SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 51
Descargar para leer sin conexión
ROLES EN VIVO
POR ESCENAS
Introducción - Tipos - Técnicas
Daniel P. Espinosa
Madrid, 3 noviembre 2018
1. Presentación
Presentación
danielpespinosa.wordpress.com
Daniel P. Espinosa
Escritor finalista del Premio Minotauro
Presentación
Miembro del grupo creativo
de rol en vivo
Presentación
Ahora hablemos de...
EL ROL EN VIVO POR ESCENAS
2. ¿Qué es un rol en vivo por escenas?
Definición
¿QUÉ SON? ¿QUÉ LOS HACE DISTINTOS?
—Ruptura de las tres unidades teatrales clásicas:
• tiempo (un único día)
• espacio (un único lugar)
• acción (un único conflicto)
—Complejidad narrativa
—Facilidad para adaptaciones literarias, cinematográficas,
etc
3. Tipos de rol en vivo por escenas
Tipos de rol en vivo por escenas
ROL EN VIVO POR ACTOS
—Una especie de precursor
—Un modelo más abierto y usado
—Fin de semana o de salón
—Evolución de la historia (exterior e interior) en cada acto
Tipos de rol en vivo por escenas
ROL EN VIVO CON ESCENAS PREVIAS
—Aunque el rol en vivo en sí no sea por escenas
—Muy usado
—Narrativa introductoria para construir personajes:
flashbacks, flashforwards, historias de otros personajes...
—Escenas guionizadas
Tipos de rol en vivo por escenas
ROL EN VIVO POR ESCENAS
Varios modelos:
• Escenas puras
• Parte por escenas y parte libre
Tipos de rol en vivo por escenas
ROL EN VIVO POR ESCENAS (II)
—Tipos de escenas:
• Guionizadas de manera laxa
• Guionizadas de manera estricta
• Improvisadas
• Mixto: escenas improvisadas y escenas guionizadas
Las escenas y sus técnicas
¿Todo claro?
Venga, unos ejemplos
4. La historia a través de algunos protagonistas
Historia
LOS PIONEROS
—Los locos del teatro
—Esos incomprendidos
—”Si no hay libertad no es rol en vivo”
Historia. Los pioneros
THE JOURNEY (Fredrik Axelzon, 2010)
—Grupo Jeepen (jeepen.org)
—Guión con objetivo narrativo/literario
—Completamente guionizado. No
improvisación
—Monólogos en vez de actuación
Historia. Los pioneros
PRISONERS (Nast Marrero, 2014)
RÉQUIEM POR UN SUEÑO (Nast
Marrero, 2015)
—Técnicas teatrales
—Director activo
—Se interrumpen escenas para
conseguir buen resultado
—Composiciones escénicas de
teatro experimental
—Escena descrita oralmente por
el director
Historia. Los pioneros
—Música y luces como eje narrativo
—Estructura base de escenas
prefijada
—Jugadores definen el resto de
escenas. Seleccionadas por el
narrador.—Música marca el fin de la
escena
—Narrador que interviene
susurrando al subconsciente
—Escena descrita oralmente por el
directo
SATÉLITES Y ESTRELLAS FUGACES
(Pablo Valcárcel y Enrique Esturillo, junio 2015)
—Distopía. Escenas largas. Diferentes espacios físicos según escena.
CARCOMA (Pablo Valcárcel, EntreReVs 2014)
Historia. Los pioneros
—Escenas dinámicas a través de
narrador no diegético
—Terapia de grupo articulando
las escenas
—Finalista World of Darkness
Berlin Convention
THE OTHER VOICE AT THE BACK OF YOUR HEAD
(Pablo Valcárcel, 2017)
Historia. Los pioneros
Y MÁS, SIN DUDA
Historia. Los difusores
Los difusores
—Los que nos contaminamos con esta hermosa locura
—Los que queríamos más
Historia. Los difusores
Hades
(Daniel P. Espinosa, julio 2015)
—Guion escrito muy breve
—Escenas con todos los
jugadores
—Música, luz (estilo Satélites,
Sheherezade..)
—Primera parte guionizada +
segunda parte desarrollo libre
(con distintos espacios)
Historia. Los difusores
Ragnarok
(Marina de Santiago y Julio
García, diciembre 2015)
—Escenas previas prefijadas
—Resto de la historia:
construcción improvisada por
los jugadores.
—Final común: Ragnarok y
llegada de los humanos.
—Conexión con otro rol en
vivo de estructura secuencial
—División en dos actos
(desarrollo y desenlace
conjunto)
Historia. Los difusores
Demonio de nuestros pecados
(Daniel P. Espinosa, 2017)
—Guion cinematográfico escrito:
descripción de situación, objetivo
de la escena, pasos a realizar,
preguntas para interiorizar
—Argumento cerrado
—Zona en sombra
—Epílogos abiertos a decisiones
de jugadores
—Trama compleja de novela
(adaptación a novela)
Historia. Los difusores
Thanatos
(Daniel P. Espinosa, 2017)
—Estructura consolidada
—Estilo teatral clásico (griego)
—Coro griego. En cada acto,
anticipa a los
espectadores/jugadores lo que
va a ocurrir
—Monólogos de jugadores:
explican sus motivos al estilo
teatral.
Historia. Los difusores
The Smoke And The Dead
(Daniel P. Espinosa, 2018)
—Monólogos de cine negro
—Focos, juegos de sombras
—”No drama. Be Noir”.
Talleres para condicionar a
los jugadores a un tipo de
interpretación, para el tono
de la historia.
Historia. Los difusores
UN CAMBIO: Blood on your soul
(Daniel P. Espinosa, 2018)
—Menos trabajo para el
diseñador: sin guiones escritos
—Trama cinematográfica guiada
por personaje diegético narrador.
—Jugadores hacen de PNJs
—Cartas de póker para guía
emocional en escenas
—Decisión entre opciones en
escenas
—Argumento y estructura cerrada
—Final completamente abierto
Historia. Los difusores
HUMANIDAD
(Ana López Gómez, 2018):
—Historia compleja de Vampiro
que resume una campaña
—Guion cerrado
—Escenas secuenciales: múltiples
personajes. El foco de acción va
pasando de uno a otro según
marca el guion
—Final abierto
—Escenas de epílogos construidas
sobre la marcha a partir de los
finales
Historia. Los difusores
NOBILIS (Marina de Santiago et al,
2015-actual):
—Preciosismo estético. Medios escénicos
—Escenas jugadas como partidas breves
independientes
—Algunas partidas estructuradas por
escenas:
*1001 Noches de Olvido (con Clara Martín
Iglesias), This is the end (con Andrés
Viedma):
• Técnicas experimentales de composición
creativa improvisada.
• Desarrollo completamente libre.
• Juego en paralelo en dos zonas.
• Final (condenación) anunciado.
Historia. Los que abren nuevos caminos
LOS QUE ABREN NUEVOS CAMINOS
—Los que enriquecen el formato con sus enfoques y
técnicas
—Los que dan auténtica difusión al subgénero
Historia. Los que abren nuevos caminos
AL-MIFTAH
(Daniel Benítez / ASORR, 2017):
—Inmersión absoluta. No operador
de escena, no interrupciones...)
—Estructura escénica experimental
e integrada en la historia
—Construcción mediante
narración/interpretación individual
—Escenografía preciosista
—Atmósfera 1001 noches
Historia. Los que abren nuevos caminos
DEAR LUCY
(Juantxi Rodríguez y José Zuell,
2018)
—Construcción epistolar de
escenas por los jugadores al
comienzo de la partida
—Estructura base predefinida:
tema de cada escena ya creado
—Todos los PJs en escena
—Desarrollo abierto
Historia. Los que abren nuevos caminos
BROADCHURCH
(María Diz, 2018):
—Interludios teatrales
(periódico)
—Escenas “fuera de escena"
—Final global y poético
—Cambio de enfoque de pausas
—Etc
Historia. Los que abren nuevos caminos
RAPSODIA ICONOCLASTA
(Pili Escribá, Yolanda Morant, 2018):
—Humor
—Escenas simultáneas
—Preparación de escenas fuera de
escena
—Juego escénico con espectadores
y narradoras
—Escenografía y atrezo sofisticado
—Interludios narrativos
Historia. Los que abren nuevos caminos
Y más...
Seguid difundiendo el virus.
5. Creación de un rol en vivo por escenas
Creación — Diseño
ACLARACIÓN
—Lo que viene a continuación es un enfoque personal.
—Cada autor tiene su método y su punto de vista.
—Esto está orientado sobre todo a escenas guionizadas.
Creación — Diseño
Definiendo la trama como una novela/película/serie.
—Trama interior
—Trama exterior (teoría narrativa, Ricardo Piglia etc.)
Creación — Diseño
Diferencia con diseño de ReV tradicional:
—¿Más fácil? No elementos imprevisibles de jugadores
—¿Más difícil? Equilibrio y profundidad narrativa, más
trabajo,...
Creación — Diseño
Diseño de cada escena:
—Objetivo
—Giro
—Interés
—Tono
Creación — Diseño
Equilibrando personajes
—Cada personaje: una novela/película individual
—Mismo número de escenas de un personaje no es igual a
mismo peso narrativo.
—Escenas externas vs Escenas internas
—Trama general engloba y da sentido a tramas individuales
Creación — Diseño
Número de escenas
—Cada escena = 5 minutos (escenas complejas = 10 min)
—25 escenas = 3h-4h (contando descansos y escenas complejas)
—Seleccionar escenas imprescindibles. Descartar escenas que
nos gusten pero que sean:
• Redundantes
• Lentas
• Alarguen demasiado el ReV
Creación — Diseño
Manteniendo el ritmo narrativo:
—Escenas superfluas (aportan color) vs Escenas
imprescindibles (mueven trama interior o exterior)
—Alternar escenas íntimas con escenas de sucesos (acción,
giros, etc). Mismo formato que en narrativa.
Creación — Diseño
Escalando la tensión emocional
—Escenas van aumentando en tensión interior y exterior
—Último acto/escenas: clímax y desenlaces
Creación — Diseño
ERRORES APRENDIDOS.
—Ruido escénico: demasiados jugadores, demasiados focos
—Guiones extensos
—Guiones no precisos (objetivo no claro)
—Escenas superficiales (no aportan nada al personaje a
nivel interior)
—Escenas irrelevantes (no aportan nada a la trama global)
—Personajes más importantes que otros. Tramas menores
—Duración de escenas excesiva. Taller pervio de escenas
Creación — Diseño
BUENAS PRÁCTICAS
—Escenas de pocos personajes (entre 2 y 3)
—Escena eficaz:
a) Aporta algo a la historia global
b) Aporta algo a la historia interior del personaje
—Tensión: giro inesperado (intervención no en guion,
suceso no en guion)
—Escenas sencillas: un único tema, una única acción con un
único giro.
Creación — Diseño
BUENAS PRÁCTICAS (II)
—Escenas con muchos personajes a la vez:
a) Intervención progresiva
b) Escenas secuenciales (foco guionizado)
—Descanso: 1 o 2 descansos. Más descansos rompen
inmersión (pero puede ser por decisión de diseño)
—Estructura narrativa clásica: Planteamiento, giro,
desenlace
—La historia de cada personaje debe funcionar por
separado. Extraerla y analizarla.
—Las historias conjuntas deben contar una única historia
global entrelazada
6. El Guion
Diseño — El Guion
EJEMPLO DE GUION
ReV: Demonio de nuestros
pecados
—Descripción de la situación y
preguntas para decidir e
interiorizar.
—OBJETIVO: la escena resumida
—Detalle de la escena a
interpretar.
Más información
Knutpunkt Companion 2018
Artículo:
“Scripted LARPs and a Neo-
Noir experience”,
por Daniel P. Espinosa
¡Gracias! Nos vemos en el escenario.
¡Difundid el virus!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (17)

TEATRO
TEATROTEATRO
TEATRO
 
Aspectos técnicos del cine
Aspectos técnicos del cineAspectos técnicos del cine
Aspectos técnicos del cine
 
La Narración Fílmica
La Narración FílmicaLa Narración Fílmica
La Narración Fílmica
 
Estructura Dramática
Estructura DramáticaEstructura Dramática
Estructura Dramática
 
El guion teatral
El guion teatralEl guion teatral
El guion teatral
 
Espacio y tiempo fílmico
Espacio y tiempo fílmicoEspacio y tiempo fílmico
Espacio y tiempo fílmico
 
Guia diseno historieta
Guia diseno historietaGuia diseno historieta
Guia diseno historieta
 
Estructuras y formas cinematográficas
Estructuras y formas cinematográficasEstructuras y formas cinematográficas
Estructuras y formas cinematográficas
 
Analisis cinematografico
Analisis cinematograficoAnalisis cinematografico
Analisis cinematografico
 
Elementos del cine
Elementos del cineElementos del cine
Elementos del cine
 
Narrativa cinematografica
Narrativa cinematograficaNarrativa cinematografica
Narrativa cinematografica
 
03 El Guion
03  El Guion03  El Guion
03 El Guion
 
La imagen fílmica
La imagen fílmicaLa imagen fílmica
La imagen fílmica
 
Teoria historieta o comic
Teoria historieta o comicTeoria historieta o comic
Teoria historieta o comic
 
Story board y cómic
Story board y cómicStory board y cómic
Story board y cómic
 
El lenguaje del cine
El lenguaje del cineEl lenguaje del cine
El lenguaje del cine
 
Fotonovela
FotonovelaFotonovela
Fotonovela
 

Similar a Conferencia sobre rol en vivo por escenas. EntreReVs 2018 - Daniel P. Espinosa

Similar a Conferencia sobre rol en vivo por escenas. EntreReVs 2018 - Daniel P. Espinosa (20)

Fundamentación de guion. Unidad l y ll
Fundamentación de guion. Unidad l y llFundamentación de guion. Unidad l y ll
Fundamentación de guion. Unidad l y ll
 
De la idea al guion
De la idea al guionDe la idea al guion
De la idea al guion
 
Proyecto 5 - 2 -Usa creativa las características y recursos estéticos de te...
Proyecto 5 - 2 -Usa creativa las características y recursos estéticos de te...Proyecto 5 - 2 -Usa creativa las características y recursos estéticos de te...
Proyecto 5 - 2 -Usa creativa las características y recursos estéticos de te...
 
Género dramático
Género dramáticoGénero dramático
Género dramático
 
Género dramático
Género dramáticoGénero dramático
Género dramático
 
Género dramático
Género dramáticoGénero dramático
Género dramático
 
Primera clase teorica
Primera clase teoricaPrimera clase teorica
Primera clase teorica
 
Nnp 2
Nnp 2Nnp 2
Nnp 2
 
Literatura y cine
Literatura y cineLiteratura y cine
Literatura y cine
 
Género dramático si
Género dramático siGénero dramático si
Género dramático si
 
Teatro
TeatroTeatro
Teatro
 
El género dramático o teatro
El género dramático o teatroEl género dramático o teatro
El género dramático o teatro
 
Conferencia Kamelia Snezhana
Conferencia Kamelia SnezhanaConferencia Kamelia Snezhana
Conferencia Kamelia Snezhana
 
El texto teatral
El texto teatralEl texto teatral
El texto teatral
 
Narrativa audiovisual
Narrativa audiovisualNarrativa audiovisual
Narrativa audiovisual
 
Claude Chabrol
Claude ChabrolClaude Chabrol
Claude Chabrol
 
Textos dramaticos con actividades
Textos dramaticos con actividadesTextos dramaticos con actividades
Textos dramaticos con actividades
 
Textos dramaticos con actividades
Textos dramaticos con actividadesTextos dramaticos con actividades
Textos dramaticos con actividades
 
Cuadro artes
Cuadro artes Cuadro artes
Cuadro artes
 
Sesión III - Comentario de textos dramáticos
Sesión III - Comentario de textos dramáticosSesión III - Comentario de textos dramáticos
Sesión III - Comentario de textos dramáticos
 

Último

La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdf
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdfLa Importancia de la Universidad como Institución Social.pdf
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdfloquendo1901
 
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptx
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptxPA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptx
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptxJOELORELLANA15
 
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptxCERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptxMaikelPereira1
 
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIFILIPPI
 
la configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruanola configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruanoEFRAINSALAZARLOYOLA1
 
LA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptx
LA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptxLA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptx
LA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptxJuankLerma
 
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to SecOrigen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Secssuser50da781
 
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaUnitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaEmmanuel Toloza
 
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptxjezuz1231
 
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptxMapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptxMaraMilagrosBarrosMa
 
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitecturaTrabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitecturaccastilloojeda12
 
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfdiagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfDreydyAvila
 
MAPA MENTAL sobre los tipos de lectura existentes
MAPA MENTAL sobre los tipos de lectura existentesMAPA MENTAL sobre los tipos de lectura existentes
MAPA MENTAL sobre los tipos de lectura existentesDiandraRivera
 
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).pptpresentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).pptDerekLiberatoMartine
 
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...CarlosMelgarejo25
 
Europa y la Exploración del continente americano.pptx
Europa y la Exploración del continente americano.pptxEuropa y la Exploración del continente americano.pptx
Europa y la Exploración del continente americano.pptxismaelchandi2010
 
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptxArquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptxAdriannDiaz
 
Habitos atomicos libro completooooooooooo
Habitos atomicos libro completoooooooooooHabitos atomicos libro completooooooooooo
Habitos atomicos libro completoooooooooooTomas914396
 
Concepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena OlvierasConcepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena OlvierasAnkara2
 
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docxACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docxlizeth753950
 

Último (20)

La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdf
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdfLa Importancia de la Universidad como Institución Social.pdf
La Importancia de la Universidad como Institución Social.pdf
 
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptx
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptxPA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptx
PA2_BITACORA _Taipe_Turpo_Teves_Sumire_Suma.pptx
 
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptxCERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
 
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
Artes/ObrasMaestras del siglo XVI - tiempos BY: CLAUDIA GINGLIONA RAMÍREZ DIF...
 
la configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruanola configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruano
 
LA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptx
LA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptxLA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptx
LA DANZA PROCESO DE LA VIDA Y EL CUERPO.pptx
 
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to SecOrigen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
 
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaUnitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
 
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
 
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptxMapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Primera-Guerra-Mundial.pptx
 
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitecturaTrabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
Trabajo historia sobre el Renacimiento en la arquitectura
 
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfdiagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
 
MAPA MENTAL sobre los tipos de lectura existentes
MAPA MENTAL sobre los tipos de lectura existentesMAPA MENTAL sobre los tipos de lectura existentes
MAPA MENTAL sobre los tipos de lectura existentes
 
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).pptpresentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
 
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
Relato Bélico sobre la Guerra entre los paises sudamericanos Bolivia y Paragu...
 
Europa y la Exploración del continente americano.pptx
Europa y la Exploración del continente americano.pptxEuropa y la Exploración del continente americano.pptx
Europa y la Exploración del continente americano.pptx
 
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptxArquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
Arquitectura renacentista - Adriánn Díaz 30.118.599.pptx
 
Habitos atomicos libro completooooooooooo
Habitos atomicos libro completoooooooooooHabitos atomicos libro completooooooooooo
Habitos atomicos libro completooooooooooo
 
Concepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena OlvierasConcepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
 
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docxACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
 

Conferencia sobre rol en vivo por escenas. EntreReVs 2018 - Daniel P. Espinosa

  • 1. ROLES EN VIVO POR ESCENAS Introducción - Tipos - Técnicas Daniel P. Espinosa Madrid, 3 noviembre 2018
  • 4. Presentación Miembro del grupo creativo de rol en vivo
  • 5. Presentación Ahora hablemos de... EL ROL EN VIVO POR ESCENAS
  • 6. 2. ¿Qué es un rol en vivo por escenas?
  • 7. Definición ¿QUÉ SON? ¿QUÉ LOS HACE DISTINTOS? —Ruptura de las tres unidades teatrales clásicas: • tiempo (un único día) • espacio (un único lugar) • acción (un único conflicto) —Complejidad narrativa —Facilidad para adaptaciones literarias, cinematográficas, etc
  • 8. 3. Tipos de rol en vivo por escenas
  • 9. Tipos de rol en vivo por escenas ROL EN VIVO POR ACTOS —Una especie de precursor —Un modelo más abierto y usado —Fin de semana o de salón —Evolución de la historia (exterior e interior) en cada acto
  • 10. Tipos de rol en vivo por escenas ROL EN VIVO CON ESCENAS PREVIAS —Aunque el rol en vivo en sí no sea por escenas —Muy usado —Narrativa introductoria para construir personajes: flashbacks, flashforwards, historias de otros personajes... —Escenas guionizadas
  • 11. Tipos de rol en vivo por escenas ROL EN VIVO POR ESCENAS Varios modelos: • Escenas puras • Parte por escenas y parte libre
  • 12. Tipos de rol en vivo por escenas ROL EN VIVO POR ESCENAS (II) —Tipos de escenas: • Guionizadas de manera laxa • Guionizadas de manera estricta • Improvisadas • Mixto: escenas improvisadas y escenas guionizadas
  • 13. Las escenas y sus técnicas ¿Todo claro? Venga, unos ejemplos
  • 14. 4. La historia a través de algunos protagonistas
  • 15. Historia LOS PIONEROS —Los locos del teatro —Esos incomprendidos —”Si no hay libertad no es rol en vivo”
  • 16. Historia. Los pioneros THE JOURNEY (Fredrik Axelzon, 2010) —Grupo Jeepen (jeepen.org) —Guión con objetivo narrativo/literario —Completamente guionizado. No improvisación —Monólogos en vez de actuación
  • 17. Historia. Los pioneros PRISONERS (Nast Marrero, 2014) RÉQUIEM POR UN SUEÑO (Nast Marrero, 2015) —Técnicas teatrales —Director activo —Se interrumpen escenas para conseguir buen resultado —Composiciones escénicas de teatro experimental —Escena descrita oralmente por el director
  • 18. Historia. Los pioneros —Música y luces como eje narrativo —Estructura base de escenas prefijada —Jugadores definen el resto de escenas. Seleccionadas por el narrador.—Música marca el fin de la escena —Narrador que interviene susurrando al subconsciente —Escena descrita oralmente por el directo SATÉLITES Y ESTRELLAS FUGACES (Pablo Valcárcel y Enrique Esturillo, junio 2015) —Distopía. Escenas largas. Diferentes espacios físicos según escena. CARCOMA (Pablo Valcárcel, EntreReVs 2014)
  • 19. Historia. Los pioneros —Escenas dinámicas a través de narrador no diegético —Terapia de grupo articulando las escenas —Finalista World of Darkness Berlin Convention THE OTHER VOICE AT THE BACK OF YOUR HEAD (Pablo Valcárcel, 2017)
  • 20. Historia. Los pioneros Y MÁS, SIN DUDA
  • 21. Historia. Los difusores Los difusores —Los que nos contaminamos con esta hermosa locura —Los que queríamos más
  • 22. Historia. Los difusores Hades (Daniel P. Espinosa, julio 2015) —Guion escrito muy breve —Escenas con todos los jugadores —Música, luz (estilo Satélites, Sheherezade..) —Primera parte guionizada + segunda parte desarrollo libre (con distintos espacios)
  • 23. Historia. Los difusores Ragnarok (Marina de Santiago y Julio García, diciembre 2015) —Escenas previas prefijadas —Resto de la historia: construcción improvisada por los jugadores. —Final común: Ragnarok y llegada de los humanos. —Conexión con otro rol en vivo de estructura secuencial —División en dos actos (desarrollo y desenlace conjunto)
  • 24. Historia. Los difusores Demonio de nuestros pecados (Daniel P. Espinosa, 2017) —Guion cinematográfico escrito: descripción de situación, objetivo de la escena, pasos a realizar, preguntas para interiorizar —Argumento cerrado —Zona en sombra —Epílogos abiertos a decisiones de jugadores —Trama compleja de novela (adaptación a novela)
  • 25. Historia. Los difusores Thanatos (Daniel P. Espinosa, 2017) —Estructura consolidada —Estilo teatral clásico (griego) —Coro griego. En cada acto, anticipa a los espectadores/jugadores lo que va a ocurrir —Monólogos de jugadores: explican sus motivos al estilo teatral.
  • 26. Historia. Los difusores The Smoke And The Dead (Daniel P. Espinosa, 2018) —Monólogos de cine negro —Focos, juegos de sombras —”No drama. Be Noir”. Talleres para condicionar a los jugadores a un tipo de interpretación, para el tono de la historia.
  • 27. Historia. Los difusores UN CAMBIO: Blood on your soul (Daniel P. Espinosa, 2018) —Menos trabajo para el diseñador: sin guiones escritos —Trama cinematográfica guiada por personaje diegético narrador. —Jugadores hacen de PNJs —Cartas de póker para guía emocional en escenas —Decisión entre opciones en escenas —Argumento y estructura cerrada —Final completamente abierto
  • 28. Historia. Los difusores HUMANIDAD (Ana López Gómez, 2018): —Historia compleja de Vampiro que resume una campaña —Guion cerrado —Escenas secuenciales: múltiples personajes. El foco de acción va pasando de uno a otro según marca el guion —Final abierto —Escenas de epílogos construidas sobre la marcha a partir de los finales
  • 29. Historia. Los difusores NOBILIS (Marina de Santiago et al, 2015-actual): —Preciosismo estético. Medios escénicos —Escenas jugadas como partidas breves independientes —Algunas partidas estructuradas por escenas: *1001 Noches de Olvido (con Clara Martín Iglesias), This is the end (con Andrés Viedma): • Técnicas experimentales de composición creativa improvisada. • Desarrollo completamente libre. • Juego en paralelo en dos zonas. • Final (condenación) anunciado.
  • 30. Historia. Los que abren nuevos caminos LOS QUE ABREN NUEVOS CAMINOS —Los que enriquecen el formato con sus enfoques y técnicas —Los que dan auténtica difusión al subgénero
  • 31. Historia. Los que abren nuevos caminos AL-MIFTAH (Daniel Benítez / ASORR, 2017): —Inmersión absoluta. No operador de escena, no interrupciones...) —Estructura escénica experimental e integrada en la historia —Construcción mediante narración/interpretación individual —Escenografía preciosista —Atmósfera 1001 noches
  • 32. Historia. Los que abren nuevos caminos DEAR LUCY (Juantxi Rodríguez y José Zuell, 2018) —Construcción epistolar de escenas por los jugadores al comienzo de la partida —Estructura base predefinida: tema de cada escena ya creado —Todos los PJs en escena —Desarrollo abierto
  • 33. Historia. Los que abren nuevos caminos BROADCHURCH (María Diz, 2018): —Interludios teatrales (periódico) —Escenas “fuera de escena" —Final global y poético —Cambio de enfoque de pausas —Etc
  • 34. Historia. Los que abren nuevos caminos RAPSODIA ICONOCLASTA (Pili Escribá, Yolanda Morant, 2018): —Humor —Escenas simultáneas —Preparación de escenas fuera de escena —Juego escénico con espectadores y narradoras —Escenografía y atrezo sofisticado —Interludios narrativos
  • 35. Historia. Los que abren nuevos caminos Y más... Seguid difundiendo el virus.
  • 36. 5. Creación de un rol en vivo por escenas
  • 37. Creación — Diseño ACLARACIÓN —Lo que viene a continuación es un enfoque personal. —Cada autor tiene su método y su punto de vista. —Esto está orientado sobre todo a escenas guionizadas.
  • 38. Creación — Diseño Definiendo la trama como una novela/película/serie. —Trama interior —Trama exterior (teoría narrativa, Ricardo Piglia etc.)
  • 39. Creación — Diseño Diferencia con diseño de ReV tradicional: —¿Más fácil? No elementos imprevisibles de jugadores —¿Más difícil? Equilibrio y profundidad narrativa, más trabajo,...
  • 40. Creación — Diseño Diseño de cada escena: —Objetivo —Giro —Interés —Tono
  • 41. Creación — Diseño Equilibrando personajes —Cada personaje: una novela/película individual —Mismo número de escenas de un personaje no es igual a mismo peso narrativo. —Escenas externas vs Escenas internas —Trama general engloba y da sentido a tramas individuales
  • 42. Creación — Diseño Número de escenas —Cada escena = 5 minutos (escenas complejas = 10 min) —25 escenas = 3h-4h (contando descansos y escenas complejas) —Seleccionar escenas imprescindibles. Descartar escenas que nos gusten pero que sean: • Redundantes • Lentas • Alarguen demasiado el ReV
  • 43. Creación — Diseño Manteniendo el ritmo narrativo: —Escenas superfluas (aportan color) vs Escenas imprescindibles (mueven trama interior o exterior) —Alternar escenas íntimas con escenas de sucesos (acción, giros, etc). Mismo formato que en narrativa.
  • 44. Creación — Diseño Escalando la tensión emocional —Escenas van aumentando en tensión interior y exterior —Último acto/escenas: clímax y desenlaces
  • 45. Creación — Diseño ERRORES APRENDIDOS. —Ruido escénico: demasiados jugadores, demasiados focos —Guiones extensos —Guiones no precisos (objetivo no claro) —Escenas superficiales (no aportan nada al personaje a nivel interior) —Escenas irrelevantes (no aportan nada a la trama global) —Personajes más importantes que otros. Tramas menores —Duración de escenas excesiva. Taller pervio de escenas
  • 46. Creación — Diseño BUENAS PRÁCTICAS —Escenas de pocos personajes (entre 2 y 3) —Escena eficaz: a) Aporta algo a la historia global b) Aporta algo a la historia interior del personaje —Tensión: giro inesperado (intervención no en guion, suceso no en guion) —Escenas sencillas: un único tema, una única acción con un único giro.
  • 47. Creación — Diseño BUENAS PRÁCTICAS (II) —Escenas con muchos personajes a la vez: a) Intervención progresiva b) Escenas secuenciales (foco guionizado) —Descanso: 1 o 2 descansos. Más descansos rompen inmersión (pero puede ser por decisión de diseño) —Estructura narrativa clásica: Planteamiento, giro, desenlace —La historia de cada personaje debe funcionar por separado. Extraerla y analizarla. —Las historias conjuntas deben contar una única historia global entrelazada
  • 49. Diseño — El Guion EJEMPLO DE GUION ReV: Demonio de nuestros pecados —Descripción de la situación y preguntas para decidir e interiorizar. —OBJETIVO: la escena resumida —Detalle de la escena a interpretar.
  • 50. Más información Knutpunkt Companion 2018 Artículo: “Scripted LARPs and a Neo- Noir experience”, por Daniel P. Espinosa
  • 51. ¡Gracias! Nos vemos en el escenario. ¡Difundid el virus!