SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 21
Profa: Dení Ramírez Andrade
Quinto año
Reto #4
ROBÓTICA APLICADA EN TERREMOTOS Y TSUNAMIS
ROBÓTICA APLICADA EN TERREMOTOS Y TSUNAMIS
ROBÓTICA APLICADA EN TERREMOTOS Y TSUNAMIS
ROBÓTICA APLICADA EN TERREMOTOS Y TSUNAMIS
Robot con Girosensor y
Sensor ultrasónico y Robot con llantas de oruga
DIAGRAMA DEL RECORRIDO
VIDEO
RECORRIDO 7
PROGRAMACIÓN
Temas
oDescripción General.
oBloque EV3.
oMotor Grande.
oMotor Mediano.
oSensor Ultrasónico.
oSensor Táctil.
oSensor de Color.
oGiro sensor.
oConexión de Sensores y Motores.
Descripción
general
Bloque EV3
Es un motor inteligente
potente. Tiene un sensor
de rotación incorporado
con resolución de 1 grado
para un control preciso. El
motor grande se ha
optimizado para ser la
base motriz de sus robots.
Motor grande
Motor Mediano
Es un motor inteligente, tiene
un sensor de rotación
incorporado con resolución de
1 grado, pero es mas pequeño
y mas liviano que un motor
grande. Esto quiere decir que
puede responder mas
rápidamente que un motor
grande.
Es un sensor digital que puede medir la
distancia a un objeto que se encuentra
frente a él. Para hacerlo, envía ondas de
sonido de alta frecuencia y mide cuánto
tarda el sonido en reflejarse de vuelta al
sensor. La frecuencia de sonido es
demasiado alta para el oído humano. La
distancia a un objeto puede medirse en
pulgadas o centímetros. Esto le permite
programar su robot para que se detenga
a una distancia determinada de una
pared.
Sensor Ultrasónico
Sensor Táctil
Es un sensor analógico que puede
detectar el momento en el que se
presiona y se lanza el botón rojo del
sensor.
Esto significa que el Sensor táctil
puede programarse para actuar
tres condiciones:
• Presionado.
• Lanzado
• En contacto (tanto presionado como
lanzado).
Sensor de Color
Es un sensor digital que puede
detectar el color o la intensidad de la
luz que ingresa por la pequeña
ventana de la cara del sensor.
Este sensor puede utilizarse en tres
modos diferentes:
• Modo color.
• Modo intensidad de la luz reflejada.
• Modo intensidad de la luz
Giro Sensor
Es un sensor digital que detecta el
movimiento de rotación en un eje
simple. Si rota el Girosensor en la
dirección que indican las flechas que se
encuentran en la caja del sensor, este
puede detectar la razón de rotación en
grados por segundo. (El sensor puede
medir una razón de giro máxima de
440 grados por segundo.) Entonces,
puede utilizar la razón de rotación para
detectar, por ejemplo, si gira una parte
del robot o si el robot se cae.
Conexión de Sensor y Motores
Puerto 1: Sensor Táctil.
Puerto 2: Giro Sensor.
Puerto 3: Sensor de Color.
Puerto 4: Sensor Ultrasónico.
Puerto A: Motor Mediano.
Puertos B y C: Dos Motores
grandes.
Puerto D: Motor Grande.
ACTIVIDAD
Esta adjuntada en
plataforma

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (18)

Seguidor de linea con arduino
Seguidor de linea con arduinoSeguidor de linea con arduino
Seguidor de linea con arduino
 
Sep tps
Sep tpsSep tps
Sep tps
 
Sensores de línea
Sensores de líneaSensores de línea
Sensores de línea
 
Nxt
NxtNxt
Nxt
 
Nxt
NxtNxt
Nxt
 
Manual de Tarjeta Hummingbird - Simple
Manual de Tarjeta Hummingbird - SimpleManual de Tarjeta Hummingbird - Simple
Manual de Tarjeta Hummingbird - Simple
 
sensores
sensoressensores
sensores
 
Millosxfcjggcd
MillosxfcjggcdMillosxfcjggcd
Millosxfcjggcd
 
Sensoresslide
SensoresslideSensoresslide
Sensoresslide
 
Sensores2
Sensores2Sensores2
Sensores2
 
Manual montaje de sensores aparcamiento delanteros
Manual  montaje de sensores aparcamiento delanterosManual  montaje de sensores aparcamiento delanteros
Manual montaje de sensores aparcamiento delanteros
 
Sensores,slide
Sensores,slideSensores,slide
Sensores,slide
 
Aplicacion de encoders
Aplicacion de encodersAplicacion de encoders
Aplicacion de encoders
 
Manual nxt 9797
Manual nxt 9797Manual nxt 9797
Manual nxt 9797
 
Legomindstorm
LegomindstormLegomindstorm
Legomindstorm
 
Sensores opticos
Sensores opticosSensores opticos
Sensores opticos
 
Sensores
SensoresSensores
Sensores
 
Mindstorms
MindstormsMindstorms
Mindstorms
 

Similar a Robótica en terremotos y tsunamis

Proyecto tecnología bachillerato cinta transportadora
Proyecto tecnología bachillerato cinta transportadoraProyecto tecnología bachillerato cinta transportadora
Proyecto tecnología bachillerato cinta transportadoraDavid Gonzalez Martinez
 
Actividad 2 sensores y aplicacion
Actividad 2 sensores y aplicacionActividad 2 sensores y aplicacion
Actividad 2 sensores y aplicacionmf_0529
 
Actividad 2 sensores y aplicacion
Actividad 2 sensores y aplicacionActividad 2 sensores y aplicacion
Actividad 2 sensores y aplicacionmarlontellez14
 
Actividad 2 sensores y aplicacion (1) 2 periodo
Actividad 2 sensores y aplicacion (1) 2 periodoActividad 2 sensores y aplicacion (1) 2 periodo
Actividad 2 sensores y aplicacion (1) 2 periodomf_0529
 
Morfologia de los Robot
Morfologia de los RobotMorfologia de los Robot
Morfologia de los RobotCesarAlonso31
 
Guía de montaje del robot mbot ranger en castellano
Guía de montaje del robot mbot ranger en castellanoGuía de montaje del robot mbot ranger en castellano
Guía de montaje del robot mbot ranger en castellanoTino Fernández
 
Sensores: Tipos
Sensores: TiposSensores: Tipos
Sensores: TiposINSPT-UTN
 
Presentación1 (2)
Presentación1 (2)Presentación1 (2)
Presentación1 (2)hanamichi123
 
Entorno NXT
Entorno NXTEntorno NXT
Entorno NXTcjperu
 
Colegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerraColegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerraVAIFANE
 

Similar a Robótica en terremotos y tsunamis (20)

Primaria alta set ev3
Primaria alta set  ev3Primaria alta set  ev3
Primaria alta set ev3
 
Set EV3
Set EV3Set EV3
Set EV3
 
Set ev3
Set  ev3Set  ev3
Set ev3
 
Proyecto tecnología bachillerato cinta transportadora
Proyecto tecnología bachillerato cinta transportadoraProyecto tecnología bachillerato cinta transportadora
Proyecto tecnología bachillerato cinta transportadora
 
Actividad 2 sensores y aplicacion
Actividad 2 sensores y aplicacionActividad 2 sensores y aplicacion
Actividad 2 sensores y aplicacion
 
Actividad 2 sensores y aplicacion
Actividad 2 sensores y aplicacionActividad 2 sensores y aplicacion
Actividad 2 sensores y aplicacion
 
Actividad 2 sensores y aplicacion (1) 2 periodo
Actividad 2 sensores y aplicacion (1) 2 periodoActividad 2 sensores y aplicacion (1) 2 periodo
Actividad 2 sensores y aplicacion (1) 2 periodo
 
Sensores
SensoresSensores
Sensores
 
Morfologia de los Robot
Morfologia de los RobotMorfologia de los Robot
Morfologia de los Robot
 
Guía de montaje del robot mbot ranger en castellano
Guía de montaje del robot mbot ranger en castellanoGuía de montaje del robot mbot ranger en castellano
Guía de montaje del robot mbot ranger en castellano
 
Robótica primaria alta.
Robótica primaria alta.Robótica primaria alta.
Robótica primaria alta.
 
Sensores: Tipos
Sensores: TiposSensores: Tipos
Sensores: Tipos
 
Lego mindstorms
Lego mindstormsLego mindstorms
Lego mindstorms
 
Presentación1 (2)
Presentación1 (2)Presentación1 (2)
Presentación1 (2)
 
Entorno NXT
Entorno NXTEntorno NXT
Entorno NXT
 
Set y programación EV3
Set y programación EV3Set y programación EV3
Set y programación EV3
 
Set y programación ev3
Set y programación ev3Set y programación ev3
Set y programación ev3
 
Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Actividad 2
 
Robot
RobotRobot
Robot
 
Colegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerraColegio nacional nicolás esguerra
Colegio nacional nicolás esguerra
 

Más de DENIRAMIREZANDRADE (20)

Characteristicas y ventajas de las hojas de cálculo c6 .i2 p3.
Characteristicas y ventajas de las hojas de cálculo c6 .i2 p3.Characteristicas y ventajas de las hojas de cálculo c6 .i2 p3.
Characteristicas y ventajas de las hojas de cálculo c6 .i2 p3.
 
Interfaz de un presentador grafico c4.i2 p3.
Interfaz de un presentador grafico c4.i2 p3.Interfaz de un presentador grafico c4.i2 p3.
Interfaz de un presentador grafico c4.i2 p3.
 
Interfaz de un procesador de texto c1.i2. p3
Interfaz de un procesador de texto c1.i2. p3Interfaz de un procesador de texto c1.i2. p3
Interfaz de un procesador de texto c1.i2. p3
 
Karel el robot c7. p2. i2.
Karel el robot c7. p2. i2.Karel el robot c7. p2. i2.
Karel el robot c7. p2. i2.
 
Tercer grado. c1. r2.
Tercer grado. c1. r2.Tercer grado. c1. r2.
Tercer grado. c1. r2.
 
Sexto grado. c1. r2.
Sexto grado. c1. r2.Sexto grado. c1. r2.
Sexto grado. c1. r2.
 
Segundo grado. c1. r2.
Segundo grado. c1. r2.Segundo grado. c1. r2.
Segundo grado. c1. r2.
 
Quinto grado. c1. r2.
Quinto grado. c1. r2.Quinto grado. c1. r2.
Quinto grado. c1. r2.
 
Primer grado. c1. r2.
Primer grado. c1. r2.Primer grado. c1. r2.
Primer grado. c1. r2.
 
Cuarto grado. c1. r2.
Cuarto grado. c1. r2.Cuarto grado. c1. r2.
Cuarto grado. c1. r2.
 
Tercer grado. c7.
Tercer grado. c7.Tercer grado. c7.
Tercer grado. c7.
 
Sexto grado. c7.
Sexto grado. c7.Sexto grado. c7.
Sexto grado. c7.
 
Segundo grado. c7.
Segundo grado. c7.Segundo grado. c7.
Segundo grado. c7.
 
Primer grado. c7.
Primer grado. c7.Primer grado. c7.
Primer grado. c7.
 
Cuarto grado. c7.
Cuarto grado. c7.Cuarto grado. c7.
Cuarto grado. c7.
 
Tercer grado. c6.
Tercer grado. c6.Tercer grado. c6.
Tercer grado. c6.
 
Sexto grado. c4.
Sexto grado. c4.Sexto grado. c4.
Sexto grado. c4.
 
Segundo grado. c6.
Segundo grado. c6.Segundo grado. c6.
Segundo grado. c6.
 
Primer grado. c6.
Primer grado. c6.Primer grado. c6.
Primer grado. c6.
 
Cuarto grado. c4.
Cuarto grado. c4.Cuarto grado. c4.
Cuarto grado. c4.
 

Último

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 

Último (20)

TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 

Robótica en terremotos y tsunamis

  • 1. Profa: Dení Ramírez Andrade Quinto año Reto #4
  • 2. ROBÓTICA APLICADA EN TERREMOTOS Y TSUNAMIS
  • 3. ROBÓTICA APLICADA EN TERREMOTOS Y TSUNAMIS
  • 4. ROBÓTICA APLICADA EN TERREMOTOS Y TSUNAMIS
  • 5. ROBÓTICA APLICADA EN TERREMOTOS Y TSUNAMIS
  • 6. Robot con Girosensor y Sensor ultrasónico y Robot con llantas de oruga
  • 10.
  • 11. Temas oDescripción General. oBloque EV3. oMotor Grande. oMotor Mediano. oSensor Ultrasónico. oSensor Táctil. oSensor de Color. oGiro sensor. oConexión de Sensores y Motores.
  • 14. Es un motor inteligente potente. Tiene un sensor de rotación incorporado con resolución de 1 grado para un control preciso. El motor grande se ha optimizado para ser la base motriz de sus robots. Motor grande
  • 15. Motor Mediano Es un motor inteligente, tiene un sensor de rotación incorporado con resolución de 1 grado, pero es mas pequeño y mas liviano que un motor grande. Esto quiere decir que puede responder mas rápidamente que un motor grande.
  • 16. Es un sensor digital que puede medir la distancia a un objeto que se encuentra frente a él. Para hacerlo, envía ondas de sonido de alta frecuencia y mide cuánto tarda el sonido en reflejarse de vuelta al sensor. La frecuencia de sonido es demasiado alta para el oído humano. La distancia a un objeto puede medirse en pulgadas o centímetros. Esto le permite programar su robot para que se detenga a una distancia determinada de una pared. Sensor Ultrasónico
  • 17. Sensor Táctil Es un sensor analógico que puede detectar el momento en el que se presiona y se lanza el botón rojo del sensor. Esto significa que el Sensor táctil puede programarse para actuar tres condiciones: • Presionado. • Lanzado • En contacto (tanto presionado como lanzado).
  • 18. Sensor de Color Es un sensor digital que puede detectar el color o la intensidad de la luz que ingresa por la pequeña ventana de la cara del sensor. Este sensor puede utilizarse en tres modos diferentes: • Modo color. • Modo intensidad de la luz reflejada. • Modo intensidad de la luz
  • 19. Giro Sensor Es un sensor digital que detecta el movimiento de rotación en un eje simple. Si rota el Girosensor en la dirección que indican las flechas que se encuentran en la caja del sensor, este puede detectar la razón de rotación en grados por segundo. (El sensor puede medir una razón de giro máxima de 440 grados por segundo.) Entonces, puede utilizar la razón de rotación para detectar, por ejemplo, si gira una parte del robot o si el robot se cae.
  • 20. Conexión de Sensor y Motores Puerto 1: Sensor Táctil. Puerto 2: Giro Sensor. Puerto 3: Sensor de Color. Puerto 4: Sensor Ultrasónico. Puerto A: Motor Mediano. Puertos B y C: Dos Motores grandes. Puerto D: Motor Grande.