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PERÚ Ministerio
de Educación
Dirección Regional de
Educación Amazonas
Unidad de Gestión
Educativa Local Bagua
Área de Gestión
Pedagógica
357i& ieLWriizectr6a.aeián ta, Wad-
Wo•ofución Directoral WO 0 2 3 7 2 -2020- ÜGEL —
BAGUA, D4 DIC 2020
VISTO: EL INFORME N° 161-2020
MINEDU/GOB.REG.AMAZONAS/DREA /UGEL-B/DGP-DIREC. Que Solicita reconocimiento mediante
D de felicitación a los ponentes del II Webinar "Fortalecimiento del Autocuidado Emocional y
ísico" y el III Webinar "Buenas Prácticas e Innovación para una mejor Educación, con un total de
,z,ely 11) folios y el Memorándum N° 2191- 2020/ MINEDU/G.R. AMAZ. /DREA/ UGEL-ED. B/DIR. Que
,.,1,07.A140 autoriza proyectar resolución directoral de reconocimiento a los ponentes II Webinar
"Fortalecimiento del Autocuidado Emocional y Físico" y el III Webinar "Buenas Prácticas e
Innovación para una mejor Educación, con un total (01) folio útil;
CONSIDERANDO:
Que, el artículo 140 de la Constitución Política del Perú dispone
que la educación promueve el conocimiento, el aprendizaje y la práctica de las humanidades, la
ciencia, la técnica, las artes, la educación física y el deporte entre los estudiantes como parte de
su formación ¡integral;
Que, el Ministerio de Educación tiene por finalidad definir, dirigir y
articular la de educación, cultura, recreación y deporte, en concordancia con la política general
del o, tal como lo establece el artículo 79° de la Ley General de Educación 28044;
Que, la Ley General de Educación N°28044, en su Título IV,
E E00;,  articulo 56, inciso e) establece que el profesor tiene derecho a recibir incentivos y honores,
/.egistrados en el escalafón magisterial, por su buen desempeño profesional y por sus aportes a la
2-'1 novación educativa.
Que el Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial N°29944,
tG Pk 13-c'''
mediante DS N° 004-2013-ED, en su Título Tercero: Deberes, Derechos Estímulos, Sanciones y
Términos de la Carrera, Capítulo VIII: Deberes, Derechos y Estímulos, en el Artículo 76, Numeral
76.1 dice: El profesor tiene derecho a percibir premios y estímulos cuando: ¡inciso a) representa
de manera destacada a la institución Educativa o a la instancia correspondiente en certámenes
culturales, científicos tecnológicos o deportivos a nivel provincial, regional, nacional o
internacional, inciso;
Que, además dicha Ley, en el Artículo 41 referido a los Derechos,
en el inciso p) establece que todo docente tiene derecho a "Reconocimiento, por parte del
Estado, la comunidad y los padres de familia, de sus méritos en la labor educativa". Asimismo, en
el Artículo 42, referido a Premios y estímulos, señala que el Ministerio de Educación, gobiernos
7,c;Jct
c"
regionales y gobiernos locales reconocen el sobresaliente ejercicio de los docentes, a través de
").„; Agradecimientos, felicitaciones mediante resolución directoral regional, ministerial o suprema";
Que, en el decreto supremo N° 005-2017-MINEDU que Modifica
diversos artículos Reglamento de la Ley N' 29944, Ley de Reforma Magisterial, en cuanto al
"Artículo 76.- reconocimiento, numeral 76.1. menciona que "El profesor tiene derecho a
ItsAjEl C 57 Pi5
Al9
PROFESIONAL
Psicóloga
PERÚ Ministerio
de Educación
Dirección Regional do
Educación Amazonas
Unidad de Gestión
Educativa Local Bague
Áróa de Gestión
Pedagógica
reconocimiento cuando: d) Realiza acciones sobresalientes en beneficio de la instancia de
Gestión Educativa Descentralizada o de la comunidad educativa a la que pertenece y dichas
acciones sean respaldadas por el CONEI correspondiente o el que haga sus veces;
) DE ioz----;
•k``'`.‹,5` sAco4 11#
Que, en el II webinar Fortalecimiento del Autocuidado emocional
físico "juntos Venceremos la COVID 19"se contó con tres profesionales que se desenvolvieron
su área cada uno dando su ponencia, brindando su apoyo desinteresado, por lo que es
portante reconocer y dar un agradecimiento por parte de la UGEL cumpliendo las expectativas
el público objetivo.
Que, en el III webinar "Buenas Prácticas Innovación para una
mejor educación" Se contó con docentes invitados de gran trayectoria reconocidos a nivel
nacional, quienes brindaron su apoyo desinteresado, cumpliendo las expectativas del público
objetivo., así mismos docentes de la UGEL Bagua dieron a conocer sus iniciativas pedagógicas
demostraron como vienen realizando el trabajo con los estudiantes utilizando sus propuestas
innovadoras con el objetivo de mejorar los logros de aprendizajes.
Estando a lo dispuesto por la Dirección lo informado y actuado por
el área de Gestión Pedagógica.
Que de conformidad a la Ley 28044 Ley General de Educación, el
Decreto Ley N° 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación Modificado por la Ley 26510; y el
Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación, Aprobado por Decreto
Supremo N'001 - 2015 - MINEDU, el Reglamento de Ley de Reforma Magisterial y el D.S. N°004-
2013-ED, D.S. N° 005-2017-MINEDU que modifica diversos artículos del Reglamento de la Ley N°
29944, Ley de Reforma Magisterial , y;
E Ecii;„
13 co
,
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De conformidad con el Decreto Ley N° 25762, Ley
5 gánica del Ministerio de Educación, modificado por la Ley N° 26510; y el Reglamento de
 • ovotZet14.9rganización y Funciones del Ministerio De Educación, aprobado por Decreto Supremo N° 001-
 o, 015-MINEDU' Leyde la Reforma Magisterial N° 29944 su Reglamento aprobado con Decreto
tO2 V
Supremo N° 004-2013-ED, su modificatoria Ley N° 30541 y su reglamento DS. 05-2017-MINEDU:
en uso de las facultades conferidas por el Manual y Reglamento de Organización y Funciones de la
Unidad de Gestión Educativa Local de Bagua aprobado con Resolución Directoral N° 00097-2004-
ED-B. de fecha 18 de febrero del 2004;
SE RESUELVE
ARTÍCULO PRIMERO: RECONOCER y FELICITAR, como ponentes a
los profesionales quienes se desenvolvieron en su área, en el II Webinar Fortalecimiento del
Autocuidado emocional y físico "juntos Venceremos la COVID 19" organizado por la UGEL Bagua
r<c o por haber asumido una eficiente y destacada labor en el marco de la emergencia sanitaria,
gún se precisa:
•
GEST INbt ,
.9 NOMBRES Y APELLIDOS
01 Mag. Jhamaly Avisac Gálvez Ramos.
02 Lic. Anthony Micheel Olano Yalta
03 Dra: Mariana Esperanza Contreras Mendoza
Nutricionista
Médico
Nº NOMBRES Y APELLIDOS INSTITUCIÓN EDUCATIVA
01 Franklin Guerrero Guevara Nº 16194
02 'sal Terrones Juape Nº 16193
03 Juan Adalberto Rodríguez Valladares Nº 16200
04 Walter Eloy Zegarra Bautista Nº 16193
05 Cesar Crisólogo Vásquez Inmaculada
06 Joel Hilber Tello Vásquez Nº 16194
07 Anabel Naval Díaz Héroes del Cenepa
08 Miriam Rosaria Torres Altamirano José Carlos Mariátegui
09 Mateo Soto Chávez Sagrado Corazón
10 Alberto Año Estumbelo Nº 16040 San José
11 Carlos Ruiz Becerra Nº 17181
12 Orlando Zuñiga Carranza Nº 16280
13 Segundo Rodríguez Espino Técnico Industrial
14 Mabel Marlene Varas Cruz Nº 16200
15 Darío Natalio Gálvez Flores Nº 16040 San José
16 Carmen Soledad Toro Diaz Nº 16193
17 Ludith Muñoz Alvarado Inmaculada
Elsa Abanto Rojas Coordinadora de PRONOIE
/
8
9
20
Marco Urbina Chanamé UGEL Bagua
Werner Florentino Goñas Bardales UGEL Bagua
A01,11 ISTRACION c.)
A/111
AKe -EST
AMO)
PERÚ Ministerio Dirección Regional de Unidad de Gestión Área de Gestión
de Educación Educación Ania2onas Educativa Local Bague Pedagógica
ARTÍCULO SEGUNDO: RECONOCER y FELICITAR como ponentes a
los docentes invitados de gran trayectoria reconocidos a nivel nacional, quienes brindaron su
apoyo desinteresado compartiendo sus prácticas innovadoras en el III webinar "Buenas
Prácticas Innovación para una mejor educación", así mismos docentes de la UGEL Bagua
dieron a conocer sus iniciativas pedagógicas demostraron como vienen realizando el trabajo con
s estudiantes utilizando sus propuestas innovadoras con el objetivo de mejorar los logros de
rendizajes. Según se precisa:
DOCENTES INVITADOS:
N.º NOMBRES Y APELLIDOS DNI
01 José Luis Arista Tejada 42181155
02 Alejandro Alcides Torres Huamán 44897445
03 Dante Calderón Valderrama 45155821
04 Elgar Jaime Guadalupe Lobato 33813391
05 Fredy Alagón Cáceres 25005157
06 Santos Guillermo Guevara Ruiz 27992116
DOCENTES DE LA UGEL BAGUA:
PERÚ- Ministerio Dirección Regional de Unidad de Gestión Área de Gestión
de Educación Educación Amazonas Educativa Local Bagua Pedagógica
ARTÍCULO TERCERO: REGÍSTRESE como MÉRITO en el sistema de
scalafón y la ficha escalafonaria de cada docente correspondiente.
ARTÍCULO CUARTO: NOTIFICAR la presente resolución, a los
interesados para los fines correspondientes.
Regístrese y comuníquese;
.„G DE eo,,
tpucuyie,
st o
cg
imEcción k •
, p ad,
5,
RFG
 1 LIC. EDUARDO-Can— TANA ABRERAdikG AM
DIRECTOR DEL PROG S :CTORIAL III
UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL — BAGUA
EQC/D-UE. 3038.
RJCH/O.DGP
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Rd 2020 002372

  • 1. PERÚ Ministerio de Educación Dirección Regional de Educación Amazonas Unidad de Gestión Educativa Local Bagua Área de Gestión Pedagógica 357i& ieLWriizectr6a.aeián ta, Wad- Wo•ofución Directoral WO 0 2 3 7 2 -2020- ÜGEL — BAGUA, D4 DIC 2020 VISTO: EL INFORME N° 161-2020 MINEDU/GOB.REG.AMAZONAS/DREA /UGEL-B/DGP-DIREC. Que Solicita reconocimiento mediante D de felicitación a los ponentes del II Webinar "Fortalecimiento del Autocuidado Emocional y ísico" y el III Webinar "Buenas Prácticas e Innovación para una mejor Educación, con un total de ,z,ely 11) folios y el Memorándum N° 2191- 2020/ MINEDU/G.R. AMAZ. /DREA/ UGEL-ED. B/DIR. Que ,.,1,07.A140 autoriza proyectar resolución directoral de reconocimiento a los ponentes II Webinar "Fortalecimiento del Autocuidado Emocional y Físico" y el III Webinar "Buenas Prácticas e Innovación para una mejor Educación, con un total (01) folio útil; CONSIDERANDO: Que, el artículo 140 de la Constitución Política del Perú dispone que la educación promueve el conocimiento, el aprendizaje y la práctica de las humanidades, la ciencia, la técnica, las artes, la educación física y el deporte entre los estudiantes como parte de su formación ¡integral; Que, el Ministerio de Educación tiene por finalidad definir, dirigir y articular la de educación, cultura, recreación y deporte, en concordancia con la política general del o, tal como lo establece el artículo 79° de la Ley General de Educación 28044; Que, la Ley General de Educación N°28044, en su Título IV, E E00;, articulo 56, inciso e) establece que el profesor tiene derecho a recibir incentivos y honores, /.egistrados en el escalafón magisterial, por su buen desempeño profesional y por sus aportes a la 2-'1 novación educativa. Que el Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial N°29944, tG Pk 13-c''' mediante DS N° 004-2013-ED, en su Título Tercero: Deberes, Derechos Estímulos, Sanciones y Términos de la Carrera, Capítulo VIII: Deberes, Derechos y Estímulos, en el Artículo 76, Numeral 76.1 dice: El profesor tiene derecho a percibir premios y estímulos cuando: ¡inciso a) representa de manera destacada a la institución Educativa o a la instancia correspondiente en certámenes culturales, científicos tecnológicos o deportivos a nivel provincial, regional, nacional o internacional, inciso; Que, además dicha Ley, en el Artículo 41 referido a los Derechos, en el inciso p) establece que todo docente tiene derecho a "Reconocimiento, por parte del Estado, la comunidad y los padres de familia, de sus méritos en la labor educativa". Asimismo, en el Artículo 42, referido a Premios y estímulos, señala que el Ministerio de Educación, gobiernos 7,c;Jct c" regionales y gobiernos locales reconocen el sobresaliente ejercicio de los docentes, a través de ").„; Agradecimientos, felicitaciones mediante resolución directoral regional, ministerial o suprema"; Que, en el decreto supremo N° 005-2017-MINEDU que Modifica diversos artículos Reglamento de la Ley N' 29944, Ley de Reforma Magisterial, en cuanto al "Artículo 76.- reconocimiento, numeral 76.1. menciona que "El profesor tiene derecho a ItsAjEl C 57 Pi5 Al9
  • 2. PROFESIONAL Psicóloga PERÚ Ministerio de Educación Dirección Regional do Educación Amazonas Unidad de Gestión Educativa Local Bague Áróa de Gestión Pedagógica reconocimiento cuando: d) Realiza acciones sobresalientes en beneficio de la instancia de Gestión Educativa Descentralizada o de la comunidad educativa a la que pertenece y dichas acciones sean respaldadas por el CONEI correspondiente o el que haga sus veces; ) DE ioz----; •k``'`.‹,5` sAco4 11# Que, en el II webinar Fortalecimiento del Autocuidado emocional físico "juntos Venceremos la COVID 19"se contó con tres profesionales que se desenvolvieron su área cada uno dando su ponencia, brindando su apoyo desinteresado, por lo que es portante reconocer y dar un agradecimiento por parte de la UGEL cumpliendo las expectativas el público objetivo. Que, en el III webinar "Buenas Prácticas Innovación para una mejor educación" Se contó con docentes invitados de gran trayectoria reconocidos a nivel nacional, quienes brindaron su apoyo desinteresado, cumpliendo las expectativas del público objetivo., así mismos docentes de la UGEL Bagua dieron a conocer sus iniciativas pedagógicas demostraron como vienen realizando el trabajo con los estudiantes utilizando sus propuestas innovadoras con el objetivo de mejorar los logros de aprendizajes. Estando a lo dispuesto por la Dirección lo informado y actuado por el área de Gestión Pedagógica. Que de conformidad a la Ley 28044 Ley General de Educación, el Decreto Ley N° 25762, Ley Orgánica del Ministerio de Educación Modificado por la Ley 26510; y el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación, Aprobado por Decreto Supremo N'001 - 2015 - MINEDU, el Reglamento de Ley de Reforma Magisterial y el D.S. N°004- 2013-ED, D.S. N° 005-2017-MINEDU que modifica diversos artículos del Reglamento de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial , y; E Ecii;„ 13 co , ' De conformidad con el Decreto Ley N° 25762, Ley 5 gánica del Ministerio de Educación, modificado por la Ley N° 26510; y el Reglamento de • ovotZet14.9rganización y Funciones del Ministerio De Educación, aprobado por Decreto Supremo N° 001- o, 015-MINEDU' Leyde la Reforma Magisterial N° 29944 su Reglamento aprobado con Decreto tO2 V Supremo N° 004-2013-ED, su modificatoria Ley N° 30541 y su reglamento DS. 05-2017-MINEDU: en uso de las facultades conferidas por el Manual y Reglamento de Organización y Funciones de la Unidad de Gestión Educativa Local de Bagua aprobado con Resolución Directoral N° 00097-2004- ED-B. de fecha 18 de febrero del 2004; SE RESUELVE ARTÍCULO PRIMERO: RECONOCER y FELICITAR, como ponentes a los profesionales quienes se desenvolvieron en su área, en el II Webinar Fortalecimiento del Autocuidado emocional y físico "juntos Venceremos la COVID 19" organizado por la UGEL Bagua r<c o por haber asumido una eficiente y destacada labor en el marco de la emergencia sanitaria, gún se precisa: • GEST INbt , .9 NOMBRES Y APELLIDOS 01 Mag. Jhamaly Avisac Gálvez Ramos. 02 Lic. Anthony Micheel Olano Yalta 03 Dra: Mariana Esperanza Contreras Mendoza Nutricionista Médico
  • 3. Nº NOMBRES Y APELLIDOS INSTITUCIÓN EDUCATIVA 01 Franklin Guerrero Guevara Nº 16194 02 'sal Terrones Juape Nº 16193 03 Juan Adalberto Rodríguez Valladares Nº 16200 04 Walter Eloy Zegarra Bautista Nº 16193 05 Cesar Crisólogo Vásquez Inmaculada 06 Joel Hilber Tello Vásquez Nº 16194 07 Anabel Naval Díaz Héroes del Cenepa 08 Miriam Rosaria Torres Altamirano José Carlos Mariátegui 09 Mateo Soto Chávez Sagrado Corazón 10 Alberto Año Estumbelo Nº 16040 San José 11 Carlos Ruiz Becerra Nº 17181 12 Orlando Zuñiga Carranza Nº 16280 13 Segundo Rodríguez Espino Técnico Industrial 14 Mabel Marlene Varas Cruz Nº 16200 15 Darío Natalio Gálvez Flores Nº 16040 San José 16 Carmen Soledad Toro Diaz Nº 16193 17 Ludith Muñoz Alvarado Inmaculada Elsa Abanto Rojas Coordinadora de PRONOIE / 8 9 20 Marco Urbina Chanamé UGEL Bagua Werner Florentino Goñas Bardales UGEL Bagua A01,11 ISTRACION c.) A/111 AKe -EST AMO) PERÚ Ministerio Dirección Regional de Unidad de Gestión Área de Gestión de Educación Educación Ania2onas Educativa Local Bague Pedagógica ARTÍCULO SEGUNDO: RECONOCER y FELICITAR como ponentes a los docentes invitados de gran trayectoria reconocidos a nivel nacional, quienes brindaron su apoyo desinteresado compartiendo sus prácticas innovadoras en el III webinar "Buenas Prácticas Innovación para una mejor educación", así mismos docentes de la UGEL Bagua dieron a conocer sus iniciativas pedagógicas demostraron como vienen realizando el trabajo con s estudiantes utilizando sus propuestas innovadoras con el objetivo de mejorar los logros de rendizajes. Según se precisa: DOCENTES INVITADOS: N.º NOMBRES Y APELLIDOS DNI 01 José Luis Arista Tejada 42181155 02 Alejandro Alcides Torres Huamán 44897445 03 Dante Calderón Valderrama 45155821 04 Elgar Jaime Guadalupe Lobato 33813391 05 Fredy Alagón Cáceres 25005157 06 Santos Guillermo Guevara Ruiz 27992116 DOCENTES DE LA UGEL BAGUA:
  • 4. PERÚ- Ministerio Dirección Regional de Unidad de Gestión Área de Gestión de Educación Educación Amazonas Educativa Local Bagua Pedagógica ARTÍCULO TERCERO: REGÍSTRESE como MÉRITO en el sistema de scalafón y la ficha escalafonaria de cada docente correspondiente. ARTÍCULO CUARTO: NOTIFICAR la presente resolución, a los interesados para los fines correspondientes. Regístrese y comuníquese; .„G DE eo,, tpucuyie, st o cg imEcción k • , p ad, 5, RFG 1 LIC. EDUARDO-Can— TANA ABRERAdikG AM DIRECTOR DEL PROG S :CTORIAL III UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL — BAGUA EQC/D-UE. 3038. RJCH/O.DGP ERHV/D.OGI JEIG/D-ADM