1. Información académica: Universidad santiago de cali seccional palmira; primer
semestre en licenciatura en educacion preescolar
aranadayana08@gmail.com
LA BUENA PREGUNTA Y LIBRO ¿TÚ QUÈ SABES?
Autora:
1. Dayanna Stephanie Arana Parra
2. Información académica: Universidad santiago de cali seccional palmira; primer
semestre en licenciatura en educacion preescolar
aranadayana08@gmail.com
LA BUENA PREGUNTA Y LIBRO ¿TÚ QUÈ SABES?
Autora:
1. Dayanna Stephanie Arana Parra
Presentado a:
Dr. German López Noreña
Las Preguntas definen tareas, expresan
Problemas y delimitan asuntos.
Para tener éxito en la vida, uno se necesita
Hacer preguntas esenciales. Sin embargo
Hoy en día se ha ido perdiendo ese arte.
Summary: Questions define tasks, express
Problems and delimit subjects.
To succeed in life, one needs
Ask essential questions. Nevertheless
Nowadays this art has been lost
Palabras claves:
Analizar, transformar, pensar, evaluar, éxito.
Keywords:
Analyze, transform, think, evaluate, success.
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LA BUENA PREGUNTA Y LIBRO ¿TÚ QUÈ SABES?
INTRODUCCIÓN
En lo leído en este libro se logra captar una lectura crítica y lo que más
capta la atención del primer capítulo de este texto es que a veces las
personas no se hacen preguntas para la vida, solo viven de las preguntas
de los demás y no se autocritican. Pues en verdad, las personas más
exitosas en la vida son aquellas que siempre están aprendiendo, que
siempre están creciendo, que siempre están esforzando.
Una, si se puede decir de las técnicas del fracaso, es que hoy en día la
gente no se pregunta cuál fue la gota que reboso el vaso, sin que las
personas se sientan a esperar en la comodidad a que el vaso se llene.
Debemos cuestionar nuestra mente ; para plantearnos metas claras, para
tener una transformación , para saber el rumbo o dirección que queremos
coger, tenemos que empezar hacer un cambio en nuestras vidas para no
llegar hacer una vida más del montón.
La formulación de preguntas es la capacidad más demandada por el mundo
laboral actual, mundo que se inscribe en la llamada Sociedad del
Conocimiento y el de la Información (López, 2010f) y en los paradigmas
Ecológico y el de la Economía Global (López, 2010e; López, 2010e) .
Capacidad esta que al desarrollarla, determinará en buena medida
encontrar y retener un empleo calificado. Se piensa que los docentes deben
lograr que los niños desarrollen esta capacidad de cuestionarse, tanto de la
vida, como de todo lo que pasa a sus alrededores.
Así como se piensa se determina la manera de vivir nuestras vidas y la
calidad de nuestro pensamientos determina la calidad de hacernos
preguntas. Las preguntas es lo que impulsa, lo que determina, si nosotros
no nos sentamos a pensar sobre lo que está pasando o sobre nuestras
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vidas, no tendríamos en que pensar pensaría que sin cuestionarnos
seriamos como seres inertes. Como se dice en el texto una mente sin
preguntas, es una mente muerta intelectualmente. El interrogarse
continuamente el ser humano define muchas situaciones como tareas,
expresan y otras actividades más
La formulación de preguntas para nuestras vidas es una manera para
cultivarnos como personas imparciales, intelectualmente más responsables
a medida que nos va dando curiosidad se va desarrollando virtudes.se
podría pensar que estas potencias se debe a la excelencia del
pensamiento. Deberíamos tener preguntas claras para tener respuestas de
igual manera, la vida está llena de interrogatorios es algo que forma parte
de cada uno de nosotros y son esenciales para andar en la vida social y
para vincularnos.
Sería una sensación de mal gusto que te preguntaran algo y no tuvieras
respuesta de ello, aunque como seres humano no estamos en la obligación
de saber todo, pero al menos cuestiónate y evalúate es lo más mínimo que
puedes hacer.
Cuando andamos tomando malas decisiones y hay que decirlo por
experiencia propia, no cuestionamos, no preguntamos, no estimulamos
ideas; toca poner un alto en el camino y saber que es lo mejor para
nosotros, si la vida que estamos llevando es la indicada, si es lo que
queremos hacer por el resto de nuestras vidas. La juventud se acaba y lo
que siembras hoy de joven, es el fruto de mañana.
¡Eres lo que piensas!
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LA BUENA PREGUNTA Y LIBRO ¿TÚ QUÈ SABES?
Las preguntas factuales como nos indica este e-book son aquellas que
tienen como respuesta algún hecho, persona, lugar. En lo escrito del primer
capítulo se dice que las preguntas esenciales son aquellas por las cuales
aprendemos, son las de la vida diaria; los seres humanos nos hacemos
dichas preguntas cuando leemos, cuando escribimos, cuando vamos de
compras, cuando vamos a escoger muchas cosas, en fin son nuestro diario
vivir.
Algo que captó la atención del escrito fue la búsqueda de la verdad, y es
verídico las personas buscamos esa verdad apasionada, esa verdad sin
mancha, una verdad de amor. Como el profesor Germán lo indica Nadie
amó la verdad con más ardiente amor que aquel que con inusitada pasión
científica la busca.
La verdad es un valor vinculado a la honestidad, que implica la actitud de
mantener en todo momento la veracidad en las palabras y acciones. Ser
sincero es decir siempre la verdad. Parece tan sencillo, pero resulta difícil
para algunas personas. ¿Cuántas veces utilizamos esas “mentiritas” en
circunstancias que consideramos poco importantes? En mi punto de vista
las personas que tienen sus ideas claras y concisas no necesitan de andar
mintiendo, las mentiras son de gente mediocre y gente sin aspiraciones.
Hay gente que las mentiras las han convertido en su diario vivir y si nos
ponemos a ver en gente que no avanzan y se quedan en las mismas cosas.
No solo debemos decir la verdad, sino también actuar conforme a ella, lo
cual vincula tres valores: verdad, humildad y valor.
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LA BUENA PREGUNTA Y LIBRO ¿TÚ QUÈ SABES?
BIBLIOGRAFIA
López, N (2010) Sobre las sociedades de la información y la del conocimiento: críticas a
las llamadas ciudades del conocimiento latinoamericanas desde el paradigma ecológico,
Edición electrónica gratuita, en: www.eumed.net/libros/2010f/877/
López, N (2010) “Las conexiones ocultas” de Fritjof Capra: momento cumbre de su
programa de investigación y la socialización del paradigma ecológico, Edición electrónica
gratuita. Texto completo en www.eumed.net/libros/2010e/831/
López, N (2010) “"El próximo escenario global” de Kenichi Ohmae: momento cumbre de su
tejido teórico y la socialización del paradigma de la economía global, Edición electrónica
gratuita. Texto completo en www.eumed.net/libros/2010e/832/
López, N (2010) La búsqueda de la buena pregunta y el libro “¿Tu qué sabes?”. Elementos
a considerar: lecturas desde el mundo globalizado y la concreción del “paradigma
ecológico”, Edición electrónica gratuita. Texto completo
enwww.eumed.net/libros/2010b/708/
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