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Diálogo y diversidad intercultural
Seminario Coyuntural – Educación Intercultural
Eder Díaz
Olivia Huertas
Germán Lleras
Adriana Noriega
Cindy Rodríguez
Docente: Jhon Cano Barrios
Mapeo Cultural
Hombre montañero
 Se localiza en diferentes espacios geográficos
de la región Caribe como: los montes de María,
las sabanas de Sucre y Córdoba y las serranías
de san Lucas.
 Habita en la espesura de la montaña, en
espacios cubiertos de árboles, matas y selva.
 Sus habitantes son conocidos como campesino
que viven en el monte y salen al pueblo el
sábado o domingo.
Características
❏ Posee un estilo de vida calmado y una
percepción ingenua de la vida.
❏ Es tranquilo, tímido, de ánimo opaco y místico.
❏ Administra, gestiona y produce sus propios
alimentos.
❏ Se dedican a sembrar, mochar monte y
montear.
❏ Puede tener un estilo de vida como vaquero,
ordeñadores y jornaleros.
Hombre montañero
Hombre montañero
Tradición oral
 Narradores excepcionales.
 Creadores de sus propios mitos y leyendas.
 Han establecido una estrecha relación con
la naturaleza presente en la espesura de los
montes.
La
patasola
La
madre
monte
 Son capaces de reconocer diferentes sonidos en la espesura de la selva, inclusive pueden
identificar la hora de solo escuchando el canto de las aves o la sombra que se producen con
los rayos solares.
Hombre Anfibio
❏ Provienen de raíces europeas, indígenas y
africanas, lo que se puede evidenciar a partir
de algunos vocablos.
❏ Habitan la denominada depresión
Momposina, desde la ribera oriental del río
Sinú hasta la intersección de los ríos San
Jorge, Cauca y Magdalena.
❏ Los habitantes de las poblaciones de la
subregión del Caribe son en su mayoría
indígenas y mestizos.
Ubicación geográfica
❏ Según Fals (2002) los bogas del Magdalena son anfibios, porque su forma de subsistencia son la
caza y la pesca, entre el monte y las aguas.
Hombre anfibio
Características
❏ Nace a las orillas de ríos y ciénagas que se
encuentran en la geografía regional.
❏ Ha cimentado sus valores partiendo de su relación
con la naturaleza y ha desarrollado la “cultura del
agua”.
❏ Construye sus viviendas cerca del agua.
❏ Demuestra una relación trascendental entre el
hombre con la naturaleza.
❏ Desde niño recibe la tradición de sus antepasados
como memoria colectiva heredada.
❏ Aprovechan las diferentes especies anfibias.
❏ Son fiesteros, gozones, bailadores, mamadores de
gallo y “dejaos”.
Hombre Anfibio
Tradición oral
 Crean sus mitos a partir de su experiencia e
imaginación en relación con las ciénagas y
ríos.
 Poseen una gran cantidad de personajes
mitológico y relatos fantásticos.
 El agua y la naturaleza siempre están
relaciones con los tópicos centrales de cada
relato mitológico.
El Mohán
El Hombre Caimán
La creatividad y el mercado
 La creatividad es fundamental para la diversidad cultural, y
la diversidad cultural es propicia para la creatividad.
 El único modo de preservar la diversidad cultural, es
alimentar constantemente sus raíces dando respuestas
creativas a un entorno en rápida mutación.
 Las personas, las comunidades y las sociedades únicamente
se pueden adaptar a lo nuevo y transformar su realidad
mediante la imaginación y la iniciativa creadora.
Aspectos relevantes
 En el mundo contemporáneo, el aumento de los
intercambios artísticos facilita la diversidad en las artes.
 Al haberse extendido los límites de las artes y la
creatividad, la diversidad cultural ha adquirido una
mayor pertinencia como fuente de invención e
innovación y como recurso para el desarrollo
económico sostenible.
 Las políticas culturales en el plano nacional, han de
hacer que la tradición siga siendo creativa, para lo cual
deben responder a un sinnúmero de influencias
transculturales que garantizan su permanente vitalidad.
La creatividad y el mercado
*La creación artística y la economía creativa*
 El aumento de los intercambios artísticos en todo el
mundo, facilita el encuentro con la diversidad en las
artes.
 La artesanía y el turismo internacional ilustran la
tensión existente entre la autenticidad y la
comercialización, que es fundamental para la
preservación y la promoción de la diversidad cultural
La creatividad y el mercado
*La artesanía y el turismo internacional*
 La producción artesana es una forma importante de
expresión cultural porque refleja la visión del mundo
de las comunidades productoras, la artesanía se ha
convertido en una fuente importante de ingresos y
empleos en diferentes sitios del mundo.
 La UNESCO ha logrado algunos avances importantes
hacia la fijación de normas para la preservación y la
salvaguardia de las expresiones culturales
tradicionales.
La creatividad y el mercado
*La artesanía y el turismo internacional*
� La globalización de los mercados ha promovido el
contactos profesional entre diversas culturas, esto
ha llevado a considerar la importancia de la
diversidad cultural para la optimización de los
procesos empresariales.
La creatividad y el mercado
*La diversidad cultural y el mundo de los negocios*
� Diferentes investigaciones han llevado a confirmar
que existe una relación positiva entre la diversidad
cultural y los resultados económicos y financieros
de las multinacionales.
La creatividad y el mercado
*La diversidad cultural y el mundo de los negocios*
� La importancia de la diversidad cultural ha llevado a la creación de puestos de trabajo denominados
“responsables de la diversidad” con el fin de promover el bienestar y atender los conflictos que
puedan afectar el rendimiento del equipo de trabajo.
La diversidad va adquiriendo la condición de piedra
angular en la actividad empresarial y con condiciones
idóneas para la producción, distribución y explotación de
las ideas y las expresiones en las sociedades del
conocimiento, la creatividad estimula en los sectores
relacionados con la cultura.
La creatividad y el mercado
Conclusiones
Referencias
 Consejo Regional de Planificación (1993). “Subregiones Culturales”: En Mapa cultural del
Caribe colombiano. Consejo Regional de Planificación de la Costa Atlántica.
https://bit.ly/3v2YOl2
 Fals, O. (2002). Historia doble de la costa 3: Resistencia en el San Jorge. El Áncora
Editores.Recuperado de: http://bdigital.unal.edu.co/1401/4/01PREL01.pdf
 UNESCO (2009). “La Creatividad y el Mercado”. En Invertir la Diversidad Cultural y el
Diálogo Intercultural. Ediciones UNESCO. https://bit.ly/3rFQVQw

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  • 1. Diálogo y diversidad intercultural Seminario Coyuntural – Educación Intercultural Eder Díaz Olivia Huertas Germán Lleras Adriana Noriega Cindy Rodríguez Docente: Jhon Cano Barrios
  • 2. Mapeo Cultural Hombre montañero  Se localiza en diferentes espacios geográficos de la región Caribe como: los montes de María, las sabanas de Sucre y Córdoba y las serranías de san Lucas.  Habita en la espesura de la montaña, en espacios cubiertos de árboles, matas y selva.  Sus habitantes son conocidos como campesino que viven en el monte y salen al pueblo el sábado o domingo.
  • 3. Características ❏ Posee un estilo de vida calmado y una percepción ingenua de la vida. ❏ Es tranquilo, tímido, de ánimo opaco y místico. ❏ Administra, gestiona y produce sus propios alimentos. ❏ Se dedican a sembrar, mochar monte y montear. ❏ Puede tener un estilo de vida como vaquero, ordeñadores y jornaleros. Hombre montañero
  • 4. Hombre montañero Tradición oral  Narradores excepcionales.  Creadores de sus propios mitos y leyendas.  Han establecido una estrecha relación con la naturaleza presente en la espesura de los montes. La patasola La madre monte  Son capaces de reconocer diferentes sonidos en la espesura de la selva, inclusive pueden identificar la hora de solo escuchando el canto de las aves o la sombra que se producen con los rayos solares.
  • 5. Hombre Anfibio ❏ Provienen de raíces europeas, indígenas y africanas, lo que se puede evidenciar a partir de algunos vocablos. ❏ Habitan la denominada depresión Momposina, desde la ribera oriental del río Sinú hasta la intersección de los ríos San Jorge, Cauca y Magdalena. ❏ Los habitantes de las poblaciones de la subregión del Caribe son en su mayoría indígenas y mestizos. Ubicación geográfica ❏ Según Fals (2002) los bogas del Magdalena son anfibios, porque su forma de subsistencia son la caza y la pesca, entre el monte y las aguas.
  • 6. Hombre anfibio Características ❏ Nace a las orillas de ríos y ciénagas que se encuentran en la geografía regional. ❏ Ha cimentado sus valores partiendo de su relación con la naturaleza y ha desarrollado la “cultura del agua”. ❏ Construye sus viviendas cerca del agua. ❏ Demuestra una relación trascendental entre el hombre con la naturaleza. ❏ Desde niño recibe la tradición de sus antepasados como memoria colectiva heredada. ❏ Aprovechan las diferentes especies anfibias. ❏ Son fiesteros, gozones, bailadores, mamadores de gallo y “dejaos”.
  • 7. Hombre Anfibio Tradición oral  Crean sus mitos a partir de su experiencia e imaginación en relación con las ciénagas y ríos.  Poseen una gran cantidad de personajes mitológico y relatos fantásticos.  El agua y la naturaleza siempre están relaciones con los tópicos centrales de cada relato mitológico. El Mohán El Hombre Caimán
  • 8. La creatividad y el mercado  La creatividad es fundamental para la diversidad cultural, y la diversidad cultural es propicia para la creatividad.  El único modo de preservar la diversidad cultural, es alimentar constantemente sus raíces dando respuestas creativas a un entorno en rápida mutación.  Las personas, las comunidades y las sociedades únicamente se pueden adaptar a lo nuevo y transformar su realidad mediante la imaginación y la iniciativa creadora. Aspectos relevantes
  • 9.  En el mundo contemporáneo, el aumento de los intercambios artísticos facilita la diversidad en las artes.  Al haberse extendido los límites de las artes y la creatividad, la diversidad cultural ha adquirido una mayor pertinencia como fuente de invención e innovación y como recurso para el desarrollo económico sostenible.  Las políticas culturales en el plano nacional, han de hacer que la tradición siga siendo creativa, para lo cual deben responder a un sinnúmero de influencias transculturales que garantizan su permanente vitalidad. La creatividad y el mercado *La creación artística y la economía creativa*
  • 10.  El aumento de los intercambios artísticos en todo el mundo, facilita el encuentro con la diversidad en las artes.  La artesanía y el turismo internacional ilustran la tensión existente entre la autenticidad y la comercialización, que es fundamental para la preservación y la promoción de la diversidad cultural La creatividad y el mercado *La artesanía y el turismo internacional*
  • 11.  La producción artesana es una forma importante de expresión cultural porque refleja la visión del mundo de las comunidades productoras, la artesanía se ha convertido en una fuente importante de ingresos y empleos en diferentes sitios del mundo.  La UNESCO ha logrado algunos avances importantes hacia la fijación de normas para la preservación y la salvaguardia de las expresiones culturales tradicionales. La creatividad y el mercado *La artesanía y el turismo internacional*
  • 12. � La globalización de los mercados ha promovido el contactos profesional entre diversas culturas, esto ha llevado a considerar la importancia de la diversidad cultural para la optimización de los procesos empresariales. La creatividad y el mercado *La diversidad cultural y el mundo de los negocios* � Diferentes investigaciones han llevado a confirmar que existe una relación positiva entre la diversidad cultural y los resultados económicos y financieros de las multinacionales.
  • 13. La creatividad y el mercado *La diversidad cultural y el mundo de los negocios* � La importancia de la diversidad cultural ha llevado a la creación de puestos de trabajo denominados “responsables de la diversidad” con el fin de promover el bienestar y atender los conflictos que puedan afectar el rendimiento del equipo de trabajo.
  • 14. La diversidad va adquiriendo la condición de piedra angular en la actividad empresarial y con condiciones idóneas para la producción, distribución y explotación de las ideas y las expresiones en las sociedades del conocimiento, la creatividad estimula en los sectores relacionados con la cultura. La creatividad y el mercado Conclusiones
  • 15. Referencias  Consejo Regional de Planificación (1993). “Subregiones Culturales”: En Mapa cultural del Caribe colombiano. Consejo Regional de Planificación de la Costa Atlántica. https://bit.ly/3v2YOl2  Fals, O. (2002). Historia doble de la costa 3: Resistencia en el San Jorge. El Áncora Editores.Recuperado de: http://bdigital.unal.edu.co/1401/4/01PREL01.pdf  UNESCO (2009). “La Creatividad y el Mercado”. En Invertir la Diversidad Cultural y el Diálogo Intercultural. Ediciones UNESCO. https://bit.ly/3rFQVQw