La Web 2.0 es un fenómeno social que ha cambiado la forma en que las personas se relacionan a través de comunidades de usuarios y servicios como las redes sociales. La infraestructura de la Web 2.0 permite compartir fácilmente todo tipo de contenido como videos e imágenes. En la Web 2.0, los consumidores de información también producen información. La Web 2.0 permite nuevos roles para profesores y estudiantes basados en el trabajo autónomo, colaborativo, crítico y creativo, así como compartir recursos y

1. LA WEB 2.0<br />Web2 ES un fenómeno social que se trata de una realidad que ha venido a cambiar nuestra forma de relacionarnos. El término fue utilizado para referirse a una segunda generación en la historia del desarrollo de tecnología Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales permite la interacción de todo tipo de contenido, sean estos videos, imágenes, textos La infraestructura de la Web 2.0 está relacionado con nuevas tecnologías que han hecho que sea más fácil publicar información y compartirla con otros sitios Web. En la Web 2.0 los consumidores de información se han convertido en productores de la información que ellos mismos consumen.<br />Web 2 en la educación<br />En este sentido, la información necesita ser procesada, asimilada en aprendizajes útiles para los propósitos de la educación, que verdaderamente incidan sobre los conocimientos que imparten los docentes en sus aulas. La web 2.0 permite nuevos roles para profesores y alumnos sobre todo en base al trabajo autónomo y colaborativo, crítico y creativo, la expresión personal, investigar y compartir recursos, crear conocimiento y aprender... Con sus aplicaciones de edición profesores y estudiantes pueden elaborar fácilmente materiales de manera individual o grupal, compartirlos y someterlos a los comentarios de los lectores. También proporciona entornos para el desarrollo de redes de centros y profesores donde reflexionar sobre los temas educativos, ayudarse y elaborar y compartir recursos. Así, la web se basa en un componente social, por lo que aplicada en el ámbito educativo, constituye un potente medio para construir el conocimiento de forma colaborativa, (a los que luego todos podrán acceder) mediante aportaciones individuales que enriquezcan el aprendizaje y la práctica docente. Otra facilidad que proporciona en éste ámbito es la realización de nuevas actividades de aprendizaje y de evaluación y la creación de redes de aprendizaje.<br />