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Clase 3 Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Historia I
Para comprender mejor el pasado, es conveniente visualizarlo de manera gráfica. En las siguientes
actividades construiremos una línea cronológica de un período de la Historia de Chile:
la conquista española en el siglo XVI, trabajando con algunas imágenes que entregan
información sobre esa época.
ACTIVIDAD	 1
Construyendo una línea cronológica ilustrada
Krhonos es una palabra de origen griego, que significa Tiempo. Una línea
Cronológica, es una forma de mostrar el transcurso del tiempo.
Materiales
Regla, dos hojas blancas tamaño carta
Tijeras, fotografías
Pegamento
Lápices de colores
Pasos a seguir
1. 	 Define el tema de la línea cronológica.
2. 	 Pega las hojas blancas en formato horizontal.
3. 	 Escribe el título de la línea cronológica: Conquista española en el siglo XVI.
4. 	 En la mitad de las hojas, traza una línea, que constituirá el núcleo de la
línea cronológica.
5. 	 Para representar los que acontecieron en un período de 100 años; calcula,
mide y divide en intervalos regulares: 5cms=10 años.
6. 	 Calculada la medida de cada segmento de 5 o 10 años, marca los hitos de
inicio y cierre: el siglo XVI comienza en el año 1501 y termina en 1600.
7. 	 Revisa el material en la página siguiente, para que identifiques los años
que corresponden a cada hecho que incorporarás en la línea de tiempo.
8. 	 Marca los años que corresponden a cada uno de los hechos que representarás
en la línea de tiempo. Si hay algunos que están muy cerca de otros, ubícalos
más arriba o más abajo, uniéndolos con líneas. Usa bien el espacio, sé
creativo y organiza la información para que se vea clara y atractiva.
9. 	 Recorta y pega las imágenes en la línea cronológica y escribe el nombre
del hecho que representan.
10.	Revisa que la información esté correcta y adorna tu línea cronológica con
colores, bordes, etc. Si es necesario, agrega más información.
	
1927	1928	1929	1930	1931
	 Metrópolis	 Mickey	 Tintín y 	 Segundo	 Frankenstein
	(Lang)	 Mouse	 Popeye	 manifiesto
				
Surrealista
Ejemplo línea ilustrada
56
Clase 3 Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Historia I
ACTIVIDAD	 2
Imagen 1: Año 1536 Imagen 2: Año 1541
Expedición de Diego de Almagro Fundación de Santiago
Imagen 3: Año 1550 Imagen 4: Año 1553
Fundación de Concepción Rebelión indígena en Tucapel
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“Tasa de Gamboa”. Regula el trabajo indígena Rebelión indígena en Curalaba
Imagen 7: Año 1593 Imagen 8: Año 1552
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  • 2. 56 Clase 3 Historia, Geografía y Ciencias Sociales Historia I ACTIVIDAD 2 Imagen 1: Año 1536 Imagen 2: Año 1541 Expedición de Diego de Almagro Fundación de Santiago Imagen 3: Año 1550 Imagen 4: Año 1553 Fundación de Concepción Rebelión indígena en Tucapel Imagen 5: Año 1580 Imagen 6: Año 1598 “Tasa de Gamboa”. Regula el trabajo indígena Rebelión indígena en Curalaba Imagen 7: Año 1593 Imagen 8: Año 1552 Compañía de Jesús En Chile Exploración del Estrecho de Magallanes