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I.E. NORMAL SUPERIOR GIGANTE-HUILA PLAN DE GESTION SOR Marina Contreras C. (Rectora) Claudia Marcela García M (Coord. Acadêmica) Diana Fernanda Manrique Q(Docente) Rosalba Bahamón P (Docente) Gladys Calderón Serrano (Docente) William Alberto Rivera R (Docente)
OPORTUNIDADES ANTECEDENTES LINEAS ESTRATEGICAS PLAN DE ACCION ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO
ANTECEDENTES ,[object Object]
OPORTUNIDADES La existencia de un canal comunitario de TV y una emisora comunitaria,  locales abiertos para el acceso de la Institución.  Así como la existencia de varias salas o café internet en el Municipio. Ser tenidos en cuenta en el desarrollo de proyectos del orden local, regional y nacional tales como: Piloto de TemáTICas para directivos, piloto de aulas móviles, salas de bilingüismos, etc.  
LINEAS ESTRATEGICAS 1 Realización y ejecución del plan de manera muy participativa, partiendo de las experiencias existentes y con socialización permanente de avances. 2 Herramientas como blogs, navegadores, direcciones electrónicas, diseño y aplicación de fichas de seguimiento y evaluación para el desarrollo  de contenidos en las áreas 3 Realización y ejecución del plan de manera muy participativa
PLAN DE ACCION RESULTADOS PROPOSITOS  OPORTUNIDAD DE MEJORAMINETO
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Plan de gestión TIC Normal Superior Gigante Huila

  • 1. I.E. NORMAL SUPERIOR GIGANTE-HUILA PLAN DE GESTION SOR Marina Contreras C. (Rectora) Claudia Marcela García M (Coord. Acadêmica) Diana Fernanda Manrique Q(Docente) Rosalba Bahamón P (Docente) Gladys Calderón Serrano (Docente) William Alberto Rivera R (Docente)
  • 2. OPORTUNIDADES ANTECEDENTES LINEAS ESTRATEGICAS PLAN DE ACCION ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO
  • 3.
  • 4. OPORTUNIDADES La existencia de un canal comunitario de TV y una emisora comunitaria, locales abiertos para el acceso de la Institución. Así como la existencia de varias salas o café internet en el Municipio. Ser tenidos en cuenta en el desarrollo de proyectos del orden local, regional y nacional tales como: Piloto de TemáTICas para directivos, piloto de aulas móviles, salas de bilingüismos, etc.  
  • 5. LINEAS ESTRATEGICAS 1 Realización y ejecución del plan de manera muy participativa, partiendo de las experiencias existentes y con socialización permanente de avances. 2 Herramientas como blogs, navegadores, direcciones electrónicas, diseño y aplicación de fichas de seguimiento y evaluación para el desarrollo  de contenidos en las áreas 3 Realización y ejecución del plan de manera muy participativa
  • 6. PLAN DE ACCION RESULTADOS PROPOSITOS OPORTUNIDAD DE MEJORAMINETO
  • 7. ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO 1 DISEÑAR 2 IMPLEMENTAR 3 ACOMPAÑAR
  • 8. NORMAL SUPERIOR DE GIGANTE HUILA Thank You !