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CUENTA PÚBLICA 2013
COMPLEJO EDUCACIONAL C-53
LOS SAUCES

Alicia Delgado Torres
Directora
I.

INTRODUCCION

El presente informe contiene la Cuenta Pública 2013. Su propósito es dar a
conocer a la comunidad del COMPLEJO EDUCACIONALC-53 de Los Sauces
y autoridades pertinentes, el nivel de logros de los objetivos y acciones
programadas para el presente año escolar, consignadas en el PME 2013 y PEI
2013 – 2018.
Del mismo modo, en la Cuenta, se consignan las proyecciones para el año
2014.
Lo anterior se enmarca en la normativa vigente de acuerdo a la Ley 19.979 del
06/11/2004, que en su artículo Nº 11 señala:
“Al término del segundo semestre de cada año escolar y antes del inicio
del próximo año escolar, los directores de los establecimientos
educacionales subvencionados deberán presentar a su comunidad
escolar y sus organizaciones un informe escrito de la gestión educativa
del establecimiento correspondiente a ese mismo año escolar.
La Cuenta se estructura de acuerdo al Modelo de Calidad de la Gestión Escolar
(Figura 1) al que está vinculado el PEI y PME del Liceo.
CUENTA PÚBLICA
COMPLEJO EDUCACIONALC-53

II .DESCRIPCIÓN:
MODALIDAD : EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICO PROFESIONAL
RBD

: 19.913-3

CATEGORÍA SEP ANUAL : EMERGENTE (DESEMPEÑO MEDIO)
MATRÍCULA (ABRIL) 388 Alumnos
Nº DIRECTIVOS

: 3

Alumnos

Nº DOCENTES

: 27 Alumnos

Nº ASISTENTES EDUCACIÓN : 22 Alumnos
MATRÍCULA INTERNADO

: 92 Alumnos

MATRÍCULA RESIDENCIA FAMILIAR: 49 alumnos
PIE : Permanentes18 , Transitorios 35 , Total 52 alumnos

MISIÓN

El Complejo Educacional C -53 de Los Sauces, es un establecimiento de
enseñanza técnico profesional municipalizado que propicia el logro de
las competencias y habilidades, atiende la formación integral y la
diversidad de los jóvenes, egresando técnicos de nivel medio en cuatro
especialidades, Forestal, Contabilidad, Atención de Párvulos y Atención
de Enfermería con las competencias para insertarse en forma
comprometida y constructiva en la sociedad, asumiendo las exigencias
de un mundo globalizado.
A. PROCESOS PEDAGÓGICOS
AREA DE ACCIÓN

GESTIÓN
CURRICULUM

DIMENSIÓN

DEL GESTIÓN
PEDAGOGICA

AVANCES
IMPORTANTES

-

-

APOYO
AL
DESARROLLO DE LOS
ESTUDIANTES

MAS

Planificación Clase a
Clase 1º ciclo y
módulos 2º ciclo,
considerando
adecuaciones
curriculares
para
estudiantes
con
NEE
Acompañamiento al
aula por EG y entre
pares
aplicando
instrumentos
de
seguimiento
y
retroalimentación

-

Ampliación
del
programa
PIE,
atención
a
los
alumnos
con
necesidades
especiales
transitorios
y
permanentes Apoyo
académico
diferenciado, trabajo
con la familia

-

Entrega
de
Uniformes (casacas,
poleras,
zapatos,
buzos), pasajes

-

Viajes, Giras de
estudio y salidas a
terreno : Valdivia a
través de Sernatur,
Cine- Los Angeles,
Regional de Cueca ,
Novena
Feria
Educación Superior
–UFRO
-

Difusión de Becas y
Créditos,
Postulación
PSU,
FUAS

-

Charlas y Talleres
de
centros de
Educación Superior

-

Implementación de
Talleres
extraprogramáticos

-

Contratación
de
Técnico en trabajo
social quien realiza
seguimiento,
monitoreo y atención
psicosocial para los
alumnos en riesgo
de desertar

-

Reforzamiento
y
apoyo pedagógico
para
alumnos
rezagados
y
prioritarios en las
asignaturas
de
lenguaje
y
comunicación
y
matemáticas.

-

Preuniversitario para
4º
Medios
en
Matemáticas,
Lenguaje
y
Comunicación
y
Ciencias

-

Preuniversitario
online
Puntaje
Nacional
AREA DE ACCIÓN

DIMENSIÓN

LIDERAZGO ESCOLAR

LIDERAZGO
FORMATIVOY
ACADEMICO
DIRECTOR

PLANIFICACIÓN
GESTIÓN
RESULTADOS

AVANCES
IMPORTANTES

MAS

Promoción de una cultura
de altas expectativas en
DEL la comunidad educativa

Y
DE

Reformulación del PEI
Formulación
e
Implementación del PME
Reformulación
Reglamento de Titulación

CONVIVENCIA ESCOLAR

CONVIVENCIA ESCOLAR

-

Actualización del
Manual
de
Convivencia Liceo
e Internado

-

Instalación
de
protocolos
y
estrategias
concretas
y
concensuadas
para prevenir y
enfrentar
conductas
antisociales
o
violentas

-

Implementación de
talleres
de
prevención
par
toda la comunidad
escolar: BullyingResolución
de
ConflictosConsumo
de
Drogas y Alcohol –
Sexualidad
–
Primeros Auxilios,
Resislencia
y
Depresión
PARTICIPACIÓN

-

Implementación
Consejo Escolar,
EG,
Centro
General de Padres
y
Apoderados,
Centro
de
Alumnos,
Reuniones
de
Padres
y
Apoderados

-

Realización
de
Actos y muestras
culturales con la
participación de los
distintos
actores
de la comunidad
escolar (Día del
alumno,
Año
nuevo mapuche,
Fiestas
patrias,
acto comunal a la
Bandera, Día de la
enseñanza
TP,
Licenciatura, Posta
Patriótica, comunal
de Cueca, desfiles
etc.)

-

Presentación obra
de
Teatro
“La
Pequeña Historia
de Chile” de Marco
Antonio de la Parra
(Fondo Cultura)
AREA DE ACCIÓN

DIMENSIÓN

AVANCES
IMPORTANTES

MAS

GESTIÓN
RECURSOS

Diagnóstico
de
necesidades
de
perfeccionamiento.

-

Perfeccionamiento
en: “Características
de la Adolescencia
desde una mirada de
la Neurociencia”

-

Congreso
Terapias
complementarias
Educación

DE GESTIÓN
DE
RECURSOS HUMANOS

de
en

-

Jornada de Inclusión
:
Aplicación
de
estrategias
innovadoras en el
trabajo con la familia

-

Seminario Regional
“Diseña Universal de
Aprendizaje
Adecuaciones
Curriculares
para
niños especiales NEE
en el Marco Nº 170 y
DUA

-

GESTIÓN
RECURSOS
FINANCIEROS
ADMINISTRATIVOS

DE

-

Las
últimas
dos
fiscalizaciones
realizadas por la
Superintendencia de
Educación resultaron
con
Actas
satisfactorias

-

Contratación
funcionario
para
llevar un sistema
contables del uso de
recursos financieros

-

Formación Consejo
Asesor empresarial

Y
-

-

DE

Generación
de
alianzas estratégicas
y redes: Carabineros,
PDI,
consultorios,
empresas forestales,
etc.

-

GESTIÓN
RECURSOS
EDUCATIVOS

Formación Red CRA
Comunal

Campaña
Difusión
del establecimiento:
Trípticos, afiches ,
publicidad
radial,
visitas
a
establecimientos
educacionales

-

Implementación
de
Talleres
de
la
especialidades
:
Atención
de
Enfermería, Atención
de Párvulos
y
Contabilidad
Adquisición
de
Recursos Didácticos

-

-

-

-

Conectividad
de
laboratorios
computacionales
Actualización
de
Colección de Libros
de la Biblioteca CRA
Actualización
Inventario
Recursos
equipamiento
educativo

de
y

* Informe de Inventario
Previo
(Rodalización
Eucaliptus)
GESTIÓN
RECURSOS
MANTENCIÓN

DE
DE

-

Pintura de pabellón
pedagógico

-

Arreglo de sistema
eléctrico de salas,
cambio de tubos

-

Arreglo
Laboratorio
Ciencias

-

Cambio de cañones y
arreglos de estufas
de salas y otras
dependencias

-

Confección
estanterías
Biblioteca

de
de

de
para
III. RESULTADOS EDUCATIVOS
EFICIENCIA INTERNA

Matrícula

2010
Nº
430

Aprobados

%
100

2011
Nº
399

346

80.5

Reprobados

30

Retirados
Titulados

%
100

2012
Nº
345

359

90

7

40

26

6

73

61

100

2013
Nº
360

100

313

91

340

94

10

32

9

20

6

32

7

75

18

57

14

39

46

64

69

0

0

RESULTADOS MEDICIONES EXTERNAS

SIMCE 2º MEDIOS

Prueba SIMCE
Lenguaje y
Comunicación

Prueba SIMCE
Matemática

Años
2006
2008
2010
2012

Años
2006
2008
2010
2012

Puntaje
217
211
226
236

Puntaje
207
206
212
204

%

%
RESULTADOS PSU
Resultados
PSU

2009

2010

2011

2012

Nº Alumnos
Egresados
Nº de
Alumnos
Inscritos para
dar PSU
Nº de
Alumnos que
rindieron la
PSU
Nº de
Alumnos con
más 500 pts.
Nº de
Alumnos con
ptje. entre
450 y 549
Nº de
Alumnos con
puntaje
menor a 450

97

73

119

92

68

61

71

63

52

31

49

37

0

0

0

1

3

3

3

7

49

28

46

30
IV. INVERSIONES Y RECURSOS
-

Equipamiento de especialidades , (MINEDUC):
Contabilidad $ 21.130.274
Atención de Párvulos: $ 23.006.416
Atención de Enfermería $ 31. 081.900

-

30 metros de leña para la calefacción de las salas de clases donados
por la Forestal Mininco
V. DESAFIOS Y COMPROMISOS
-

Mejorar prácticas pedagógicas variando las estrategias de enseñanza y
aprendizaje

-

Capacitación y perfeccionamiento para directivos, docentes y asistentes
de la educación en diferentes áreas pertinentes a su función

-

Contratación de Asistencia Técnica ( FONDO SEP)

-

Mejorar la conectividad de Internet en los Laboratorios de Informática y
oficinas del establecimiento

-

Potenciar la especialidad Forestal;
Postulación y aprobación al Plan de Equipamientos de establecimiento
Técnico Profesional 3.0 del Ministerio de Educación por $ 103.944.482
Desarrollo del Proyecto Fondo Concursable para el fortalecimiento y
articulación de la Educación Media Técnico Profesional 2013. Decreto
supremo 302/2011 del MINEDUC a través de la Corporación para el
Desarrollo de Malleco (Participan 4 establecimientos educacionales)
$ 120.000.000.
Recuperación del Vivero de la especialidad Forestal

-

Cambio de Mobiliario Salas de Clases, Oficinas, Salas de Profesores,
Internado a través del fondo Apoyo a la Educación Municipal
$ 23.337.589.
CONSEJO ESCOLAR- EQUIPO DE GESTIÓN – CENTRO
GENERAL DE PADRES Y APODERADOS
ELECCIONES CENTRO DE ALUMNOS
FORMACIÓN RED COMUNAL CRA
ACTOS Y MUESTRAS CULTURALES
ACTO COMUNAL DÍA DE LA BANDERA
AÑO NUEVO MAPUCHE “WETRIPANTU”
CELEBRACIÓN DE FIESTAS PATRIAS

GIRAS DE ESTUDIOS
LICENCIATURA 2013
GIRAS DE ESTUDIO
MUESTRA ITINERANTE UFRO – CRA - MUSEO DE ENTOMOLOGÍA

POSTA LOS SAUCES - PURÉN
ENTREGA DE UNIFORMES
TALLERES EXTRAPROGRAMATICO
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Cuenta pública 2013

  • 1. CUENTA PÚBLICA 2013 COMPLEJO EDUCACIONAL C-53 LOS SAUCES Alicia Delgado Torres Directora
  • 2. I. INTRODUCCION El presente informe contiene la Cuenta Pública 2013. Su propósito es dar a conocer a la comunidad del COMPLEJO EDUCACIONALC-53 de Los Sauces y autoridades pertinentes, el nivel de logros de los objetivos y acciones programadas para el presente año escolar, consignadas en el PME 2013 y PEI 2013 – 2018. Del mismo modo, en la Cuenta, se consignan las proyecciones para el año 2014. Lo anterior se enmarca en la normativa vigente de acuerdo a la Ley 19.979 del 06/11/2004, que en su artículo Nº 11 señala: “Al término del segundo semestre de cada año escolar y antes del inicio del próximo año escolar, los directores de los establecimientos educacionales subvencionados deberán presentar a su comunidad escolar y sus organizaciones un informe escrito de la gestión educativa del establecimiento correspondiente a ese mismo año escolar. La Cuenta se estructura de acuerdo al Modelo de Calidad de la Gestión Escolar (Figura 1) al que está vinculado el PEI y PME del Liceo.
  • 3. CUENTA PÚBLICA COMPLEJO EDUCACIONALC-53 II .DESCRIPCIÓN: MODALIDAD : EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICO PROFESIONAL RBD : 19.913-3 CATEGORÍA SEP ANUAL : EMERGENTE (DESEMPEÑO MEDIO) MATRÍCULA (ABRIL) 388 Alumnos Nº DIRECTIVOS : 3 Alumnos Nº DOCENTES : 27 Alumnos Nº ASISTENTES EDUCACIÓN : 22 Alumnos MATRÍCULA INTERNADO : 92 Alumnos MATRÍCULA RESIDENCIA FAMILIAR: 49 alumnos PIE : Permanentes18 , Transitorios 35 , Total 52 alumnos MISIÓN El Complejo Educacional C -53 de Los Sauces, es un establecimiento de enseñanza técnico profesional municipalizado que propicia el logro de las competencias y habilidades, atiende la formación integral y la diversidad de los jóvenes, egresando técnicos de nivel medio en cuatro especialidades, Forestal, Contabilidad, Atención de Párvulos y Atención de Enfermería con las competencias para insertarse en forma comprometida y constructiva en la sociedad, asumiendo las exigencias de un mundo globalizado.
  • 4. A. PROCESOS PEDAGÓGICOS AREA DE ACCIÓN GESTIÓN CURRICULUM DIMENSIÓN DEL GESTIÓN PEDAGOGICA AVANCES IMPORTANTES - - APOYO AL DESARROLLO DE LOS ESTUDIANTES MAS Planificación Clase a Clase 1º ciclo y módulos 2º ciclo, considerando adecuaciones curriculares para estudiantes con NEE Acompañamiento al aula por EG y entre pares aplicando instrumentos de seguimiento y retroalimentación - Ampliación del programa PIE, atención a los alumnos con necesidades especiales transitorios y permanentes Apoyo académico diferenciado, trabajo con la familia - Entrega de Uniformes (casacas, poleras, zapatos, buzos), pasajes - Viajes, Giras de estudio y salidas a terreno : Valdivia a través de Sernatur, Cine- Los Angeles, Regional de Cueca , Novena Feria Educación Superior –UFRO
  • 5. - Difusión de Becas y Créditos, Postulación PSU, FUAS - Charlas y Talleres de centros de Educación Superior - Implementación de Talleres extraprogramáticos - Contratación de Técnico en trabajo social quien realiza seguimiento, monitoreo y atención psicosocial para los alumnos en riesgo de desertar - Reforzamiento y apoyo pedagógico para alumnos rezagados y prioritarios en las asignaturas de lenguaje y comunicación y matemáticas. - Preuniversitario para 4º Medios en Matemáticas, Lenguaje y Comunicación y Ciencias - Preuniversitario online Puntaje Nacional
  • 6. AREA DE ACCIÓN DIMENSIÓN LIDERAZGO ESCOLAR LIDERAZGO FORMATIVOY ACADEMICO DIRECTOR PLANIFICACIÓN GESTIÓN RESULTADOS AVANCES IMPORTANTES MAS Promoción de una cultura de altas expectativas en DEL la comunidad educativa Y DE Reformulación del PEI Formulación e Implementación del PME Reformulación Reglamento de Titulación CONVIVENCIA ESCOLAR CONVIVENCIA ESCOLAR - Actualización del Manual de Convivencia Liceo e Internado - Instalación de protocolos y estrategias concretas y concensuadas para prevenir y enfrentar conductas antisociales o violentas - Implementación de talleres de prevención par toda la comunidad escolar: BullyingResolución de ConflictosConsumo de Drogas y Alcohol – Sexualidad – Primeros Auxilios, Resislencia y Depresión
  • 7. PARTICIPACIÓN - Implementación Consejo Escolar, EG, Centro General de Padres y Apoderados, Centro de Alumnos, Reuniones de Padres y Apoderados - Realización de Actos y muestras culturales con la participación de los distintos actores de la comunidad escolar (Día del alumno, Año nuevo mapuche, Fiestas patrias, acto comunal a la Bandera, Día de la enseñanza TP, Licenciatura, Posta Patriótica, comunal de Cueca, desfiles etc.) - Presentación obra de Teatro “La Pequeña Historia de Chile” de Marco Antonio de la Parra (Fondo Cultura)
  • 8. AREA DE ACCIÓN DIMENSIÓN AVANCES IMPORTANTES MAS GESTIÓN RECURSOS Diagnóstico de necesidades de perfeccionamiento. - Perfeccionamiento en: “Características de la Adolescencia desde una mirada de la Neurociencia” - Congreso Terapias complementarias Educación DE GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS de en - Jornada de Inclusión : Aplicación de estrategias innovadoras en el trabajo con la familia - Seminario Regional “Diseña Universal de Aprendizaje Adecuaciones Curriculares para niños especiales NEE en el Marco Nº 170 y DUA - GESTIÓN RECURSOS FINANCIEROS ADMINISTRATIVOS DE - Las últimas dos fiscalizaciones realizadas por la Superintendencia de Educación resultaron con Actas satisfactorias - Contratación funcionario para llevar un sistema contables del uso de recursos financieros - Formación Consejo Asesor empresarial Y
  • 9. - - DE Generación de alianzas estratégicas y redes: Carabineros, PDI, consultorios, empresas forestales, etc. - GESTIÓN RECURSOS EDUCATIVOS Formación Red CRA Comunal Campaña Difusión del establecimiento: Trípticos, afiches , publicidad radial, visitas a establecimientos educacionales - Implementación de Talleres de la especialidades : Atención de Enfermería, Atención de Párvulos y Contabilidad Adquisición de Recursos Didácticos - - - - Conectividad de laboratorios computacionales Actualización de Colección de Libros de la Biblioteca CRA Actualización Inventario Recursos equipamiento educativo de y * Informe de Inventario Previo (Rodalización Eucaliptus)
  • 10. GESTIÓN RECURSOS MANTENCIÓN DE DE - Pintura de pabellón pedagógico - Arreglo de sistema eléctrico de salas, cambio de tubos - Arreglo Laboratorio Ciencias - Cambio de cañones y arreglos de estufas de salas y otras dependencias - Confección estanterías Biblioteca de de de para
  • 11. III. RESULTADOS EDUCATIVOS EFICIENCIA INTERNA Matrícula 2010 Nº 430 Aprobados % 100 2011 Nº 399 346 80.5 Reprobados 30 Retirados Titulados % 100 2012 Nº 345 359 90 7 40 26 6 73 61 100 2013 Nº 360 100 313 91 340 94 10 32 9 20 6 32 7 75 18 57 14 39 46 64 69 0 0 RESULTADOS MEDICIONES EXTERNAS SIMCE 2º MEDIOS Prueba SIMCE Lenguaje y Comunicación Prueba SIMCE Matemática Años 2006 2008 2010 2012 Años 2006 2008 2010 2012 Puntaje 217 211 226 236 Puntaje 207 206 212 204 % %
  • 12. RESULTADOS PSU Resultados PSU 2009 2010 2011 2012 Nº Alumnos Egresados Nº de Alumnos Inscritos para dar PSU Nº de Alumnos que rindieron la PSU Nº de Alumnos con más 500 pts. Nº de Alumnos con ptje. entre 450 y 549 Nº de Alumnos con puntaje menor a 450 97 73 119 92 68 61 71 63 52 31 49 37 0 0 0 1 3 3 3 7 49 28 46 30
  • 13. IV. INVERSIONES Y RECURSOS - Equipamiento de especialidades , (MINEDUC): Contabilidad $ 21.130.274 Atención de Párvulos: $ 23.006.416 Atención de Enfermería $ 31. 081.900 - 30 metros de leña para la calefacción de las salas de clases donados por la Forestal Mininco
  • 14. V. DESAFIOS Y COMPROMISOS - Mejorar prácticas pedagógicas variando las estrategias de enseñanza y aprendizaje - Capacitación y perfeccionamiento para directivos, docentes y asistentes de la educación en diferentes áreas pertinentes a su función - Contratación de Asistencia Técnica ( FONDO SEP) - Mejorar la conectividad de Internet en los Laboratorios de Informática y oficinas del establecimiento - Potenciar la especialidad Forestal; Postulación y aprobación al Plan de Equipamientos de establecimiento Técnico Profesional 3.0 del Ministerio de Educación por $ 103.944.482 Desarrollo del Proyecto Fondo Concursable para el fortalecimiento y articulación de la Educación Media Técnico Profesional 2013. Decreto supremo 302/2011 del MINEDUC a través de la Corporación para el Desarrollo de Malleco (Participan 4 establecimientos educacionales) $ 120.000.000. Recuperación del Vivero de la especialidad Forestal - Cambio de Mobiliario Salas de Clases, Oficinas, Salas de Profesores, Internado a través del fondo Apoyo a la Educación Municipal $ 23.337.589.
  • 15. CONSEJO ESCOLAR- EQUIPO DE GESTIÓN – CENTRO GENERAL DE PADRES Y APODERADOS
  • 18. ACTOS Y MUESTRAS CULTURALES
  • 19. ACTO COMUNAL DÍA DE LA BANDERA
  • 20.
  • 21. AÑO NUEVO MAPUCHE “WETRIPANTU”
  • 22.
  • 23. CELEBRACIÓN DE FIESTAS PATRIAS GIRAS DE ESTUDIOS
  • 26. MUESTRA ITINERANTE UFRO – CRA - MUSEO DE ENTOMOLOGÍA POSTA LOS SAUCES - PURÉN
  • 31.
  • 32.
  • 33. OBRA DE TEATRO “LA PEQUEÑA HISTORIA DE CHILE” de Marco Antonio de la Parra (Fondo Cultura)