Nociones pre numéricas
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Este documento describe las nociones prenuméricas de clasificación, seriación y correspondencia según las etapas de desarrollo cognitivo de Piaget. Explica que la clasificación comienza con agrupar objetos por acciones en la etapa sensoriomotriz y luego por criterios como el tamaño o forma en etapas posteriores. La seriación implica comparar y ordenar objetos según diferencias cualitativas y cuantitativas de manera reversible y transitiva. La correspondencia es la relación uno a uno entre conjuntos para determinar si tienen igual
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Nociones pre numéricas
- 4. ETAPAS DE PIAGET EN LA CLASIFICACIÓN Etapas Sensoriomotri z Diferenciar objetos según acciones Preoperacional Utiliza nombres, clasifica objetos de acuerdo a criterios Grupos Pequeños, luego grupos más grandes En dos categorías objetos no idénticos (por ejemplo bloques lógicos) Operaciones concretas Clases múltiples Inclusión de clases Un mismo objeto, distintas clases Operaciones formales Relaciones múltiples entre clases Clases hipotéticas
- 5. SERIACIÓN Seriación Comparar y ordenar objetos , según diferencias (Relaciones de orden) Aspectos cualitativos y luego cuantitativos Implica Operaciones lógicas Reversibilidad (ordenar en dos direcciones) Transitividad Carácter dual (sucesor del anterior y antecesor del siguiente) Asimetría Etapas Sensoriomotriz Preoperacional Operaciones concretas Operaciones formales
- 6. ETAPAS DE PIAGET EN LA SERIACIÓN Etapas Sensoriomotriz De 0 a 2 años: construcción de torres sencillas Preoperacional De 3 a 4 años: construcción de torres piramidales más completas, realizan comparaciones No hay ensayo de ordenación De 4 a 5 años: construcción de series atendiendo a un solo extremo Ordena pares o tríos no coordenados entre sí De 6 a 7 años: construcción de series atendiendo a ambos extremos. Alcanza un método sistemático y operatorio Inclusión de elementos en series ya formadas Operaciones concretas Aparece la transitividad y reversibilidad Operaciones formales Relaciones abstractas e hipotéticas
- 7. CORRESPONDENCIA Correspondencia Relación entre conjuntos que permite compararlos según sus atributos, su modo seriado o numérico Implica la relación término a término para determinar si un conjunto tiene más, menos o igual número de elementos Es fundamental para el desarrollo del conteo Cumple las propiedades reflexiva (conjuntos coordinables), simétrica y transitiva