucho más que una mera información. Se trata de preparar para la vida laboral desde el sistema educativo, haciendo tomar conciencia al alumnado de que la profesión es un aspecto significativo de la vida de una persona. La finalidad de la orientación académica y profesional es facilitar la toma de decisiones de cada alumno respecto de su itinerario académico y profesional. ORIENTACION
  • 4. Utilización de la TIC en orientación Orientación individualizada al alumno a través de Evaluación psicopedagógica y diagnostica • Software de evaluación y diagnostico (test, cuestionario). • Canales de comunicación por internet (para comentar problemáticas con otros orientadores y comunicación con las familias). Académica y personal del alumnado en momentos escolares decisivos Ingreso en el centro, cambios de etapas, conflictos interpersonales etc. • Internet como fuente de información . • Plataforma escolar de centro • Software para detectar habilidades, preferencias y capacidades
  • 5. Recursos laborales y comunitario  Internet como fuente de información sobre salidas laborales.  Software para detectar habilidades, preferencias, capacidades
  • 6. El hardware El hardware básico agrupa a todos los componentes imprescindibles para el funcionamiento de la PC como motherboard, monitor, teclado y mouse, siendo la motherboard, la memoria RAM y la CPU los componentes más importantes del conjunto. Por otro lado tenemos el hardware complementario, que es todo aquel componente no esencial para el funcionamiento de una PC como impresora, cámaras, pendrives y demás.
  • 7. software El software es todo aquello que le proporciona a la computadora las instrucciones necesarias para realizar una determinada función. Entre ellos se destacan el sistema operativo, juegos, controladores de dispositivos, etc. También se deben subdividir en diversas categorías en base a las funciones que realizan en el sistema. En nuestra computadora, todos los programas que usamos son software: El Windows, el Outlook, el Firefox, el Internet Explorer, los antivirus e inclusive los virus son software
  • 8. Aplicación de la informática en la enseñanza Los equipos informáticos han abierto una nueva era en la fabricación gracias a la técnica de automatización, y han permitido mejorar los sistema modernos de comunicación. Son herramientas esenciales prácticamente en todos los campos de investigación y la tecnología aplicada.