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Daniel Narváez 1A
¿Qué son?
 Son todos los documentos que de una forma u
otra difunden los conocimientos propios de un
área (educación, salud, artes y humanidades,
ciencias exactas, computación, etc.)
 Cada uno de estos documentos da origen a las
fuentes primarias de información, y éstos a su
vez, dan lugar a otros documentos que conforman
las fuentes secundarias y terciarias.
¿Que características tiene?
 registros estructurados en campos: autor, título,
título de la fuente, tipo de documento, etc.
 contienen información extraída de las fuentes
primarias (revistas, monografías, actas de
congresos...), sometida a análisis documental
(indización y resumen).
 permiten buscar por palabras clave (nombres
comunes o propios).
 se presenta una información en un formato lista, que
luego se puede ampliar.
 permiten salvar una información para imprimirla,
guardarla, o enviarla a una cuenta de correo.
Ventajas
 Genera un volumen de información muy importante
en poco tiempo y con pocos recursos
 Facilita el acceso a más información que la que
generamos únicamente con nuestra investigación
 Abarca más períodos de tiempo, permitiendo un
análisis longitudinal de la información
 Ayuda en el diseño de la investigación (sugiere
métodos, técnicas y tipos de datos a utilizar)
 Permite estudios comparativos (análisis del
problema en distintos lugares o en distintos
momentos)
 No provoca reactividad en el objeto de la
investigación
Desventajas
 Interpretatividad múltiple: distintos investigadores pueden
dar distintas interpretaciones a un mismo documento
 Problemas en la definición de los conceptos que utilizan
(relación concepto-indicador): un concepto similar al que
utilizamos en nuestra investigación, encontrado en una
fuente secundaria, puede estar midiendo realidades
distintas
 En muchos casos los objetivos de la fuente secundaria no
se adecúan a los objetivos de nuestra investigación
 En ocasiones es difícil encontrar datos sobre el tema
específico que estamos investigando
 En ocasiones hay carencia de información sobre el
proceso de obtención de la información.
 Puede presentar problemas de fiabilidad y validez de los
datos encontrados.
Ejemplos
 Libros, revistas científicas y de
entretenimiento, periódicos, diarios,
documentos oficiales de instituciones
públicas, informes técnicos y de
investigación de instituciones públicas o
privadas, patentes, normas técnicas.
Bancos de información
digital
 ¿Qué son?:Son lugares en los cuales se
almacenan información de forma
anónima y segura.
Características
 Almacenan información
 Tienen seguridad
 Confidencialidad
 Tienen información personal
Ventajas
 Agilizar el trabajo
 Seguridad de que no haya mas robo
 Confidencialidad
 Revisar la nuestra información con
comodidad
Desventajas
 Algunos bancos falsifican información
 Dan información incorrecta al usuario
 Puede crearse una adicción al usar
mucho estos bancos por la razón que
ahí guardas cualquier cosa
 Perdida de privacidad
Ejemplos de bancos
 Google +
 Sun cloud
 Office 365
 Windows Azure
 I cloud
Biblioteca virtual
 Que son? Es una pagina web en la cual
se consultan libros, revistas, artículos
,etc. En el cual puedes estudiar y hacer
trabajos por ese método mas practico.
Características
 Contienen libros
 Contienen mp3
 Contienen Información educativa
 Contienen Articulos
Ventajas
 Ahorro de papel. Disminución de la
necesidad de espacios en las
bibliotecas. Crecimiento y mejor
organización de los acervos.
Optimización de los mecanismos de
búsqueda de textos, imágenes, videos y
audio. Facultad de acceder a
información desde cualquier parte del
mundo e, igualmente, compartirla.
Desventajas
 Cada producto requiere su propia
interface. Se requieren distintas
contraseñas. La amplitud y cobertura de
los distintos archivos es un tanto
limitada. Presenta dificultades para
bajar e imprimir el material. No ahí
mucho ahorro, si se mantiene ambos
formatos. No todo esta disponible de
manera digital.
Ejemplos
 Biblioteca Digital Mundial
 Biblioteca digital Europea
 Biblioteca digital Hispana
 Biblioteca Americana
 Biblioteca Miguel de Cervantes
Referencias
 Universidad Autónoma de
Aguascalientes

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Fuentes de información digital daniel narvaez

  • 2. ¿Qué son?  Son todos los documentos que de una forma u otra difunden los conocimientos propios de un área (educación, salud, artes y humanidades, ciencias exactas, computación, etc.)  Cada uno de estos documentos da origen a las fuentes primarias de información, y éstos a su vez, dan lugar a otros documentos que conforman las fuentes secundarias y terciarias.
  • 3. ¿Que características tiene?  registros estructurados en campos: autor, título, título de la fuente, tipo de documento, etc.  contienen información extraída de las fuentes primarias (revistas, monografías, actas de congresos...), sometida a análisis documental (indización y resumen).  permiten buscar por palabras clave (nombres comunes o propios).  se presenta una información en un formato lista, que luego se puede ampliar.  permiten salvar una información para imprimirla, guardarla, o enviarla a una cuenta de correo.
  • 4. Ventajas  Genera un volumen de información muy importante en poco tiempo y con pocos recursos  Facilita el acceso a más información que la que generamos únicamente con nuestra investigación  Abarca más períodos de tiempo, permitiendo un análisis longitudinal de la información  Ayuda en el diseño de la investigación (sugiere métodos, técnicas y tipos de datos a utilizar)  Permite estudios comparativos (análisis del problema en distintos lugares o en distintos momentos)  No provoca reactividad en el objeto de la investigación
  • 5. Desventajas  Interpretatividad múltiple: distintos investigadores pueden dar distintas interpretaciones a un mismo documento  Problemas en la definición de los conceptos que utilizan (relación concepto-indicador): un concepto similar al que utilizamos en nuestra investigación, encontrado en una fuente secundaria, puede estar midiendo realidades distintas  En muchos casos los objetivos de la fuente secundaria no se adecúan a los objetivos de nuestra investigación  En ocasiones es difícil encontrar datos sobre el tema específico que estamos investigando  En ocasiones hay carencia de información sobre el proceso de obtención de la información.  Puede presentar problemas de fiabilidad y validez de los datos encontrados.
  • 6. Ejemplos  Libros, revistas científicas y de entretenimiento, periódicos, diarios, documentos oficiales de instituciones públicas, informes técnicos y de investigación de instituciones públicas o privadas, patentes, normas técnicas.
  • 7. Bancos de información digital  ¿Qué son?:Son lugares en los cuales se almacenan información de forma anónima y segura.
  • 8. Características  Almacenan información  Tienen seguridad  Confidencialidad  Tienen información personal
  • 9. Ventajas  Agilizar el trabajo  Seguridad de que no haya mas robo  Confidencialidad  Revisar la nuestra información con comodidad
  • 10. Desventajas  Algunos bancos falsifican información  Dan información incorrecta al usuario  Puede crearse una adicción al usar mucho estos bancos por la razón que ahí guardas cualquier cosa  Perdida de privacidad
  • 11. Ejemplos de bancos  Google +  Sun cloud  Office 365  Windows Azure  I cloud
  • 12. Biblioteca virtual  Que son? Es una pagina web en la cual se consultan libros, revistas, artículos ,etc. En el cual puedes estudiar y hacer trabajos por ese método mas practico.
  • 13. Características  Contienen libros  Contienen mp3  Contienen Información educativa  Contienen Articulos
  • 14. Ventajas  Ahorro de papel. Disminución de la necesidad de espacios en las bibliotecas. Crecimiento y mejor organización de los acervos. Optimización de los mecanismos de búsqueda de textos, imágenes, videos y audio. Facultad de acceder a información desde cualquier parte del mundo e, igualmente, compartirla.
  • 15. Desventajas  Cada producto requiere su propia interface. Se requieren distintas contraseñas. La amplitud y cobertura de los distintos archivos es un tanto limitada. Presenta dificultades para bajar e imprimir el material. No ahí mucho ahorro, si se mantiene ambos formatos. No todo esta disponible de manera digital.
  • 16. Ejemplos  Biblioteca Digital Mundial  Biblioteca digital Europea  Biblioteca digital Hispana  Biblioteca Americana  Biblioteca Miguel de Cervantes