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Profra. Josefina Sánchez Ponce Ciclo Escolar
2017 - 2018
BLOQUE II: Nueva España, desde su consolidación hasta
su independencia
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
 Comprensión del tiempo y del espacio históricos.
 Manejo de la información histórica.
 Formación de una conciencia histórica para la
convivencia.
Periodo: 2 No. De Sesiones: 4
ACTIVIDADES A DESARROLLAR MATERIALES
Primero se solicita a los alumnos que escriban el titulo del Bloque en una hoja
completa del cuaderno como portada.
Posteriormente se da la instrucción de observar la línea del tiempo y responder las
siguientes preguntas:
1.- ¿Cuándo inicia y cuando termina la línea del tiempo correspondiente el periodo
que se verá en este bloque?
2.- Escriben en el cuaderno un hecho cultural señalando la fecha y el lugar en
donde ocurrió.
3.- Anotar DOS eventos políticos; uno ocurrido en Nueva España y otro en el resto
del mundo, de preferencia que hayan ocurrido el mismo año.
Posteriormente copiaran en el cuaderno el esquema del Bloque.
o Pizarrón
o Pintarrones
o Libro de texto y cuaderno de notas
o Colores, tijeras y pegamento
o Fotocopias de crucigrama y diagramas para
resolver.
Semana del 16 al20 de octubre
Panorama del Periodo
El Auge de la Economía novohispana
Ordena secuencialmente hechos y procesos relacionados con
el tema.
Reconoce las causas y consecuencias del crecimiento
económico novohispano en el siglo XVIII
Profra: Josefina Sánchez Ponce Materia: Historia 2 Grado: 3 Secciones: A, B, C, D, E, F, G, H,
ACTIVIDADES A DESARROLLAR Evaluación
Para estudiar el tema y cumpliendo los acuerdos del CTE, se solicita leer el tema
para anotar la obra publica que se llevó a cabo para ir hermoseando las ciudades
coloniales, principalmente la Ciudad de México.
Luego se anotaran las características de la población clasificados .
Para reforzar el conocimiento se entregará un crucigrama para que se conteste de
forma individual.
Lectura del texto.
Solución de diagramas y crucigrama
VALORES:
Responsabilidad
Puntualidad

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