5. Visiones de Sartori y Negroponte
INTRODUCCIÓN
Nicholas Negroponte Giovanni Sartori
CRÉDITOS
6. INTRODUCCIÓN
Los medios de comunicación masiva representan un
reto para el desarrollo de las nuevas sociedades, ya que
presentan el rompiente de paradigmas y con esto la
polémica sobre lo correctamente hecho y lo que no lo es.
Como resultado del levantamiento de polvo siempre surgen
intelectuales que buscan clarificar las situaciones o motivar
al mundo para apoyar una visión personal, algunas de esas
visiones trascienden por que no solo reaccionan al momento
de los hechos sino que los vieron con anterioridad y cuando
estos llegan las opiniones brincan, llegando a formular
teorías y todo un desarrollo de conceptos sobre los nuevos
temas.
MENU
7. Giovanni Sartori
El homo sapiens
El homo videns
El homo insipiens
MENU CRÉDITOS
8. Giovanni Sartori
El homo videns
Sartori define al homo videns como el ser que desde que nació se creo bajo el ojo
cambiante de la televisión, es un hombre que por su generación se desarrollo en
la cultura de la televisión, haciendo carecer de la necesidad de los libros y con esto
haciéndolo un ser que ve el mundo en imágenes y sonidos, las letras y la palabra no
forman parte esencial de su comunicación diaria.
Volver a
MENU CRÉDITOS
Sartori
9. Giovanni Sartori
El homo insipiens
Para Sartori este es el ser el la más baja posición del intelecto humano es aquel que
no es capaz de jerarquizar y razonar los contenidos que se le presentan en el mundo
diario como consecuencia de un enajenamiento con la televisión y los medios
visuales.
Este ser es incapaz de crear soluciones a los conflictos sino se apoya en los demás o
en algún instrumente mediático pues está prácticamente programado para solo
absorber lo que se le dice a través de los contenidos y jamás a cuestionarlos.
Volver a
MENU CRÉDITOS
Sartori
10. Giovanni Sartori
El homo sapiens
El más alto grado en la cadena intelectual para Sartori, el homo sapiens es un sujeto
que es capaz de desarrollar las habilidades de la comunicación en toda su extensión
tiene una capacidad de juicio enorme y busca en los colectivos las especialidades
para lograr encontrar soluciones. Es un ser que no está viciado simplemente a los
medios audiovisuales como la televisión, sino que por el contrario los cuestiona y
busca alternativas dentro del diálogo y la palabra, en un eterno ejercicio dialéctico.
Volver a
MENU Sartori CRÉDITOS
11. Nicholas Negroponte
El ser digital
Un nuevo mundo
Una nueva educación
MENU CRÉDITOS
12. Nicholas Negroponte
El ser digital
Para Negroponte el ser digital es aquel que desde sus primeros años se ha visto
envuelto en las comunicaciones multimedia y los medios audiovisuales basados
en la tecnología digital, ya sea desde la literatura en forma de E-books hasta el
cine en 3D.
Es un ser que aprovechas las nuevas capacidades de tecnologías como internet
para desarrollarse mejor tanto en el ámbito profesional, personal y social.
El ser digital se ha adaptado a las nuevas estrategias de conocimiento y conoce
bien como se manejan estas ya sea por adaptación o por nacimiento y es capaz
de agotarlas al máximo.
Es un ser que cuestiona su alrededor pero que no se siente amenazado por él,
sino que por el contrario busca desarrollarlo y mejorarlo según sea el caso para
esto se apoya en las tecnologías digitales y multimedia.
Volver a
MENU Negroponte CRÉDITOS
13. Nicholas Negroponte
Un nuevo mundo
Negroponte tiene una visión digital, es decir en sus diferentes ensayos plasma lo
para muchos podría resultar exagerado y para otros ya se vive; un mundo completa-
mente desarrollado basando en la tecnología informática principalmente en sus
áreas digitales.
Visualiza un mundo donde el ser humano de je de ser el que se adapte, será el ento-
rno altamente computarizado el que haga las labores de adaptación, por ejemplo
el menciona el poder estar en un edificio en medio de la ciuadad de Nueva York
y por la ventana mirar un paisaje caribeño y lo que es más interesante, que huela,
y se sienta como el Caribe. Tuvo la visión de una tecnología digital hiper interactiva
como la que hoy se desarrolla en los aparatos como los Blackberry o iPhone , vislumbro
una televisión que convierta al hombre de un ente pasivo a uno activo en la toma de
las decisiones no mas estar supeditado a la programación por default o los contenidos
precargados.
Volver a
MENU Negroponte CRÉDITOS
14. Nicholas Negroponte
Una nueva educación
Negroponte menciona la necesidad de que las tecnologías digitales lleguen hacía cualquier
comunidad en la Tierra y más aun en aquellas donde el nivel de educación es pobre.
Es pionero en el desarrollo de las computadoras portátiles más baratas con el objetivo de
llevarlas a zonas donde la población no puede pagar los 500 dólares promedio de un
equipo informático común. Negroponte insiste en que la nueva tecnología en lugar de
fomentar un rezago educativo y ser una distracción de las labores del pensamiento debe
ser un apoyo y auxilio para desarrollar mejor técnicas de educación tanto en los niveles
básicos como en los superiores.
El mencionaba “Dentro de 20 años todos los niños deben tener un portátil”
Volver a
MENU Negroponte CRÉDITOS
15. Daniel de Jesus Torres González
Ciencias y técnicas de la comunicación
Nuevas tecnologías de la información
Universidad del Valle de Atemajac
MENU
