Este documento presenta una propuesta de WebQuest sobre el coronavirus para alumnos de 5-6 años. La WebQuest tiene como objetivo principal concienciar a los estudiantes sobre la importancia de seguir las medidas de seguridad para combatir el coronavirus. La actividad cubrirá contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales relacionados con el virus y su prevención. Se desarrollará en el aula durante sesiones de 50 minutos utilizando materiales como ordenadores, folletos y disfraces sanitarios.

2. JUSTIFICACIÓN
El tema propuesto para la WebQuest sobre el
coronavirus, ha sido seleccionada por la actual crisis
sanitaria que estamos viviendo hace mas de un año a
nivel mundial, y que creemos que es muy importante
trabajarlo en las aulas y concienciar al alumnado de lo
importante que es cumplir las medidas de seguridad.
A través de la WebQuest es una manera atractiva,
visual e interactiva de transmitírselo a los niños y
niñas, así como a su vez, de esta forma despertar su
motivación e interés.

3. EDAD A LA QUE VA
DIRIGIDA LA ACTIVIDAD
Esta WebQuest va dirigida a niños y niñas de
entre 5 y 6 años, es decir, del tercer curso del
segundo ciclo de Educación Infantil.
Va dirigida especialmente a este curso, ya que los
alumnos de esta edad, ya presentan un poco mas
de dominio y experiencia en las nuevas
tecnologías, aunque el profesor/a tendrá que
guiar y acompañar en todo momento dando el
soporte y las explicaciones pertinentes.

4. OBJETIVOS
GENERALES ESPECÍFICOS
Explorar y conocer el
mundo sanitario.
Fomentar y desarrollar
conocimientos y
lenguaje de la temática
del coronavirus.
Fomentar y potenciar el
uso de las TIC.
Aprender a utilizar el
ordenador.
Potenciar el aprendizaje
de la lectoescritura.
Desarrollar la
imaginación y la
creatividad.
Desarrollar el trabajo en
equipo y fomentar el
interés y participación.
Trabajar la motricidad
fina.

5. CONTENIDOS
CONCEPTUAL PROCEDIMEN
TAL
ACTITUDINAL
Aprenderán
conocimientos y
lenguaje
sanitario.
Uso adecuado
del ordenador y
de la
WebQuest.
Actitud asertiva,
de interés y
motivadora.
Diferenciarán e
identificarán el
virus del
coronavirus de
otros virus.
Cooperación y
colaboración
del trabajo en
equipo.
Aprenderán a
convivir y como
poder combatir
el coronavirus.
Adquisición de
autonomía.

6. COMPETENCIAS
CLAVE
1. Comunicación en la comunicación lingüística.
2. Competencia matemática y competencias
básicas en ciencia y tecnología.
3. Competencia digital.
4. Aprender a aprender.
5. Competencias sociales y cívicas.
6. Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor.
7. Conciencia y expresiones culturales.

7. MATERIALES
• Proyector, pantalla táctil y altavoces.
• Ordenador, teclado y ratón.
• Folios blancos, lápices, colores y rotuladores.
• Pinturas de colores.
• Harina.
• Agua.
• Disfraces.
• EPIS sanitarios (mascarillas, guantes, batas…).
• Jabón de manos.
• Gel hidroalcohólico.
• Toallitas.
• Cuentos especificados.

8. DISTRIBUCIÓN TEMPORAL
Y ESPACIAL
Todas las sesiones a trabajar, se llevarán a cabo en el aula,
que está compuesta por un grupo clase de 20 alumnos/as.
El aula, está equipada con los equipos necesarios para
poder realizar la WebQuest. Para las sesiones de
conversación se utilizará la zona de asamblea, y para el
resto de sesiones se utilizará la zona de trabajo individual y
la zona de juegos.
Siempre se trabajará con un ambiente tranquilo,
estimulante y confortable.
Las sesiones compuestas por tres tareas cada una, tendrán
una duración de 50 minutos aproximadamente, siempre
respetando el ritmo de los niños/as.