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LAS REDES SOCIALES EN LA
EDUCACIÓN.
Ángel Nava
C.I. 25.150.775
Informática 78
Profesora Suja Bahsas
¿Qué son las redes sociales?
Es un tipo de sitio de Internet que favorece la creación de comunidades
virtuales, en las cuales es posible acceder a servicios que permiten armar
grupos según los intereses de los usuarios, compartiendo fotografías, vídeos
e información en general.
Redes sociales en la
educación
“La integración de la tecnología en la
educación proporciona numerosos recursos
a los docentes y, a su vez, familiariza a los
estudiantes con un campo en el que van a
tener que desenvolverse con soltura.”
WEB 2.0
Se puede definir la web 2.0 como un conjunto de aplicaciones y
herramientas, que permiten marcar una nueva tendencia en cuanto al uso de los
diferentes servicios que se ofrecen en la red, puesto que permiten a los usuarios
navegar e interactuar de manera dinámica con la información, intercambiar
contenidos, socializar opiniones, aportar en la construcción de aprendizajes
colectivos etc.
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Las redes sociales en la educación

  • 1. LAS REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN. Ángel Nava C.I. 25.150.775 Informática 78 Profesora Suja Bahsas
  • 2. ¿Qué son las redes sociales? Es un tipo de sitio de Internet que favorece la creación de comunidades virtuales, en las cuales es posible acceder a servicios que permiten armar grupos según los intereses de los usuarios, compartiendo fotografías, vídeos e información en general.
  • 3.
  • 4. Redes sociales en la educación “La integración de la tecnología en la educación proporciona numerosos recursos a los docentes y, a su vez, familiariza a los estudiantes con un campo en el que van a tener que desenvolverse con soltura.”
  • 5. WEB 2.0 Se puede definir la web 2.0 como un conjunto de aplicaciones y herramientas, que permiten marcar una nueva tendencia en cuanto al uso de los diferentes servicios que se ofrecen en la red, puesto que permiten a los usuarios navegar e interactuar de manera dinámica con la información, intercambiar contenidos, socializar opiniones, aportar en la construcción de aprendizajes colectivos etc.