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“Año de la unidad, la paz y el desarrollo”
INFORME N°002-2023-MINEDU/GR.AMAZONAS/DREA/UGEL-B/AGP-EI.
A : Prof. Ricardo Jiménez Chapoñan
Jefe del área de gestión pedagógica UGEL-BAGUA
DE : Prof. Demetrio Martin Alvarez Burgos
Especialista en Educación
ASUNTO : Informa Plan Anual de Trabajo Innovación e
Investigación Educativa de la UGEL BAGUA - 2023
FECHA : Bagua, 11 de marzo del 2023
=====================================================
Tengo el agrado de dirigirme a Usted, para expresarle mi cordial
saludo y a la vez informarle lo siguiente:
Que, La principal finalidad de la innovación e investigación
educativa consiste en conocer una realidad educativa, tomando en
cuenta sus características, funcionamiento y efectos, con cierta
exactitud, con vistas a obtener conclusiones o hacer diagnósticos
y valoraciones que ayuden a introducir cambios que permitan
mejorar la calidad de la educación.
El desarrollo de una innovación docente contemplada como un
proceso experimental de investigación educativa requiere seguir
una serie de etapas acordes con la metodología del trabajo
científico, cuya base esencial es el planteamiento de problemas
sobre hechos y fenómenos, la emisión de hipótesis de trabajo o
propuestas de explicación del fenómeno, que están basadas en una
teoría, y la búsqueda de datos para la verificación de las
hipótesis, mediante diferentes métodos de recogida de
información, por esta ruta hago el Plan Anual de Trabajo
Innovación e Investigación Educativa de la UGEL BAGUA – 2023.
Es todo en cuanto informo a Usted en honor a la verdad.
Atentamente.
PLAN ANUAL DE TRABAJO
INNOVACION E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA DE LA
UGEL BAGUA - 2023
CONCURSOS
 VI CONCURSO Y ENCUENTRO REGIONAL DE
INNOVACIONES "AMAZONAS INNOVA"
 V CONGRESO REGIONAL "Lide 2023" V CONCURSO
NACIONAL DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN
EDUCATIVA- FONDEP 2023
 CONCURSO DE BUENAS PRACTICAS DOCENTES Y
DE GESTION 2023
 PREMIO REGIONAL "MAESTRO AMAZONAS"
Bagua, marzo del 2023
I. DATOS INFORMATIVOS
1.1. DRE : AMAZONAS
1.2. UGEL : 303 BAGUA
1.3. DIRECTOR UGEL : Amelia Quispe Arévalo
1.4. JEFE A.G.P. : Ricardo Jiménez Chapoñan
1.5. RESPONSABLE : Demetrio Martin Alvarez Burgos
1.6. EQUIPO TECNICO : Presidente : Mag. Ricardo Jiménez
Chapoñan
Esp. Responsable : Prof. Demetrio M. Alvarez Burgos
Esp. secundaria : Prof. Werner F. Goñas Bardales
Prof. Deccy Mendis Tocto
Prof. Alex Becerra Dávila
Esp. primaria Prof. Luis Muñoz Collantes
Esp. inicial Prof. Marlene Yáñez Chumpitaz
1.7. Duración:
Fecha de inicio : 14 de marzo de 2022.
Fecha de término : 31 de diciembre de 2022
1.8. Alcance:
 Instituciones y Programas Educativos Públicos de la UGEL 303 Bagua.
II. JUSTIFICACIÓN
En el marco de lo establecido en la prestación de servicio educativo en las IIEE y
programas educativos de Educación Básica tiene como finalidad la formación integral
del estudiante. Considera el desarrollo de las competencias y el bienestar social, físico
y emocional de las y los estudiantes a través de experiencias diversas dentro y fuera
de la IE, quo les permitan contar con interacciones que les faciliten construir sus
aprendizajes y fortalecer de manera progresiva su autonomía, con la participación de
la familia.
Además, promueve espacios acogedores y seguros para reconocer y valorar la
diversidad y ejercer su ciudadanía activa en el marco de las competencias y los
enfoques transversales del CNEB.
En este contexto, los Concursos Educativos son estrategias movilizadoras de los
diversos aprendizajes establecidos en el Currículo Nacional de la Educación Básica,
tienen como objetivo sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de las
artes, la literatura, la tecnología y las ciencias en la educación, visibilizando las buenas
prácticas, en dichas áreas, en un ambiente lúdico y de saludable convivencia escolar
En la Ley N° 29944 Ley de Reforma Magisterial considera que una de las áreas de
desempeño del docente es la concerniente a la Innovación e Investigación educativa.
De la mano con la norma, se cuenta con un convenio interinstitucional entre el GORE
Amazonas, DRE Amazonas, UGEL Bagua y FONDEP (Fondo Nacional de Desarrollo
de la Educación Peruana), con la finalidad de financiar proyectos de Innovación
Educativa en los espacios territoriales.
Es en esa línea, que se han ido generando acuerdos y convenios con diferentes
regiones del país para la implementación de los LIE, una de estas regiones
interesadas es Amazonas, convirtiéndose en una de las primeras regiones en la que
se implementará el Programa de Innovación Educativa Regional a partir del Convenio
de Cooperación Interinstitucional entre el Fondo Nacional de Desarrollo de la
Educación Peruana- FONDEP, el Gobierno Regional de Amazonas y la Dirección
Regional de Educación de Amazonas.
Es también una necesidad por parte del docente, frente a las exigencias de la sociedad
conocer los procesos de innovación en la educación, así mismo reforzar en los
docentes la comprensión del método científico como herramienta para generar
Investigación que se plasmen en propuestas de transformación y mejora de los
procesos de enseñanza y aprendizaje en nuestra provincia.
Para ello, juntamente con la DRE amazonas integrantes del ETL Bagua y docentes
de la IE vienen participando en actividades formativas en temas de Innovación e
investigación acción, motivo por el cual se cuenta con docentes fortaleza para irradiar
experiencias de aprendizaje en otros docentes, así como también la necesidad de
desarrollar las capacidades en los docentes de las comisiones de Calidad, Innovación
y aprendizajes de nuestra provincia.
III.- BASE NORMATIVA
 Ley N° 28044, Ley General de Educación y modificatorias.
 Ley N° 28983, Ley de Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres.
 Ley N° 28988, Ley que declara a la Educación Básica Regular como servicio
público esencial.
 Ley N° 28303, Ley Marco de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica.
 Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial y modificatorias.
 Ley N° 29733, Ley de Protección de datos personales
 Decreto Supremo N O 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N°
28044, Ley General de Educación
 Decreto Supremo N° 001-2015-MINEDU, que aprueba el Reglamento de
Organización y Funciones del Ministerio de Educación.
 Decreto Supremo N° 015-2016-PCM, que aprueba la Política Nacional para el
Desarrollo de la Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica - CTl.
 Decreto Supremo N° 009-2020-MINEDU, que aprueba el "Proyecto Educativo
Nacional — PEN al 2036: El Reto de la Ciudadanía Plena"
 Decreto Supremo N° 008-2021-MIMP, que aprueba la "Política Nacional
Multisectorial para las Niñas, Niños y Adolescentes al 2030".
 Resolución Ministerial N° 281-2016-MINEDU, que aprueba el Currículo
Nacional de la Educación Básica y su modificatoria aprobada por Resolución
Ministerial N° 159- 2017-MINEDU.
 Resolución de Gerencia Ejecutiva N° 0001-2023- MINEDU/FONDEP-GE
OBJETIVO GENERAL:
Fortalecer el desarrollo de competencias innovadoras en las y los estudiantes,
docentes y directores de IIEE públicas y privadas de la Ugel- Bagua de los niveles de
primaria y secundaria de la EBR, teniendo como base los lineamientos del CNEB con
énfasis en el enfoque de Indagación y alfabetización científica y tecnológica y los
enfoques de Desarrollo personal y Ciudadanía activa, para la mejora de los
aprendizajes.
4. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
4.2.1. Promover compromisos en el equipo local de Innovación con la finalidad de
articular esfuerzos en promover investigaciones e innovaciones educativas.
4.2.2. Identificar Instituciones educativas con fortalezas en Innovación y buenas
prácticas educativas
4.2.3. Generar espacios de reflexión y socialización de experiencias educativas
innovadoras. Desarrollar capacidades investigativas e innovadoras en los docentes
de la UGEL Bagua.
4.2.4. Socializar y avanzar en la sistematización de experiencias exitosas y buenas
docentes.
4 2.5. Participar de los concursos de innovaciones educativas organizados por el
Minedu y la Dirección Regional de Educación Amazonas:
 VI concurso y encuentro regional de innovaciones "Amazonas Innova" V
congreso regional "lide 2023"
 V concurso nacional de proyectos de innovación educativa- fondep 2023.
 Concurso de Buenas Prácticas docentes y de gestión 2023
 Premio regional "Maestro Amazonas",
V. LINEAS DE ACCION Y ACTIVIDADES
LINEAS DE ACCION ACTIVIDADES
 Institucionalizar y articular la innovación y tecnologías en
los documentos de gestión de las II.EE. de la Ugel
Bagua.
Lineamientos Normativos
 Gestionar y formalizar alianzas estratégicas con
instituciones públicas y privadas.
 Emisión de RD de especialista del ETL.
 Socialización del Plan de Trabajo de Innovación
Educativa al equipo de especialistas de la Ugel Bagua,
con el fin de fortalecer sus actividades.
 Presentación y sustentación del plan ante las jefaturas
para garantizar su financiamiento y asumir
compromisos.
Acompañamiento y
capacitación
 Conformar y Acompañar a las comisiones de calidad,
innovación y aprendizajes de las instituciones
educativas de la Ugel Bagua.
 Asistencia Técnica en la Elaboración de proyectos de
innovación e investigación educativa y el V concurso
nacional de innovaciones educativas FONDEP-2023.
 Asesoramiento y monitoreo al proceso de elaboración de
los proyectos de innovación en las IIEE por el concurso
nacional que organiza el FONDEP – 2023.
 Diseñar el Banco provincial de innovaciones educativas
de los distintos niveles de la EBR en la UGEL Bagua.
 Sensibilizar a directivos y docentes sobre la importancia
de implementar la innovación en la escuela.
 Realizar procesos de acompañamiento, asistencia
técnica y monitoreo a IIEE innovadoras.
 Espacios de fortalecimiento sobre la apropiación
metodológica para la formulación de proyectos de
innovación.
 Fortalecer las competencias de gestión, innovación y
tecnología en Directivos de la Ugel Bagua: Lide 2023.
 Talleres de inducción y acompañamiento a 8 IIEE
ganadoras CNPIE 2021, 2022 y CRIE Amazonas Innova
lideradas por FONDEP.
Socialización
sistematización y réplica
 Acompañar y generar espacios de reflexión en los
docentes en su innovación y buenas prácticas
educativas.
 Formalizar desde la planificación, la réplica de
experiencias innovadoras sistematizadas: libros, etc.
 Espacios de intercambio a través de un Sistema de
Pasantías entre IIEE, Ugel, CDIPE.
 Procesos de evaluación y sistematización de las
innovaciones a nivel de la IIEE, UGEL.
Difusión de experiencias
y reconocimiento
 Visibilizar y reconocer a IIEE innovadoras.
Promoción de
concursos de
innovación externos
 Organización del encuentro provincial de innovación
educativa, realizando convenios con las
municipalidades.
 Organizar el concurso de buenas prácticas docentes y
de gestión a nivel de la Ugel Bagua.
 V CNPIE-FONDEP Concurso de BPPD y GE-MINEDU
VI. CRONOGRAMAS DE ACTIVIDADES
LINEA DE ACCIÒN OBJETIVOS ACTIVIDADES CRONOGRAMA
M A M J J A S O N D
Lineamientos
Normativos
Promover la
institucionalización de
la innovación en las
IIEE de la Ugel Bagua,
acorde con la
normativa vigente.
 Institucionalizar y articular la
innovación y tecnologías en los
documentos de gestión de las II.EE.
de la Ugel Bagua.
 Gestionar y formalizar alianzas
estratégicas con instituciones
públicas y privadas.
 Emisión de RD de especialista del
ETL.
 Socialización del Plan de Trabajo de
Innovación Educativa al equipo de
especialistas de la Ugel Bagua, con
el fin de fortalecer sus actividades.
 Presentación y sustentación del plan
ante las jefaturas para garantizar su
financiamiento y asumir
compromisos.
X
X
X
X
X
X
X
X
Monitoreo y
acompañamiento a las
II.EE Innovadoras
Fortalecer las
competencias de los
docentes para el
proceso de
elaboración de
proyectos de
 Conformar y Acompañar a las
comisiones de calidad, innovación y
aprendizajes de las instituciones
educativas de la Ugel Bagua.
 Asistencia Técnica en la Elaboración
de proyectos de innovación e
investigación educativa y el V
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
innovación y buenas
prácticas docentes y
de gestión
concurso nacional de innovaciones
educativas FONDEP-2023.
 Asesoramiento y monitoreo al
proceso de elaboración de los
proyectos de innovación en las IIEE
por el concurso nacional que
organiza el FONDEP – 2023.
 Diseñar el Banco provincial de
innovaciones educativas de los
distintos niveles de la EBR en la
UGEL Bagua.
 Sensibilizar a directivos y docentes
sobre la importancia de implementar
la innovación en la escuela.
 Realizar procesos de
acompañamiento, asistencia técnica
y monitoreo a IIEE innovadoras.
 Espacios de fortalecimiento sobre la
apropiación metodológica para la
formulación de proyectos de
innovación.
 Fortalecer las competencias de
gestión, innovación y tecnología en
Directivos de la Ugel Bagua: Lide
2023.
 Talleres de inducción y
acompañamiento a 8 IIEE
ganadoras CNPIE 2021, 2022 y
CRIE Amazonas Innova lideradas
por FONDEP.
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X
X X
X
Socialización,
sistematización y
réplica
Generar espacios de
reflexión en la
comunidad educativa
en las II.EE. para
sistematizar sus
innovaciones
pedagógicas y buenas
prácticas.
 Acompañar y generar espacios de
reflexión en los docentes en su
innovación y buenas prácticas
educativas.
 Formalizar desde la planificación, la
réplica de experiencias innovadoras
sistematizadas: libros, etc.
 Espacios de intercambio a través de
un Sistema de Pasantías entre IIEE,
Ugel, CDIPE.
 Procesos de evaluación y
sistematización de las innovaciones
a nivel de la IIEE, UGEL.
X X X X X X
X
X
X
X
Difusión de
experiencias y
reconocimiento
Reconocer y difundir
las buenas prácticas
docentes y de
innovaciones
pedagógicas de las
IIEE ganadoras.
 Visibilizar y reconocer a IIEE
innovadoras.
 Estimular el esfuerzo de los
docentes por mejorar los
aprendizajes a través de sus
proyectos de innovación
X
X
Promoción de
concursos de
innovación externos
Garantizar la
participación de los
estudiantes y docente
en los concursos
auspiciados por el
Minedu y la DREA
 Organización del encuentro
provincial de innovación educativa,
realizando convenios con las
municipalidades.
 Organizar el concurso de buenas
prácticas docentes y de gestión a
nivel de la Ugel Bagua.
 V CNPIE-FONDEP Concurso de
BPPD y GE-MINEDU
X X X
X
X
X
VII. PRESUPUESTO:
LINEAS DE ACCIÒN OBJETIVOS COSTO
Lineamientos Normativos
 Institucionalizar y articular la innovación y tecnologías en los
documentos de gestión de las II.EE. de la Ugel Bagua.
 Gestionar y formalizar alianzas estratégicas con instituciones
públicas y privadas.
 Emisión de RD de especialista del ETL.
 Socialización del Plan de Trabajo de Innovación Educativa al
equipo de especialistas de la Ugel Bagua, con el fin de fortalecer
sus actividades.
 Presentación y sustentación del plan ante las jefaturas para
garantizar su financiamiento y asumir compromisos.
S/. 100.00
Monitoreo y Acompañamiento a las IIEE
innovadoras
 Conformar y Acompañar a las comisiones de calidad, innovación
y aprendizajes de las instituciones educativas de la Ugel Bagua.
 Asistencia Técnica en la Elaboración de proyectos de innovación
e investigación educativa y el V concurso nacional de
innovaciones educativas FONDEP-2023.
 Asesoramiento y monitoreo al proceso de elaboración de los
proyectos de innovación en las IIEE por el concurso nacional que
organiza el FONDEP – 2023.
 Diseñar el Banco provincial de innovaciones educativas de los
distintos niveles de la EBR en la UGEL Bagua.
 Sensibilizar a directivos y docentes sobre la importancia de
implementar la innovación en la escuela.
 Realizar procesos de acompañamiento, asistencia técnica y
monitoreo a IIEE innovadoras.
 Espacios de fortalecimiento sobre la apropiación metodológica
para la formulación de proyectos de innovación.
S/. 3 000.00
 Fortalecer las competencias de gestión, innovación y tecnología
en Directivos de la Ugel Bagua: Lide 2023.
 Talleres de inducción y acompañamiento a 8 IIEE ganadoras
CNPIE 2021, 2022 y CRIE Amazonas Innova lideradas por
FONDEP.
Socialización, sistematización y réplica
 Acompañar y generar espacios de reflexión en los docentes en
su innovación y buenas prácticas educativas.
 Formalizar desde la planificación, la réplica de experiencias
innovadoras sistematizadas: libros, etc.
 Espacios de intercambio a través de un Sistema de Pasantías
entre IIEE, Ugel, CDIPE.
 Procesos de evaluación y sistematización de las innovaciones a
nivel de la IIEE, UGEL.
S/. 1 000.00
Difusión de experiencias y
reconocimiento
 Visibilizar y reconocer a IIEE innovadoras.
 Estimular el esfuerzo de los docentes por mejorar los
aprendizajes a través de sus proyectos de innovación
S/. 1 000.00
Promoción de concursos de innovación
externos
 Organización del encuentro provincial de innovación educativa,
realizando convenios con las municipalidades.
 Organizar el concurso de buenas prácticas docentes y de gestión
a nivel de la Ugel Bagua.
 V CNPIE-FONDEP
 Concurso de BPPD y GE-MINEDU
S/. 2 000.00
S/. 7 100. 00
VIII. EVALUACIÒN:
La evaluación del plan se realizará después de cada actividad, previa reunión con el equipo de trabajo de la Ugel, luego se hará un
informe al jefe inmediato para su conocimiento.
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  • 1. “Año de la unidad, la paz y el desarrollo” INFORME N°002-2023-MINEDU/GR.AMAZONAS/DREA/UGEL-B/AGP-EI. A : Prof. Ricardo Jiménez Chapoñan Jefe del área de gestión pedagógica UGEL-BAGUA DE : Prof. Demetrio Martin Alvarez Burgos Especialista en Educación ASUNTO : Informa Plan Anual de Trabajo Innovación e Investigación Educativa de la UGEL BAGUA - 2023 FECHA : Bagua, 11 de marzo del 2023 ===================================================== Tengo el agrado de dirigirme a Usted, para expresarle mi cordial saludo y a la vez informarle lo siguiente: Que, La principal finalidad de la innovación e investigación educativa consiste en conocer una realidad educativa, tomando en cuenta sus características, funcionamiento y efectos, con cierta exactitud, con vistas a obtener conclusiones o hacer diagnósticos y valoraciones que ayuden a introducir cambios que permitan mejorar la calidad de la educación. El desarrollo de una innovación docente contemplada como un proceso experimental de investigación educativa requiere seguir una serie de etapas acordes con la metodología del trabajo científico, cuya base esencial es el planteamiento de problemas sobre hechos y fenómenos, la emisión de hipótesis de trabajo o propuestas de explicación del fenómeno, que están basadas en una teoría, y la búsqueda de datos para la verificación de las hipótesis, mediante diferentes métodos de recogida de información, por esta ruta hago el Plan Anual de Trabajo Innovación e Investigación Educativa de la UGEL BAGUA – 2023. Es todo en cuanto informo a Usted en honor a la verdad. Atentamente.
  • 2. PLAN ANUAL DE TRABAJO INNOVACION E INVESTIGACIÓN EDUCATIVA DE LA UGEL BAGUA - 2023 CONCURSOS  VI CONCURSO Y ENCUENTRO REGIONAL DE INNOVACIONES "AMAZONAS INNOVA"  V CONGRESO REGIONAL "Lide 2023" V CONCURSO NACIONAL DE PROYECTOS DE INNOVACIÓN EDUCATIVA- FONDEP 2023  CONCURSO DE BUENAS PRACTICAS DOCENTES Y DE GESTION 2023  PREMIO REGIONAL "MAESTRO AMAZONAS" Bagua, marzo del 2023 I. DATOS INFORMATIVOS
  • 3. 1.1. DRE : AMAZONAS 1.2. UGEL : 303 BAGUA 1.3. DIRECTOR UGEL : Amelia Quispe Arévalo 1.4. JEFE A.G.P. : Ricardo Jiménez Chapoñan 1.5. RESPONSABLE : Demetrio Martin Alvarez Burgos 1.6. EQUIPO TECNICO : Presidente : Mag. Ricardo Jiménez Chapoñan Esp. Responsable : Prof. Demetrio M. Alvarez Burgos Esp. secundaria : Prof. Werner F. Goñas Bardales Prof. Deccy Mendis Tocto Prof. Alex Becerra Dávila Esp. primaria Prof. Luis Muñoz Collantes Esp. inicial Prof. Marlene Yáñez Chumpitaz 1.7. Duración: Fecha de inicio : 14 de marzo de 2022. Fecha de término : 31 de diciembre de 2022 1.8. Alcance:  Instituciones y Programas Educativos Públicos de la UGEL 303 Bagua. II. JUSTIFICACIÓN En el marco de lo establecido en la prestación de servicio educativo en las IIEE y programas educativos de Educación Básica tiene como finalidad la formación integral del estudiante. Considera el desarrollo de las competencias y el bienestar social, físico y emocional de las y los estudiantes a través de experiencias diversas dentro y fuera de la IE, quo les permitan contar con interacciones que les faciliten construir sus aprendizajes y fortalecer de manera progresiva su autonomía, con la participación de la familia. Además, promueve espacios acogedores y seguros para reconocer y valorar la diversidad y ejercer su ciudadanía activa en el marco de las competencias y los enfoques transversales del CNEB. En este contexto, los Concursos Educativos son estrategias movilizadoras de los diversos aprendizajes establecidos en el Currículo Nacional de la Educación Básica, tienen como objetivo sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de las artes, la literatura, la tecnología y las ciencias en la educación, visibilizando las buenas prácticas, en dichas áreas, en un ambiente lúdico y de saludable convivencia escolar
  • 4. En la Ley N° 29944 Ley de Reforma Magisterial considera que una de las áreas de desempeño del docente es la concerniente a la Innovación e Investigación educativa. De la mano con la norma, se cuenta con un convenio interinstitucional entre el GORE Amazonas, DRE Amazonas, UGEL Bagua y FONDEP (Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana), con la finalidad de financiar proyectos de Innovación Educativa en los espacios territoriales. Es en esa línea, que se han ido generando acuerdos y convenios con diferentes regiones del país para la implementación de los LIE, una de estas regiones interesadas es Amazonas, convirtiéndose en una de las primeras regiones en la que se implementará el Programa de Innovación Educativa Regional a partir del Convenio de Cooperación Interinstitucional entre el Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana- FONDEP, el Gobierno Regional de Amazonas y la Dirección Regional de Educación de Amazonas. Es también una necesidad por parte del docente, frente a las exigencias de la sociedad conocer los procesos de innovación en la educación, así mismo reforzar en los docentes la comprensión del método científico como herramienta para generar Investigación que se plasmen en propuestas de transformación y mejora de los procesos de enseñanza y aprendizaje en nuestra provincia. Para ello, juntamente con la DRE amazonas integrantes del ETL Bagua y docentes de la IE vienen participando en actividades formativas en temas de Innovación e investigación acción, motivo por el cual se cuenta con docentes fortaleza para irradiar experiencias de aprendizaje en otros docentes, así como también la necesidad de desarrollar las capacidades en los docentes de las comisiones de Calidad, Innovación y aprendizajes de nuestra provincia. III.- BASE NORMATIVA  Ley N° 28044, Ley General de Educación y modificatorias.  Ley N° 28983, Ley de Igualdad de Oportunidades entre Mujeres y Hombres.  Ley N° 28988, Ley que declara a la Educación Básica Regular como servicio público esencial.  Ley N° 28303, Ley Marco de Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica.  Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial y modificatorias.  Ley N° 29733, Ley de Protección de datos personales  Decreto Supremo N O 011-2012-ED, que aprueba el Reglamento de la Ley N° 28044, Ley General de Educación  Decreto Supremo N° 001-2015-MINEDU, que aprueba el Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación.  Decreto Supremo N° 015-2016-PCM, que aprueba la Política Nacional para el Desarrollo de la Ciencia, Tecnología e Innovación Tecnológica - CTl.  Decreto Supremo N° 009-2020-MINEDU, que aprueba el "Proyecto Educativo Nacional — PEN al 2036: El Reto de la Ciudadanía Plena"  Decreto Supremo N° 008-2021-MIMP, que aprueba la "Política Nacional Multisectorial para las Niñas, Niños y Adolescentes al 2030".
  • 5.  Resolución Ministerial N° 281-2016-MINEDU, que aprueba el Currículo Nacional de la Educación Básica y su modificatoria aprobada por Resolución Ministerial N° 159- 2017-MINEDU.  Resolución de Gerencia Ejecutiva N° 0001-2023- MINEDU/FONDEP-GE OBJETIVO GENERAL: Fortalecer el desarrollo de competencias innovadoras en las y los estudiantes, docentes y directores de IIEE públicas y privadas de la Ugel- Bagua de los niveles de primaria y secundaria de la EBR, teniendo como base los lineamientos del CNEB con énfasis en el enfoque de Indagación y alfabetización científica y tecnológica y los enfoques de Desarrollo personal y Ciudadanía activa, para la mejora de los aprendizajes. 4. 2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: 4.2.1. Promover compromisos en el equipo local de Innovación con la finalidad de articular esfuerzos en promover investigaciones e innovaciones educativas. 4.2.2. Identificar Instituciones educativas con fortalezas en Innovación y buenas prácticas educativas 4.2.3. Generar espacios de reflexión y socialización de experiencias educativas innovadoras. Desarrollar capacidades investigativas e innovadoras en los docentes de la UGEL Bagua. 4.2.4. Socializar y avanzar en la sistematización de experiencias exitosas y buenas docentes. 4 2.5. Participar de los concursos de innovaciones educativas organizados por el Minedu y la Dirección Regional de Educación Amazonas:  VI concurso y encuentro regional de innovaciones "Amazonas Innova" V congreso regional "lide 2023"  V concurso nacional de proyectos de innovación educativa- fondep 2023.  Concurso de Buenas Prácticas docentes y de gestión 2023  Premio regional "Maestro Amazonas", V. LINEAS DE ACCION Y ACTIVIDADES LINEAS DE ACCION ACTIVIDADES  Institucionalizar y articular la innovación y tecnologías en los documentos de gestión de las II.EE. de la Ugel Bagua.
  • 6. Lineamientos Normativos  Gestionar y formalizar alianzas estratégicas con instituciones públicas y privadas.  Emisión de RD de especialista del ETL.  Socialización del Plan de Trabajo de Innovación Educativa al equipo de especialistas de la Ugel Bagua, con el fin de fortalecer sus actividades.  Presentación y sustentación del plan ante las jefaturas para garantizar su financiamiento y asumir compromisos. Acompañamiento y capacitación  Conformar y Acompañar a las comisiones de calidad, innovación y aprendizajes de las instituciones educativas de la Ugel Bagua.  Asistencia Técnica en la Elaboración de proyectos de innovación e investigación educativa y el V concurso nacional de innovaciones educativas FONDEP-2023.  Asesoramiento y monitoreo al proceso de elaboración de los proyectos de innovación en las IIEE por el concurso nacional que organiza el FONDEP – 2023.  Diseñar el Banco provincial de innovaciones educativas de los distintos niveles de la EBR en la UGEL Bagua.  Sensibilizar a directivos y docentes sobre la importancia de implementar la innovación en la escuela.  Realizar procesos de acompañamiento, asistencia técnica y monitoreo a IIEE innovadoras.  Espacios de fortalecimiento sobre la apropiación metodológica para la formulación de proyectos de innovación.  Fortalecer las competencias de gestión, innovación y tecnología en Directivos de la Ugel Bagua: Lide 2023.  Talleres de inducción y acompañamiento a 8 IIEE ganadoras CNPIE 2021, 2022 y CRIE Amazonas Innova lideradas por FONDEP. Socialización sistematización y réplica  Acompañar y generar espacios de reflexión en los docentes en su innovación y buenas prácticas educativas.  Formalizar desde la planificación, la réplica de experiencias innovadoras sistematizadas: libros, etc.  Espacios de intercambio a través de un Sistema de Pasantías entre IIEE, Ugel, CDIPE.  Procesos de evaluación y sistematización de las innovaciones a nivel de la IIEE, UGEL. Difusión de experiencias y reconocimiento  Visibilizar y reconocer a IIEE innovadoras. Promoción de concursos de innovación externos  Organización del encuentro provincial de innovación educativa, realizando convenios con las municipalidades.  Organizar el concurso de buenas prácticas docentes y de gestión a nivel de la Ugel Bagua.  V CNPIE-FONDEP Concurso de BPPD y GE-MINEDU
  • 7.
  • 8. VI. CRONOGRAMAS DE ACTIVIDADES LINEA DE ACCIÒN OBJETIVOS ACTIVIDADES CRONOGRAMA M A M J J A S O N D Lineamientos Normativos Promover la institucionalización de la innovación en las IIEE de la Ugel Bagua, acorde con la normativa vigente.  Institucionalizar y articular la innovación y tecnologías en los documentos de gestión de las II.EE. de la Ugel Bagua.  Gestionar y formalizar alianzas estratégicas con instituciones públicas y privadas.  Emisión de RD de especialista del ETL.  Socialización del Plan de Trabajo de Innovación Educativa al equipo de especialistas de la Ugel Bagua, con el fin de fortalecer sus actividades.  Presentación y sustentación del plan ante las jefaturas para garantizar su financiamiento y asumir compromisos. X X X X X X X X Monitoreo y acompañamiento a las II.EE Innovadoras Fortalecer las competencias de los docentes para el proceso de elaboración de proyectos de  Conformar y Acompañar a las comisiones de calidad, innovación y aprendizajes de las instituciones educativas de la Ugel Bagua.  Asistencia Técnica en la Elaboración de proyectos de innovación e investigación educativa y el V X X X X X X X X X X X X X X X X X X
  • 9. innovación y buenas prácticas docentes y de gestión concurso nacional de innovaciones educativas FONDEP-2023.  Asesoramiento y monitoreo al proceso de elaboración de los proyectos de innovación en las IIEE por el concurso nacional que organiza el FONDEP – 2023.  Diseñar el Banco provincial de innovaciones educativas de los distintos niveles de la EBR en la UGEL Bagua.  Sensibilizar a directivos y docentes sobre la importancia de implementar la innovación en la escuela.  Realizar procesos de acompañamiento, asistencia técnica y monitoreo a IIEE innovadoras.  Espacios de fortalecimiento sobre la apropiación metodológica para la formulación de proyectos de innovación.  Fortalecer las competencias de gestión, innovación y tecnología en Directivos de la Ugel Bagua: Lide 2023.  Talleres de inducción y acompañamiento a 8 IIEE ganadoras CNPIE 2021, 2022 y CRIE Amazonas Innova lideradas por FONDEP. X X X X X X X X X X X X X
  • 10. Socialización, sistematización y réplica Generar espacios de reflexión en la comunidad educativa en las II.EE. para sistematizar sus innovaciones pedagógicas y buenas prácticas.  Acompañar y generar espacios de reflexión en los docentes en su innovación y buenas prácticas educativas.  Formalizar desde la planificación, la réplica de experiencias innovadoras sistematizadas: libros, etc.  Espacios de intercambio a través de un Sistema de Pasantías entre IIEE, Ugel, CDIPE.  Procesos de evaluación y sistematización de las innovaciones a nivel de la IIEE, UGEL. X X X X X X X X X X Difusión de experiencias y reconocimiento Reconocer y difundir las buenas prácticas docentes y de innovaciones pedagógicas de las IIEE ganadoras.  Visibilizar y reconocer a IIEE innovadoras.  Estimular el esfuerzo de los docentes por mejorar los aprendizajes a través de sus proyectos de innovación X X Promoción de concursos de innovación externos Garantizar la participación de los estudiantes y docente en los concursos auspiciados por el Minedu y la DREA  Organización del encuentro provincial de innovación educativa, realizando convenios con las municipalidades.  Organizar el concurso de buenas prácticas docentes y de gestión a nivel de la Ugel Bagua.  V CNPIE-FONDEP Concurso de BPPD y GE-MINEDU X X X X X X
  • 11. VII. PRESUPUESTO: LINEAS DE ACCIÒN OBJETIVOS COSTO Lineamientos Normativos  Institucionalizar y articular la innovación y tecnologías en los documentos de gestión de las II.EE. de la Ugel Bagua.  Gestionar y formalizar alianzas estratégicas con instituciones públicas y privadas.  Emisión de RD de especialista del ETL.  Socialización del Plan de Trabajo de Innovación Educativa al equipo de especialistas de la Ugel Bagua, con el fin de fortalecer sus actividades.  Presentación y sustentación del plan ante las jefaturas para garantizar su financiamiento y asumir compromisos. S/. 100.00 Monitoreo y Acompañamiento a las IIEE innovadoras  Conformar y Acompañar a las comisiones de calidad, innovación y aprendizajes de las instituciones educativas de la Ugel Bagua.  Asistencia Técnica en la Elaboración de proyectos de innovación e investigación educativa y el V concurso nacional de innovaciones educativas FONDEP-2023.  Asesoramiento y monitoreo al proceso de elaboración de los proyectos de innovación en las IIEE por el concurso nacional que organiza el FONDEP – 2023.  Diseñar el Banco provincial de innovaciones educativas de los distintos niveles de la EBR en la UGEL Bagua.  Sensibilizar a directivos y docentes sobre la importancia de implementar la innovación en la escuela.  Realizar procesos de acompañamiento, asistencia técnica y monitoreo a IIEE innovadoras.  Espacios de fortalecimiento sobre la apropiación metodológica para la formulación de proyectos de innovación. S/. 3 000.00
  • 12.  Fortalecer las competencias de gestión, innovación y tecnología en Directivos de la Ugel Bagua: Lide 2023.  Talleres de inducción y acompañamiento a 8 IIEE ganadoras CNPIE 2021, 2022 y CRIE Amazonas Innova lideradas por FONDEP. Socialización, sistematización y réplica  Acompañar y generar espacios de reflexión en los docentes en su innovación y buenas prácticas educativas.  Formalizar desde la planificación, la réplica de experiencias innovadoras sistematizadas: libros, etc.  Espacios de intercambio a través de un Sistema de Pasantías entre IIEE, Ugel, CDIPE.  Procesos de evaluación y sistematización de las innovaciones a nivel de la IIEE, UGEL. S/. 1 000.00 Difusión de experiencias y reconocimiento  Visibilizar y reconocer a IIEE innovadoras.  Estimular el esfuerzo de los docentes por mejorar los aprendizajes a través de sus proyectos de innovación S/. 1 000.00 Promoción de concursos de innovación externos  Organización del encuentro provincial de innovación educativa, realizando convenios con las municipalidades.  Organizar el concurso de buenas prácticas docentes y de gestión a nivel de la Ugel Bagua.  V CNPIE-FONDEP  Concurso de BPPD y GE-MINEDU S/. 2 000.00 S/. 7 100. 00 VIII. EVALUACIÒN: La evaluación del plan se realizará después de cada actividad, previa reunión con el equipo de trabajo de la Ugel, luego se hará un informe al jefe inmediato para su conocimiento.